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      2. 愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-07-21 17:35:27 愚人節(jié) 我要投稿

        精選愚人節(jié)作文400字合集7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選愚人節(jié)作文400字合集7篇

        愚人節(jié)作文400字 篇1

          今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

          “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤算著。

          說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

          等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

          過(guò)了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

          等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著,便睡著了。

        愚人節(jié)作文400字 篇2

          今天早上,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“今天上午第三節(jié)課要去打預(yù)防針,而且還是打在手腕上!币宦犂蠋熯@么說(shuō),我嚇壞了,想:“手腕上有動(dòng)脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬(wàn)一扎破血管該怎么辦?搓破神經(jīng)該怎么辦?”在這一刻,我想的問(wèn)題都差不多使我哭出來(lái)。老師又說(shuō)還要洗手。頓時(shí)教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲,足以將教室震翻。

          做操時(shí),我迫切希望時(shí)間能夠停下來(lái),這樣就可以晚一點(diǎn)打針了;氐浇淌,教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來(lái)。其實(shí),我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),但被我忍住了。

          還有三節(jié)課、二節(jié)課、一節(jié)課,當(dāng)我們帶著緊張、激動(dòng)、害怕的心情銷售回到教室時(shí),同學(xué)們都害怕的問(wèn)老師疼不疼,這個(gè)答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌,那就是老師說(shuō)很疼。驟然間,同學(xué)們有的拍桌子,有的哭了,還有的居然在做著心理準(zhǔn)備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,并大聲說(shuō)出:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們才停止了這場(chǎng)令人同情的場(chǎng)面,全體沉默三秒,緊接著全班從害怕激動(dòng)的心情如多云轉(zhuǎn)暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情涌上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲說(shuō)出自己的憤怒……語(yǔ)氣中帶頭報(bào)仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來(lái)。

          過(guò)了好一會(huì)兒,老師說(shuō)這是三年級(jí)一起創(chuàng)造出來(lái)的陰謀鬼計(jì)。

          啊!這個(gè)愚人節(jié)真是又憤怒又令人害怕!

          最后,我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)。

        愚人節(jié)作文400字 篇3

          四月一日,愚人節(jié)!可不要被愚了!

          就在我們上科學(xué)課快下課時(shí),吳老師大步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,三步并兩步,一臉認(rèn)真的宣布:“中午到徐語(yǔ)忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽(yáng)四位同學(xué)那里去把作業(yè)過(guò)關(guān),然后十二點(diǎn)二十分去操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          一聽到“領(lǐng)獎(jiǎng)”兩個(gè)字,我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來(lái)了。明知道今天是愚人節(jié),可現(xiàn)在腦子里只有“獎(jiǎng)品”這個(gè)事,愚不愚,不是個(gè)事。

          因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)品,讓我們整個(gè)中午都急匆匆的。我們從北門去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!少一點(diǎn)就可以了!苯又冶枷蝻堊,一邊吃飯一邊想著獎(jiǎng)品,手拿著勺子像裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣不停地往嘴里塞飯。

          作業(yè)也做的飛快,一刻不停,做完不過(guò)過(guò)了十幾分鐘,可我急的像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀,立刻飛向操場(chǎng)。

          我和幾個(gè)小伙伴一起飛奔下樓,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了操場(chǎng)上的“領(lǐng)獎(jiǎng)處”,可是我們東翻西找,都沒(méi)找到獎(jiǎng)品。

          這時(shí),大家看見(jiàn)吳老師、余老師、沈老師一臉笑著,慢慢向我們走來(lái),還不停的拍照。

          “排成兩隊(duì)!庇嗬蠋熚⑿χ鴮(duì)我們說(shuō)!敖o你們發(fā)禮物!”我們高興得都要跳起來(lái)了,連忙乖乖地排好隊(duì)。

          “禮物就是……五個(gè)字——愚人節(jié)快樂(lè)!”沈老師大聲宣布。“哈哈哈……”說(shuō)完三個(gè)老師全都笑了起來(lái)。

          我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,又是一陣哀嚎。

          愚人節(jié),你們被愚了嗎?哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!

