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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2021-04-28 08:27:49 愚人節(jié) 我要投稿

        【精選】愚人節(jié)的作文8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】愚人節(jié)的作文8篇

        愚人節(jié)的作文 篇1

          今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然后又一本正經(jīng)地對我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報紙啦!”

          “真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”

          “報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”

          “恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。

          我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”

          巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!

          “媽媽,你……”

          媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!

          我靈機一動,一個急轉(zhuǎn)身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點巧克力吧!”

          “還是養(yǎng)個兒子好啊,知道疼愛爸爸!”

          伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!

        愚人節(jié)的作文 篇2

          今天,我來到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。

          回到家后,我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

        愚人節(jié)的作文 篇3

          不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。

          今天就是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多。”“就是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)了教室……

          西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

        愚人節(jié)的作文 篇4

          今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄!蔽乙宦牐煲黄玻骸袄蠇,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

          吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準(zhǔn)備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

          我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊!蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動不動。什么情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!

          下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

        愚人節(jié)的作文 篇5

          W星球全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了一條新聞:“大家好!現(xiàn)在是愚人節(jié)零點時分,本站剛接到宇宙空間站傳來的消息,再過72小時將有一顆偏離自身軌道的直徑是W星球9倍的V星球撞擊W星球。屆時W星球?qū)⒒癁榛覡a,生靈萬物將不復(fù)存在!”

          不久,萬國議會大廈燈火通明,在巨大的橢圓辦公室四周坐滿了從世界各地趕來的各國元首!跋壬鷤,留給我們的時間已不足72小時了!”鮑樂博士接著說:“宇宙空間站的科學(xué)家們,給我們指出三個可以:第一條,組織力量將我們星球的公民移向其他星球;第二條,想方設(shè)法摧毀正向我們靠近的V星體;第三條,我們W星球坐以待斃。”“我們決不能坐以待斃,我們要生存!”會場上沸騰了,淹沒了鮑樂博士余下的話。

          “請安靜!請安靜!”鮑樂博士提高了嗓門,“我們決不能坐以待斃!但是,我們怎樣才能擺脫?”

          “我們可以組織力量向!”A國首相說。

          “可是,在這么短的`時間內(nèi),僅憑我們向外星球轉(zhuǎn)移多少人?”B國總統(tǒng)頗感焦慮。

          C國總理大聲置疑:“難道我們能放棄在這個星球上創(chuàng)造的巨大財富,去別的星球重新過原始的生活嗎?”

          此刻,一片沉默,聽得各自心跳的沉默。但很快,萬國議會“和平發(fā)展委員會”主席偉爾先生打破了沉默:“先生們,我們現(xiàn)在只有想方法摧毀正向本星球加速運動的V星體!”“可是,我們用什么去摧毀V星體呢?”有人提出這個問題。

          “用核武器!”鮑樂博士插話了,“用足夠摧毀1000個W星球的各國核能量,完全可在V星球撞擊我們之前把他干掉!”

          “對,用核武器!”

          “我同意,我愿意拿出核武器庫中的所有和貯存!

          “我也同意……”連最頑固的D國元首也主動要拿出本國所有的貯存。

          “我代表星球上的所有生靈感謝你們。先生們,我們務(wù)必在36小時內(nèi),把本國所有的核貯存運抵宇宙空間站,這樣才能有足夠的時間從空間站把核能量發(fā)射出去,在半路中摧毀V星體!滨U樂博士最后提醒說:“到時務(wù)請各國元首來萬國議會大廈共同看發(fā)射實況!

          宇宙空間站發(fā)射進(jìn)入到記時。“……5,4,3,2,1,!”只見烈火騰空,大力神火箭把W星球上所有的核能量送上了浩渺太空?墒,屏幕上始終沒有出現(xiàn)V星體的蹤影……

          正當(dāng)大家滿腹疑問時,服務(wù)小姐給各國元首端來了一杯杯香檳酒,鮑樂博士和威爾先生手持酒杯笑盈盈的說:“各位先生,V星體撞擊我們的W星球的新聞不是真實的。為了避免核戰(zhàn)爭,我們在愚人節(jié)和大家開了!”

