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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2021-06-08 09:48:31 愚人節(jié) 我要投稿

        【精選】愚人節(jié)作文錦集四篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】愚人節(jié)作文錦集四篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          今天,四月一日,是我最快樂的日子愚人節(jié)。我高高興興地背著書包,來到學校,準備尋找一個“獵物”――可以捉弄的人。

          第一節(jié)下課后,陽光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標。突然,我的目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎著腰,雙手自然下垂,顯得漫不經(jīng)心,還一口一口地嘆氣,他一定是被老師批評了。正好,我去捉弄他一下。

          我來到秦翔面前,對他說:“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,說了一聲:“謝謝。”緊接著又打量了一番,看見我在笑,他又看了看周圍的同學,發(fā)現(xiàn)他們也在笑,一瞬間,他仿佛意識到了什么,原本就在生氣的腦袋好像越來越大了。“來捉我呀!”我一邊跑一邊笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指著二班說:“別跑回你班!”我一聽,馬上跑進了二班,我冷靜下來向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)一個同學都不認識。哎呀呀!壞了,跑錯班級了。我灰溜溜地跑了出來,秦翔卻笑得要岔氣了。(原創(chuàng)投稿 )

          放學了,我和李恒宇一起回家。路上,他問我作業(yè)是什么?我靈機一動:太好了,這好機會可不能放過,再捉弄他一下?想到這里,我一本正經(jīng)地對他說:“作業(yè)是兩篇日記,兩篇讀書筆記。”李恒宇聽后一驚,大聲抱怨:“這么多作業(yè)!我寫不完!笨粗麣夂艉舻臉幼樱矣X得很好笑,又對他說:“其實作業(yè)是預習!真笨,也不想想作業(yè)會那么多?”說完我撒腿就跑了,只有李恒宇還呆呆地站在那里,怒氣沖天。

          晚上,李恒宇給我發(fā)信息說:“我給你發(fā)個紅包,咱倆合好吧!”我一聽趕緊說:“好好好!惫,我看見了一個大紅包,真是李恒宇發(fā)的,我高興萬分急忙打開紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊啊!

          哎!這次愚人節(jié)真慘,捉弄人反被人捉弄。看來,做人還是得善良點。

        愚人節(jié)作文 篇2

          每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的.……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄,可是沒想到卻被老師戲弄一番。

          平安無事地度過一個上午后,到下午快放學的時候,張老師帶著微笑走進教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到,他馬上告訴全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見,就悄悄地在吳老師耳旁低語一陣,吳老師笑著離開教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也松口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

          “請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話,“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸笆鞘裁?”老師說:“竹籃打水——一場空!蓖瑢W們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因為今天是:愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打的茄子——蔫。

          雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到充滿著“怪味”的快樂。

          這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

        愚人節(jié)作文 篇3

          在愚人節(jié)的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽,而且要比賽,看誰愚得最好、最像。

          第二天下午一放學,我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂開了花。

          到家后我就給媽媽打了一個電話:“媽媽,我語文測驗考了全班第一名,老師還獎勵我了呢!”

          媽媽高興地回答:“真棒,繼續(xù)努力,媽媽相信你一定行!

          啊!這么小小的“陰謀”,竟然沒被她識破。既然這么順利,那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。

          “奶奶,我當上了中隊長!”

          “姥姥,我當上了大隊長,你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”

          可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話,他們都忙著去給我買禮物了。

          我越想越美,心里甭提多得意啦。

          比賽結(jié)果,當然是我比爸爸愚的好。可我轉(zhuǎn)念一想,這畢竟是愚人節(jié)開的玩笑,不是真的,剛剛還樂開了花的心,一下就高興不起來了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學習,讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績單朝我飛來,讓良好的品德成為我的日常行為。

          想著想著,我突然覺得,陽光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍了,連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我,雨昕你一定會做到的!我心里的一扇窗戶打開了,腳步突然變得輕快起來……

          快樂的愚人節(jié)不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂,而是因為這一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

        愚人節(jié)作文 篇4

          愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節(jié)日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂,其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言,愚人節(jié)開心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過節(jié)宗旨,現(xiàn)在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著蘊藏已久的好奇心,將這種節(jié)日帶到國內(nèi),我所認識到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動,自從改革開放以來,我們過著越來越復雜的生活,連節(jié)日都是雙份的,今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日,從一月到十二月,光情人節(jié)就是十二個,太可怕了。

          時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久,愚人節(jié)應該是一個讓人開心,學會尋找樂趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂,不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個很好的節(jié)日,也應給自己一個很好地眼光。

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