        愚人節(jié)作文400字 篇4

          有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復(fù)制技術(shù)非常精湛,以至根本無(wú)法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。

          一天,這位科學(xué)家聽說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他,他很害怕,就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無(wú)功而返。

          死神聽完他的報(bào)告,輕輕一笑說(shuō):“你對(duì)人類的天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間,對(duì)十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō):“先生,您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的`話還未說(shuō)完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn):“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威,你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說(shuō):“這就是缺陷!”說(shuō)著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請(qǐng)功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對(duì)待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果,這是因?yàn)橛薨V所致。

        愚人節(jié)作文400字 篇5

          今天早上,000一進(jìn)教室就嚷著:"今天是愚人節(jié),上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,000,就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被"砸"到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門"吱呀"一聲開了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)馮文靜,"啪"一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,"哎呀"一聲,她卻笑著責(zé)怪:"是誰(shuí)干的?"我說(shuō):"是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。""今天是愚人節(jié)"我的背后傳來(lái)一陣笑聲。愚人節(jié)。下課了班長(zhǎng)說(shuō)明天我們考試啊我們都不信班長(zhǎng)急了誰(shuí)知明天真的考試哎。。。。我們繼續(xù)捉弄人整完后還說(shuō)道今天是愚人節(jié)不許生氣哈哈哈哈!!一會(huì),他們說(shuō)我鞋帶松了,我往下一看,沒(méi)有啊,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)他們都在笑。我這時(shí)十分惱火,他們看我生氣了,說(shuō)聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!蔽伊⒖贪褎偛派鷼獾氖峦靡桓啥䞍。誰(shuí)讓今天是愚人節(jié)呢。就是這么的任性!一會(huì)班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)老師找你呢我趕緊去了誰(shuí)知他是在騙我我又不能生氣因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊!這一天,就在悲喜交加中過(guò)去了回寢室時(shí)我們還戀戀不舍的!

          。。。〗裉觳攀怯奕斯(jié)昨天不是我們竟然都搞錯(cuò)了哈哈哈。。。。。今天還考試我們都自愚了。

          今天雖然考試但我們還是很開心。!

        愚人節(jié)作文400字 篇6

          今天是愚人節(jié),我早就知道。

          早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

          我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)廚房,將爸爸要喝的湯里加許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你!蔽以谝贿呁敌Α

          可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

          忽然,我聽見(jiàn)我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈。

          今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

        愚人節(jié)作文400字 篇7

          愚人節(jié)是大家很喜歡的節(jié)日之一。在愚人節(jié)里,人們可以任意騙人取樂(lè),其間也惹出了不少鬧劇。

          記得今年的4月1日那天,我們都在學(xué)校里。就這樣,鬧劇也開始了。我的同桌本來(lái)就是“廢話蟲”,他逢人便說(shuō):“哎呀!你的鞋帶掉了!碑(dāng)對(duì)方去看自己的鞋子時(shí),他就猛地一拍他(她)的肩,沖著他(她)做鬼臉。而且同學(xué)們大部分去書吧買一按鍵就出手小玩具和假蛇用來(lái)嚇人。全班已經(jīng)沸騰起來(lái),愚人活動(dòng)“白熱化”,就連我們班的“十佳好學(xué)生”都干起了這種“勾當(dāng)”。那天,我還收到了我的死黨送我的愚人“禮物”哩!

          就連老師也不忘愚一把。語(yǔ)文課上,廖珂夫老師故意說(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)!”結(jié)果全班大呼“老師萬(wàn)歲”,廖老師過(guò)了一會(huì)兒不緊不慢地說(shuō):“才怪!”教數(shù)學(xué)的張老師卻被我們整得慘。數(shù)學(xué)課上,好多人都報(bào)告要上廁所,張老師讓全班都去上個(gè)干凈,結(jié)果全班一窩蜂全“飛”了。說(shuō)我們是去上廁所,還不如說(shuō)我們?nèi)少I東西。老師見(jiàn)我們好久不來(lái),便親自去看,看廁所里沒(méi)有人,他明白了一切,立刻到書吧去看。誰(shuí)知我們和他玩繞道,因?yàn)榻淌胰捎袃蓷l路,老師走了一條路,我們卻走的是另一條路。老師到了書吧,我們已到了教室,大家還玩不夠,找了幾個(gè)人在黑板上寫了幾個(gè)大字:愚人節(jié)快樂(lè)!老師回來(lái)后,看到了我們的所作所為,又好氣又好笑。

          愚人節(jié)給了我快樂(lè),在金色的童年里使我的生活更美好。

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