          哦,!各國元首彼此緊緊擁抱,笑出了淚花。他們走進(jìn)歡樂的舞池,盡情享受著無核化的節(jié)日禮物!

        愚人節(jié)的作文 篇6

          今天是愚人節(jié),我又被大家“愚了”。看看他們,也愚的差不多的快不相信同學(xué)說的話了。

          “你的葫蘆絲不見了”,同學(xué)說到,看那位“受害”的同學(xué),東找找,西找找,可怎么也找不找到了,正在她一臉愁容的時候,同學(xué)說了一句:“愚人節(jié)快樂”同學(xué)恍然大悟。跟著同學(xué)大笑來。

          “打籃球要穿短褲,你們怎么穿長褲了”籃球興趣班的老師說到。同學(xué)們垂下頭來,表示一副認(rèn)錯的表情,“哈哈”,老師笑的都快停不下來了說:“愚人節(jié)快樂”。同學(xué)們才知道自己被騙了

          我也被騙了一次,同學(xué)說“你考了70分,我看到了”,啊,是真的嗎?我說到。愚人節(jié)快樂,沒想到我也被騙了一次。

          他們都說愚人節(jié)快樂,可我一點也不快樂,因為我被“愚了”你呢?

        愚人節(jié)的作文 篇7

          翻開日歷,我的臉上浮現(xiàn)出久違的奸笑。因為今天4月1日,是西方的愚人節(jié),我終于有一個正當(dāng)理由可以好好惡搞一下同學(xué)了。

          單腳絆人

          “想想,過來,看看你寫的這道題。”坐在講臺上的語文老師叫坐在我身后兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕,我心中不禁迸出一個壞主意。當(dāng)想想拿著練習(xí)冊回座位途中,我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降,只見他一個踉蹌向前撲去,手里的練習(xí)冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢,快速收回腳,使勁兒忍著,盡量不讓面部露出笑意。想想站起來,火冒三丈,四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時,我卻若無其事的繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

          耶,計劃成功!

          偷雞不成蝕把米

          “叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了,我快速坐到自己的位置上,并將同桌的板凳藏了起來。同桌來了,我斜著眼,看看同桌是否會落進(jìn)我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一見板凳沒了,立馬看向我,我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯(lián)想到上節(jié)課我那套單腳絆人的招勢,同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計,裝著一副坐下了的樣子,暗地里卻用腳勾著我的板凳,讓我的板凳來了個180度旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上,用手揉著摔成“四瓣”的屁股,心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,認(rèn)真聽老師講課。

          唉,這真是偷雞不成蝕把米呀!

          栽臟于人

          下課后,因為上節(jié)課捉弄同桌不成功,我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去,緊隨愷哥身后,中途以系鞋帶為由,故意落后,左右張望尋找著“獵物”。來了,快來了。在隊中與我身份相同的朱旭來了,我瞅準(zhǔn)目標(biāo)疾奔過去,輕輕地打了一下他的后腦袋,緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后,成功地栽臟于人。至于朱旭會認(rèn)為兇手是哪個人,其實我也不知道!哈哈,倒霉蛋,對不住了呦!

          這一天,同學(xué)們有的快樂,有的郁悶。但大家都覺得這天過得十分充實。

        愚人節(jié)的作文 篇8

          1、現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好 東西也要和我分享哈!毙【Х藗白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封 道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

          2、我看見了佳儀,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會騙到你 的!毕抡n了,佳儀走到我面前說:“嘿,銘萱,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我 說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

          3、上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上 起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也 和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

          5、愚人節(jié),在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人,暫且放松一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。

          5、又是一個愚人節(jié),不知道這刻在上課的你,又會給班里的同學(xué)開些什么玩笑。不過,你說,與學(xué)生走得最近的就是我們這一屆,因為漸漸下來的那些學(xué)生,都會相隔感覺比較陌生與遙遠(yuǎn)。不論是怎樣,都希望你都能快樂地執(zhí)教,有著聽話的學(xué)生。同樣會有這深刻的記憶。

          6、我對他們說,我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時,有一個男同學(xué)過來,指著我背后說:“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué) 們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人 節(jié)!

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