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愚人節(jié)作文精華15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
今天是4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師，這道題我不會(huì)，給我講講唄！"趁老師不注意，他順勢(shì)把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫(huà)了一只老鱉，下邊寫(xiě)了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣，班主任迷茫的.眼睛更是讓我們哈哈大笑！
呵呵，這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮�。≌媸浅粤吮幽懥�！
愚人節(jié)作文2
星期二是愚人節(jié)，我和王淵準(zhǔn)備去捉弄?jiǎng)e人。
陳僮來(lái)了，我和王淵合計(jì)要騙他開(kāi)心，我們商量好后，就開(kāi)始行動(dòng)。我來(lái)到陳僮身后，說(shuō)：“陳僮！你衣服后面有好大一個(gè)窟窿�！标愘装胄虐胍�，說(shuō)：“真的嗎？”王淵也來(lái)到陳僮背后，說(shuō)：“真的！”陳僮連忙伸手去摸，但是怎么也摸不到窟窿，就在他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，我和王淵帶著笑聲對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”陳僮也開(kāi)心地笑起來(lái)。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人還向其他同學(xué)開(kāi)起了一些善意的玩笑，并做到玩笑絕不過(guò)火，著實(shí)讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`下午。
愚人節(jié)真好玩，要是別人在這天捉弄你，你盡可以笑一笑，然后也可輕輕地捉弄一下別人，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)吧！
愚人節(jié)作文3
我看了看四周，心想：“奇怪了，怎么一個(gè)人也沒(méi)有，是那位帥哥美眉把他們?nèi)脊兆吡�？”回到位置上，正想拿出課本來(lái)，準(zhǔn)備下一節(jié)課。這時(shí)，我在抽屜里竟找到了一份禮物，非常精美咧！外形像本書(shū)，包裝紙上貼著一張卡片，上面寫(xiě)著：“仁杰，為了對(duì)鋼材的惡作劇表示歉意，所以特地送上全班同學(xué)的一點(diǎn)心意《哈里?波特與混血王子》，望笑納！”“哇，混血王子耶！我盼望已久的書(shū)，太好了！所以我不管三七二十一，光速般撕開(kāi)包裝紙，一看，�。〃D―里面竟裝滿了整整一盒用過(guò)的草稿紙，最上面又有張卡片：“這是全班同學(xué)一個(gè)月來(lái)的'積蓄，請(qǐng)一定要收下哦。”門外傳來(lái)這群“厄運(yùn)精靈”的笑聲。
“真是太可惡了！”我捶足頓胸地喊。
愚人節(jié)作文4
“吃飯了！”媽媽叫道。我連忙放下作業(yè)來(lái)到飯桌前一看，桌上沒(méi)有我最喜歡吃的土豆燉牛肉。我就問(wèn)媽媽：“為什么今天沒(méi)有土豆燉牛肉呢？我昨天就說(shuō)過(guò)今天要吃的。”媽媽面露難色，說(shuō)：“忘買了，明天再吃吧！”聽(tīng)到媽媽這話，我就不開(kāi)心了，嘟著小嘴委屈地說(shuō)：“那我不吃了。”
不知什么時(shí)候，媽媽把“土豆燉牛肉”放到了桌上，對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”看到這道菜，我的`臉頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴，迫不及待地拿起筷子夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里，邊吃邊問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是愚人節(jié)？”媽媽笑著回答：“每年的四月一日是愚人節(jié)，不分男女老幼，可以互相開(kāi)玩笑的。”
今天還真是個(gè)有趣的節(jié)日！
愚人節(jié)作文5
大家對(duì)愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧！我很喜歡愚人節(jié)，因?yàn)椤庇奕恕昂汀北蝗擞蕖岸纪猛娴摹?/p>
千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情，因?yàn)樵谶@一天，所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的'愚人節(jié)就快到了，大家準(zhǔn)備怎么愚人呢？
我呢，準(zhǔn)備先找一兩個(gè)人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過(guò)分！（會(huì)挨罵滴！老師會(huì)批評(píng)滴�。┯貌煌氖址�，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過(guò)分，老師很愛(ài)面子的呀！想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套�。�
愚人節(jié)就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
愚人節(jié)作文6
今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節(jié)日，那是愚人節(jié)。興奮什么呢？因?yàn)槟茏脚獎(jiǎng)e人，別人相信了你的話，很興奮；被別人捉弄，很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上，教室像一窩蜂，沒(méi)幾個(gè)人在早讀。于是，學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很嚴(yán)肅地說(shuō)：“洪老師來(lái)了！”大家立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐得筆直筆直，端好書(shū)，大聲地朗讀，其時(shí)，洪老師根本沒(méi)來(lái)，只是徐桉馨對(duì)大家開(kāi)了個(gè)玩笑而已，大家都不以為然地說(shuō)：“切，我們還以為洪老師真的來(lái)了呢！”又和同桌，前后桌的同學(xué)講起話來(lái)。
過(guò)了十分鐘，洪老師來(lái)看看我們?cè)缱x情況，結(jié)果亂糟糟的`，洪老師也氣得不吭聲，站在門口，徐桉馨說(shuō)：“洪老師來(lái)了！”大家還不信，扭頭一看，洪。。。洪老師真的站在門口，同學(xué)們驚呆了，洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)令我不快的日子！
愚人節(jié)作文7
終于挨到放學(xué)了，電鈴還沒(méi)停下，我以抓起書(shū)包“飛奔”到了自行車棚，速度之快，讓你無(wú)法想象，不一會(huì)兒，我便在回家路上了。這時(shí)，班長(zhǎng)的嗓音從后面?zhèn)鱽?lái)：“
仁杰，你的鑰匙掉了！”唉，又來(lái)了，就連放學(xué)也不放過(guò)，不愧為“負(fù)責(zé)任”的班長(zhǎng)。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回來(lái)回了一句：“饒了我吧！”“真的，我沒(méi)騙你，你的鑰匙真的掉了！”鬼才信呢，我心里不滿地嘀咕，為了逃出這愚人的'世界，我拼命地踩著自行車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。終于到家了，我走上樓梯，習(xí)慣的像往常那樣掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門�！鞍パ�！”鑰匙呢？我掏空了所有的口袋，不禁失聲叫道。今晚老爸老媽可不在家呀！要吃西北風(fēng)了。555……
愚人節(jié)作文8
4月1日，這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的，今天是愚人節(jié)，是人們開(kāi)玩笑的`日子，一大早，我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對(duì)方開(kāi)玩笑，我也不例外，我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興，忽然有人大喊到：“快點(diǎn)準(zhǔn)備，楊老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們便急急忙忙的開(kāi)始準(zhǔn)備演戲，我迅速拿出紅墨水，就開(kāi)始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙，賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多，當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí)，為時(shí)已晚，班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到：“你們這是干嘛呢?”沒(méi)辦法，只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈，賀某不好意思地說(shuō)：“老師，我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。
愚人節(jié)，這是多么好玩兒的一天啊!
