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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-10-21 11:05:35 愚人節(jié) 我要投稿

        【推薦】愚人節(jié)作文集合七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】愚人節(jié)作文集合七篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,這一天我家也過了一次愚人節(jié)。

          那天晚上,我正認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,爸爸喊我“怡丹,快來看《哈利。波特》!”我聽了,馬上放下筆,跑出房間。突然,我想:不對(duì),爸爸肯定在捉弄我。再說,《哈利。波特》早放完了,怎么會(huì)又有呢?于是,我跑回房間,大聲說:“《哈利。波特》我看過了,沒什么好看的,要看您看吧!卑职忠娢也簧袭(dāng),就一聲不響。我呢,做完作業(yè),也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快來看呀!我考了100分,你來簽個(gè)字。”爸爸興沖沖的跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分別是張草稿紙嘛!我高興地說:“爸爸上當(dāng)嘍!爸爸上當(dāng)嘍!”爸爸被氣得眼冒金星。這時(shí),媽媽說:“咦?這張十元是誰的?”我連忙跑過去,“我的,我的,”媽媽拿出來,原來是一張白紙,上面寫著“十元”。我氣極了,爸爸卻大笑:“你也被騙了吧?”這時(shí),廚房里傳出外婆的聲音:“快來吃西瓜”,我、爸爸和媽媽擠進(jìn)廚房,哪有什么西瓜啊?只有姐姐在切洋蔥。 翱,一下被我捉住三個(gè),”外婆說。

          最后統(tǒng)計(jì),我被捉弄的次數(shù)最多,我是最后的“愚人王”。

          其實(shí)被捉弄沒什么不好,只要最后有歡樂笑聲。

        愚人節(jié)作文 篇2

          “啊,馮卓立,你媽媽怎么跟來了?”“嗯?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去看,呀,沒有啊。這時(shí),郭老師笑嘻嘻地對(duì)我說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)像個(gè)傻子似的,郭老師也真夠調(diào)皮的。

          剛走進(jìn)教室,就聽見大家在討論愚人節(jié)的事情。原來,同學(xué)們都被郭老師戲弄了,可都很快樂。郭老師向我們述說這她眼中的愚人節(jié),給我印象最深的,就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節(jié),郭老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們告訴她調(diào)課了,不是語文課了。正當(dāng)郭老師準(zhǔn)備走的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)她說,與愚人節(jié)快樂!聽了這件事,大家哈哈大笑。

          在我寫作文時(shí),一個(gè)聲音在我耳旁響起:“馮卓立,地上這塊橡皮是不是你的?”嗯,我沒用過橡皮呀,,可還時(shí)看看為好。真是不看不知道,一看嚇一跳。剛低頭,同桌便喜笑顏開,輕聲對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂!”這個(gè)淘氣包,開來我得小心一點(diǎn)。

          郭老師一臉壞笑,還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈,我要對(duì)全世界的人民說一聲:“愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文 篇3

          愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……

          早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對(duì)我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱,她說:“你上當(dāng)了。”我一聽那叫個(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。

          我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的!毕抡n了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

          愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!

        愚人節(jié)作文 篇4

          今天是愚人節(jié),大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑,捉弄?jiǎng)e人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。

          今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無與倫比的大“陷阱”。

          我從廁所回來,走進(jìn)了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個(gè)陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱!彼麄冇謱(duì)我講了講整個(gè)套路,然后又想捉弄一下別人。

          我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關(guān)住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個(gè)人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。

          愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子,既可以捉弄?jiǎng)e人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié),我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。

        愚人節(jié)作文 篇5

          今天是愚人節(jié),我懷揣著我的小心思來到了學(xué)校里。魏老師說過了,誰要是騙到他就又獎(jiǎng)勵(lì),我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法,我一邊偷笑一邊去找魏老師,心里偷著樂兒呢?烧l想到魏老師不在辦公室,我只好失落的回到了教室,我心想,沒事還又機(jī)會(huì)。

