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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2021-07-27 10:49:51 愚人節(jié) 我要投稿

        關于愚人節(jié)的作文(8篇)

          在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關于愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于愚人節(jié)的作文(8篇)

        關于愚人節(jié)的作文1

          今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。

          上完第三節(jié)課,有幾個同學來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后,他們把我引進教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

          下午時,我對一個同學說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風箏比高!彼f:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢。”然后我嘻嘻笑著走了。

          今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

        關于愚人節(jié)的作文2

          (1)1+1等于幾

          伸出1個手指,問別人“這是幾”;

          再次伸出2個手指,問別人“這是幾”;

          再次伸出3個手指,問別人“1+1等于幾”;

          10個人里最多1個人答對。

          (要點:動作要連貫)

         。2)貓怕老鼠

          找一個朋友,讓他先說3遍“老鼠”,

          然后再說3遍“鼠老”,待他說完,立即

          問他“貓怕什么”,幾乎可以保證他會回

          答“老鼠”,本人試過多次,屢次不爽!

         。ㄒc:速度要快。)

          (3)豬是誰?

          問朋友:豬的英語拼寫是PUG吧?

          不對,是PIG??不是吧,我怎么記得是U(YOU)啊

          你弄錯了,是I,

          豬是U

          豬是I

        關于愚人節(jié)的作文3

          本以為我的愚人節(jié)應該結束了,我們該等著點心了,因為我們都還記得今天上午那兩位去市里的其他班的同學給我發(fā)了短信說要給我們帶點心,并囑咐我們哪里都不要去,可是,等到晚上十點半,也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友說他們老早就回來了,現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過,他們愚了我這個愚人節(jié)大魔王是不會有好下場的,我便臨時想了一個主意,掏出手機給他們發(fā)了個短信,告訴他們文學院的院長親自來查寢,不在寢室的一律通報批評,然后帶著我們寢室的室友,在陽臺上看笑話。沒過多久,只見得兩個人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽。∷麄冏罱K還是被我騙了。

        關于愚人節(jié)的作文4

          今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,金成敏說:“可以……!”我們聽后,哈哈大笑!

          開始與人了,我們馬上找到陳“食”達,我和高興說:“你的生日是幾月幾日?”陳食達是5月18日,高興還沒說,陳食達就說:“五月十八!”“加一日是多少?”“五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!

          愚人節(jié)真好玩!

        關于愚人節(jié)的作文5

          今天,我來到學校,我往我的班——5G走去。我一來到學校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經過我的背后的同學都會暗笑。

          回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

        關于愚人節(jié)的作文6

          這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清!

          今天我高高興興的來到學校,可我一進我的教室一群同學圍住我,由于上個星期我們數(shù)學考了一次試老師一直沒有告訴我們分數(shù),所以同學騙我說:“你上次數(shù)學考了50分,老師讓你到他的辦公室一下!”我頓時傻眼了。我的`心劇烈的跳著,反復的想:怎么辦,怎么辦。我把書包放到我的座位上,剛轉身要去,同學又告訴我:嘻嘻……,我們騙你的,今天是愚人節(jié)!薄昂冒∧銈儯谷缓推鸹飦眚_我!”這時我的心放了下來。

          哈哈哈哈哈!現(xiàn)在想起來我都在笑!

        關于愚人節(jié)的作文7

          今天,我們喜氣洋洋的來到生機勃勃的校園里,一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

          “叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩,而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事,老師說六年級她不教我們了,要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來,我甚至難過的不想吃飯。

          下午老師說:"這只是一個玩笑,不過如果我真的不帶你們了,你們也應該努力學習。"

          原來我們被老師騙了!

        關于愚人節(jié)的作文8

          今天一進教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。

          我為了報復曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!

          回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u(you)!薄安粚,豬是i(I)!柏i是u!”……!_^了好半天,他才說:"我不會上你當?shù)模?可他還不知道他已經上當了。

          哈哈,愚人節(jié)真有趣。

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