[通用]愚人節(jié)作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結果我被別人騙了……
早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱f:“你上當了。”我一聽那叫個氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會騙到你的!毕抡n了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛嫛睕]有得逞,就掃興的'走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你。”他聽了我說的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!
愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的.摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文3
今天是一年一度的`愚人節(jié),我就做過幾次“愚人”。
早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書沒有放到書包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋淼綍琅,見書包整整齊齊地放在書桌上,我才知道上當了。再看看媽媽,正在那偷笑呢!
來到學校,咸雅伶興高采烈地對我說:“今天不要上課,老師出差了,”我有點不相信,“你可以問任何同學呀!”我半信半疑地問李依然,李依然說老師沒出差,我又作了一回“愚人”。
我心想:我也來捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當我們打得不分上下時,我連忙說:“肖遙,你的褲子上有一張貼畫!毙みb低下頭去,我趁機來了個抽球,他沒反應過來就輸了,氣得他直跺腳。
中午回到家,爸爸正在做菜,正好來了個電話,爸爸匆匆地關上火就接電話了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦牐B忙告了別,來到廚房!肮,你上當了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說:“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來了!蔽抑活欀。
今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開心極了!誰叫今天是愚人節(jié)呢!
愚人節(jié)作文4
“四月一日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的傻子真的很搞笑,這一天是我期待已久的。
關于傻子有很多東西。不信我舉幾個例子。例如,今天早上下課的時候,邵高興地說:“請安靜,我告訴你一個好消息!今天帶了火龍果,但是數量有限。快點吃吧!過時了!
話音剛落,很多人一下子圍了上來,大家都在想:太好了!只是這么熱的.一天讓我們涼快下來,滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個人一塊。而我以為他不會這么善良?
餡餅不是天上掉下來的嗎?我決定先看看。
果然看到同學臉上痛苦的表情,一下子就把嘴里的火龍果噴了出來。原來這是醋火龍果,難吃。這時,邵慢慢站起來,笑著說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事要和大家分享!下課后,沈在黑板上寫粉筆,一個同學走過來拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路,粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然,班里爆發(fā)出一陣笑聲。
好開心的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文5
今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’!眿寢寙柕!坝奕斯(jié)是什么?”爸爸接著說!拔乙蚕胫。”我笑著說。“傻瓜是傻瓜,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視。”趙旭,你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮」!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”啊!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的.牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進去一看,媽媽哈哈大笑,當時我和爸爸反應說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點了,大家看統計,如果父親被騙過一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。
愚人節(jié)作文6
哈哈,今天又是一點一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發(fā)現了一個目標——任杰?赡苁且驗檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的.文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈牶蠊簧袭斄耍ⅠR跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日!
愚人節(jié)作文7
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當,笑的直不起腰來。
為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的.聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當了好幾次,但也過的很愉快。
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的.最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文9
這個可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊
蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會更好。
抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。
盡量跳躍著在辦公室移動,讓同事手中的杯子或文件突然脫落。
當同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的'還是要油炸的?
把電腦屏幕的外觀底色設置為亮色,再把熒光屏的亮度調到最大,以照亮整個工作間,然后對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺!
每隔十分鐘給公司每一個人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請不要客
詢問新同事的性別,一天三次。
試著捏著嗓子練習一下昨晚看過的歌劇。
把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標簽。
使用釘書機時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。
邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。
把這封電子郵件轉發(fā)給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了
愚人節(jié)作文10
今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。
中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的火焰,而導火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的.話,我早已經灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節(jié)作文11
暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節(jié),所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起,我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:“今天是愚人節(jié),第一節(jié)課不上!蔽衣犃诵南耄骸鞍?老師真好啊,太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎么只有我一個人?咦,同學們怎么沒有下來玩?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業(yè)。我朝同學們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)!边@時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現自己的臉變得滾燙像?爛的.晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。
現在,我回想這件事還覺得尷尬極了。
愚人節(jié)作文12
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。
一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。
直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的.目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文13
今天是4月1日:愚人節(jié)。
蘇老師一進教室,全班鴉雀無聲,因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的.標識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點的。“蘇家興!蔽疫沒有反應過來,因為我在想蘇老師為什么會生那么大的氣?
我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現,我們的苦難才結束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!
蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當演員呢”?
愚人節(jié)作文14
四月一日愚人節(jié),我放學回家,正準備做作業(yè),后來,我正認真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的'思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧."我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時愛姑靈機一動.說:"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"!我十分驚訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂.并也不由自主的笑了起來.可在這時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形.
愚人節(jié)作文15
早晨,一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有。∧闵窠洸“ 。我生氣地說。
一個女同學說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹馈!彼呑哌呎f:“你就笨死吧”。
看著幾個同學的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫隆
我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個同學圍在講臺上,圍得嚴嚴實實的`,還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
【愚人節(jié)作文】相關文章: