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      2. 愚人節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-05-09 16:54:42 愚人節(jié) 我要投稿

        精選愚人節(jié)的作文錦集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

        精選愚人節(jié)的作文錦集八篇

        愚人節(jié)的作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。

          上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來(lái)到了教室,班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課!

          老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了。“叮鈴鈴......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請(qǐng)教老師。數(shù)學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(zhǎng)手里拿著一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對(duì)他笑笑就走出了教室。

          老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著:“我是老鷹我要飛。”班長(zhǎng)調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因?yàn)楹芏嗳硕甲分鴶?shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對(duì)勁,剛好一扭頭就看到班長(zhǎng)跟著后面笑的'臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

          我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì)話,沒(méi)有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。

          今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

        愚人節(jié)的作文 篇2

          今天是4月1日,是愚人節(jié),我在這一天和我的同桌開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,這差一點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。

          那一天早上,我還不知道是愚人節(jié),大家早早的就在哪兒埋伏,我剛來(lái)到教師,門(mén)關(guān)著,只能聽(tīng)見(jiàn)里面的歡笑聲,我把門(mén)推開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)黑板檫從天而降,幸好我眼疾手快,猛地躲開(kāi)了,他們的惡作劇才結(jié)束了。

          但是,我那復(fù)仇的火苗還在,熊熊燃燒,于是,我準(zhǔn)備與同桌開(kāi)個(gè)小小的玩笑。

          過(guò)了10分鐘左右,他來(lái)了,我假裝很緊張的樣子,對(duì)他說(shuō):“哎,老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。

          我被他的慌張逗地捧腹大笑,過(guò)了一會(huì)兒,滿(mǎn)頭是汗的他怒火沖天,對(duì)我說(shuō):“哼,你竟然騙我,我們從此不是好朋友了,再見(jiàn)!

          我本來(lái)是想解釋的,可上課鈴聲響了,我只好等到下課再去說(shuō)。

          下課后,他像一只脫了韁繩的野馬似的,一個(gè)竟的往前沖,我在后面拼命。

          我同桌跑的飛快,不一會(huì)兒,就消失在人群中了,我到處尋找他,終于在學(xué)校的后花園的長(zhǎng)石凳哪里找到了他,他一看見(jiàn)我扭頭就走,我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對(duì)我說(shuō):“你都不是我的好朋友,還來(lái)找我干什么,走開(kāi)!

          我急忙對(duì)他說(shuō):“你先聽(tīng)我說(shuō),今天是愚人節(jié),我才和你開(kāi)個(gè)玩笑而已!

          他恍然大悟,說(shuō):“原來(lái)如此”

          我們就和好了,有有說(shuō)有笑的走回教室了。

          這次是我過(guò)愚人節(jié)最深刻的一次了。

        愚人節(jié)的作文 篇3

          今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時(shí)機(jī),那讓我?guī)銇?lái)看看這天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!

          早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來(lái)到教室。

          剛到教室門(mén)口,見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,樂(lè)成一團(tuán),我也跟著湊上去?纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀,十分默契,看我走來(lái),一個(gè)個(gè)都散開(kāi)了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒(méi)有去理會(huì),自己看自己的書(shū)。

          我正看著入了迷,一個(gè)生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說(shuō)她有話給你說(shuō),快過(guò)去吧!蔽乙膊恢郎痘厥,便傻呼呼的走了過(guò)去。我嗓音本來(lái)就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開(kāi)玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊……””你有病啊,沒(méi)看見(jiàn)我正忙,有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講,神經(jīng)病。”熱臉碰上冷屁股,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在那笑開(kāi)了花,呵!我明白了,這幾個(gè)人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個(gè)明白不可。我正想說(shuō)出口,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕,真不服氣。

          真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個(gè)人在開(kāi)心的玩著,我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“那幾個(gè)人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)!蔽覄傉f(shuō)完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。

          才剛過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來(lái),生氣的大吼:“你怎么回事。扛陕矧_我們。還我們被老師奚落了一頓!蔽覇(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂(lè)哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^(guò)來(lái)時(shí)逃跑了,可還不到三秒鐘,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開(kāi)始了。

          怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過(guò)這樣的下場(chǎng)啊,刺激不刺激?

        愚人節(jié)的作文 篇4

          “耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動(dòng)……”啊,朝思暮想的“春游”終于來(lái)了,這次春游中高年級(jí)搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購(gòu)物,準(zhǔn)備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來(lái)。這天正好我當(dāng)值日班長(zhǎng),早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺(tái)說(shuō):“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”

          教案里炸開(kāi)了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒(méi)人相信,于是我趕緊學(xué)著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛剛經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公室聽(tīng)說(shuō)的,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)明天有雨!”這句話如同炸雷引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來(lái),帶著哭腔說(shuō):“我都買(mǎi)好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場(chǎng)面,我心里樂(lè)得開(kāi)了花,臉上卻裝著愁眉苦臉!安恍!我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)說(shuō)理!”不知誰(shuí)喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來(lái)的老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。老師驚訝地問(wèn):“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會(huì)下雨的,天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)取消春游了!”大家驚喜地說(shuō):“真的!沒(méi)取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問(wèn):“同學(xué)們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過(guò)一劫。

          在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場(chǎng)“喜怒哀樂(lè)”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。

        愚人節(jié)的作文 篇5

          4月,在一個(gè)浮著云朵的雨天,敲開(kāi)了我日期的窗扇。

          在大家的忙碌中,只有王濟(jì)鳶賊眉鼠眼的,走到講臺(tái)上焦急地找著黑板擦,把這個(gè)東西悄悄地放在門(mén)縫上面,這個(gè)“倒霉鬼”將會(huì)是誰(shuí)呢?只見(jiàn)李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說(shuō)著,一開(kāi)門(mén),黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑愕娘w下來(lái)。大家咧著嘴笑著!斑@是誰(shuí)做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟(jì)鳶說(shuō):“是他干的!笨刹,教室中即將會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,只見(jiàn)王濟(jì)鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因?yàn)槔铈贺艑幧砩系摹把b備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟(jì)鳶才躲過(guò)了這次戰(zhàn)斗。

          再來(lái)看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學(xué)在拉窗簾;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來(lái),同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來(lái),顧吟說(shuō):“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來(lái)啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來(lái)了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無(wú)比,感覺(jué)空無(wú)一人,楊老師好像伸手不見(jiàn)五指,正在這時(shí),張家榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),大家異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老師不由的笑了起來(lái),說(shuō):“你們這是在愚我嗎?哦,對(duì)了明天下雨春游取消了。”同學(xué)們忽然間垂頭喪氣的,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服啊!

          愚人節(jié),讓我們?cè)趩握{(diào)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到一點(diǎn)到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中。有的同學(xué)說(shuō):你鞋帶散了;有的同學(xué)說(shuō):今天的電腦課改成英語(yǔ)課了;還有的同學(xué)說(shuō):你的褲子破了一個(gè)大洞。雖然這時(shí)一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂(lè)。歡樂(lè),也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。

          在簡(jiǎn)單的時(shí)間,壞壞的可愛(ài)的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

          也許在很久很久以后,當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)童年時(shí)的日記,回憶這些簡(jiǎn)單而又傻傻的快樂(lè),會(huì)在沉寂中彼此得到溫暖。

        愚人節(jié)的作文 篇6

          愚人節(jié)那一天,我很快樂(lè)。來(lái)到學(xué)校,我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,鄭思雨一本正經(jīng)的說(shuō):“今天數(shù)學(xué)考試!”我聽(tīng)了,心里一驚,課間我抓緊復(fù)習(xí),上數(shù)學(xué)課了,沒(méi)想到是講新課,我回頭一看,她正捂著嘴笑呢,我受騙了,這時(shí)我才想起來(lái),今天是愚人節(jié)!

          劉老師一進(jìn)門(mén),就對(duì)徐豪說(shuō):“今天你不是值勤嗎?”徐豪撓撓頭皮,說(shuō):“?”旁邊的劉一帆說(shuō):“今天是李龍海值勤,我還幫他拿的書(shū)包。”劉老師說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候大隊(duì)委跟我說(shuō)今天徐豪值勤,你快去吧!”徐豪趕緊拿上值勤牌,跑出去了,剛到門(mén)口,不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”劉老師笑著說(shuō):“騙你呢!”大家哈哈大笑·····

        愚人節(jié)的作文 篇7

          昨天(4月1日)是愚人節(jié),我就琢磨著要“愚一下”同學(xué),但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。

          愚人節(jié)當(dāng)天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,就想著“愚一把”同學(xué)。

          這時(shí),大家陸續(xù)來(lái)到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書(shū)包里取書(shū)本,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。

          “劉鑫洋,王老師叫你去一下!。”

          “知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

          不一會(huì)兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來(lái)。

          “你為什么騙我?看我咋揍你!”說(shuō)著,就沖我來(lái)了。

          “別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說(shuō)了,今天是愚人節(jié)嘛!”我連忙說(shuō)。

          “騙的好!”同學(xué)們哄得一下炸開(kāi)了。

          放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就對(duì)我說(shuō):

          “奶奶剛打過(guò)來(lái)電話,說(shuō)讓你過(guò)去!

          “媽媽?zhuān)銊e騙我了,我知道今天是愚人節(jié),我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。

          看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀,媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):

          “兒子,你真夠狡猾的!”

          我呵呵地笑了。

        愚人節(jié)的作文 篇8

          今天是4月1日愚人節(jié)。

          一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣(mài)部的老板說(shuō)的。”我一想,不對(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

          中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書(shū)弄丟了!睕](méi)想到她中計(jì)了,二話不說(shuō),要我賠錢(qián)。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。

          放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

          “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

          今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

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