          到了中午,一位同學(xué)對(duì)我說:“第二節(jié)課,魏老師叫我去改本子!蔽也患偎妓鞯拇饝(yīng)了。熊老師聽見同學(xué)們要想方設(shè)法的騙魏老師,笑著說:“要不今天不考試了,留點(diǎn)時(shí)間去折磨一下魏老師。”同學(xué)們睜大了眼睛呆若木雞的看著熊老師,有點(diǎn)半信半疑,就在我還在思考的功夫,熊老師笑著說:“愚人節(jié)快樂,騙你們的!同學(xué)們不禁說了一聲:“切!币粋(gè)個(gè)臉上掛滿了失落的表情。

          剛考完試,鄧?yán)蠋熅蛠砹耍槐菊?jīng)的說:“不要把桌子移回去!蔽衣牭竭@句話心里簡直要崩潰了!不過只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。叮叮!ぁ66!险n鈴聲響了,鄧?yán)蠋煿荒昧艘豁吃嚲硖みM(jìn)了教室,同學(xué)們都愁眉苦臉看著鄧?yán)蠋,但是奇跡突然發(fā)生了,鄧?yán)蠋煴樲D(zhuǎn)笑臉,笑著對(duì)我們說:“愚人節(jié)快樂!蓖瑢W(xué)們這時(shí)候才恍然大悟,歡快的一蹦三尺高。不得不說鄧?yán)蠋煹难菁寂c眾不凡,雖然表演有點(diǎn)小瑕疵,不過愚不可及的我就一直被鄧?yán)蠋熋稍诠睦。鄧(yán)蠋熀喼笨梢赞D(zhuǎn)行當(dāng)專業(yè)演員了呢!唉,不怪鄧?yán)蠋熖斆,只怪我們太笨!鄧(yán)蠋熝萘艘粓鼍蚀髴,把我們玩弄在如來神掌之中?/p>

          終于等到下課,我又如約去找魏老師那里改作業(yè),沒想到我又被耍了一次,老師沒有叫我改作業(yè),我被那個(gè)同學(xué)耍了。我不禁感嘆道:“過個(gè)愚人節(jié),沒刷到別人,卻竟被別人耍!

          好不容易到了晚上,我長嘆了一口氣,這也是我為這個(gè)提心吊膽,處處防范的愚人節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        愚人節(jié)作文 篇6

          盼望已久的愚人節(jié)終于到了!還正好是星期天(周末不上學(xué))。我可得好好利用這一天,于是,整人計(jì)劃開始了......

          第一計(jì):瞞天過海

          過程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門口去叫同學(xué)。謝天謝地,全部到齊!

          第一個(gè)目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著,我對(duì)初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著我指的地方看去,然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度(當(dāng)然還得輕手輕腳)把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫的什么,嘻嘻,我就不說了)。

          初嬌悅發(fā)現(xiàn)了,尖聲尖氣的`說:“喂,你是不是找K啊?”我裝出一副淘氣的樣子,悄悄地對(duì)她說:“誰叫今天是愚人節(jié)呢?”初嬌悅聽了氣的說不出話來。

          第二計(jì):“借刀殺人”

          過程:同學(xué)王澤鑫買了一盒彩筆,打開時(shí)我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺時(shí),我假裝沒在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭,看見高浩軒正在聚精會(huì)神的看著她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來......

          王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經(jīng)病!腦子進(jìn)水啦,是不是找K。 笨谒蓖疑砩蠂。

          今天的愚人節(jié)算是過了癮,可被人罵的滋味可不好受。

        愚人節(jié)作文 篇7

          中午的時(shí)候,我去學(xué)校門口的文具店買刮紙,剛走出小店門。突然一個(gè)大哥哥攔住了我,說:“小弟弟,給你一個(gè)口香糖。”我猶豫不決,看著他那嚴(yán)肅的樣子,想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給我東西吃呢?不會(huì)有毒藥吧,反正給我我也不吃。就用手去拿!鞍。 蔽业氖窒癖焕纂娕艘粯,渾身一麻,趕緊甩開了,我“嘶”的一聲,吸了一大口冷氣,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,這是電子口香糖,專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的!蔽野偎疾坏闷浣,難道我看著像個(gè)笨蛋?只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。

          晚上放學(xué)回到家,我告訴媽媽這件事,媽媽說:“今天是4月1號(hào),愚人節(jié)!蔽也呕腥淮笪颍煤孟胂,明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。

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