愚人節(jié)作文9
早晨，一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“喂，你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒(méi)有�。∧闵窠�(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。
一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“你知不知道今天啥日子�！薄拔夷闹��！彼呑哌呎f(shuō)：“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條，只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著幾只烏龜，笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō)：“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。
我說(shuō)：“你們?cè)趺垂掷锕謿獾�。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條，上面寫(xiě)著“大笨豬”，還畫(huà)著一保大肥豬。太討厭了�！皼](méi)事干咱的`”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。
“愚人節(jié)快樂(lè)”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，原來(lái)是愚人節(jié)，怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)作文10
愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。
我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對(duì)我說(shuō)：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的`呢，不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲：“謝啦！”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈，捉住小明問(wèn)他：“你在里面加了什么”。小明說(shuō)：“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
愚人節(jié)，總是會(huì)被人耍啊，怎么躲��！
愚人節(jié)作文11
再過(guò)幾天就愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義是騙人的節(jié)日。隨著這個(gè)時(shí)間的臨近，我對(duì)愚人節(jié)的思考越多�；叵脒^(guò)去幾年的愚人節(jié)很有趣。
愚人節(jié)年，那天早上我匆忙趕到教室，進(jìn)教室門的`瞬間，突然撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛，他回答我說(shuō)老師對(duì)他有事�？粗膳碌臉幼�，以為今天是愚人節(jié)。我看著他走進(jìn)老師的辦公室，結(jié)果可以想象。他垂頭喪氣地回來(lái)了。老師說(shuō)沒(méi)有找他。騙他的人說(shuō)愚人節(jié)很幸福。哈哈。
但是我在愚人節(jié)日收到了禮物，是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒(méi)多想，就塞進(jìn)嘴里了。沒(méi)想到嘴里吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過(guò)一次啊。
還是愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文12
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的`日子，————愚人節(jié)！
叮叮�！�，第一節(jié)是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)��！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門‘嘩’的一下打開(kāi)了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)到了，全班都瘋狂起來(lái)了，大家一早就到了學(xué)校，準(zhǔn)備整別人。
我也不列外，也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人，就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了，老師還沒(méi)到，我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干，我這有很多，快來(lái)拿啊!等會(huì)被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨�，因�(yàn)榇蠹叶紱](méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì)兒大家都把餅干吃了下去了，大家還說(shuō)好吃好吃，可他們卻不知道，我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的.，什么也看不見(jiàn)，我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線，準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的，跳了過(guò)去，很多人都被魚(yú)線弄倒了，哈哈!
還有很多好玩的事情呢，但是說(shuō)不清了，就不說(shuō)了，你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
愚人節(jié)作文14
今天是星期三，跟平常一樣，我放學(xué)后，就到高老師家做作業(yè)。
作業(yè)快做完的時(shí)候，蔡同學(xué)背著沉甸甸地書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“今天，我作業(yè)沒(méi)有，不用做了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)高興地跳臺(tái)起來(lái)，說(shuō)：“我快做完了，你又沒(méi)作業(yè)，咱們倆就來(lái)玩騎自行車吧�！彼粼涫碌卣f(shuō)：“好�。∧悄惆炎孕熊囃瞥鋈グ��！蔽覙�(lè)呵呵地把一輛小小的自行車推到了外面，卻不見(jiàn)蔡同學(xué)過(guò)來(lái)，連忙喊他：“快來(lái)，蔡，快過(guò)來(lái)”：沒(méi)想到他看到我的`模樣，卻笑得前俯后仰，把我笑得傻了，“你以為我今天真的沒(méi)作業(yè)哪，傻�！辈掏瑢W(xué)狡詐地閃了閃身子說(shuō)�！澳遣皇悄阏f(shuō)的嗎？難道你騙人？”我納悶了，急忙對(duì)高老師說(shuō)：“他騙人，他捉弄我。”這時(shí)高老師也咧開(kāi)嘴笑了，我終于記起來(lái)了，今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開(kāi)善意的玩笑。
愚人節(jié)真是一個(gè)可愛(ài)的節(jié)日，輕輕地被人捉弄一下，沒(méi)有傷害反而增進(jìn)了友誼，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中都輕松了。
愚人節(jié)作文15
瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道，而且還是黑白的。電視臺(tái)技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機(jī)轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛(ài)的'電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過(guò)程。據(jù)報(bào)道，在700萬(wàn)人口中，有成千上萬(wàn)的人上當(dāng)受騙。事實(shí)上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問(wèn)世。
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