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      2. 愚人節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-04-24 11:01:09 愚人節(jié) 我要投稿

        關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集六篇

        愚人節(jié)的作文 篇1

          今天我一到學(xué)校看見張寶妮了,我立馬跑過去對(duì)她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽了拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

          跑到教室里,我又對(duì)岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實(shí)在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也樂了。

          我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識(shí)破了。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對(duì)我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!

          下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動(dòng)聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說:“你媽媽來了。”蔣百涵從教室里伸出頭來看了看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

          愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!

        愚人節(jié)的作文 篇2

          教育契機(jī)每時(shí)每刻都存在,它是教育藝術(shù)化的具體體現(xiàn),它能夠有效地喚醒和拓展學(xué)生的內(nèi)在潛能,使我們感受到教育的神奇和獨(dú)特魅力。愚人節(jié)這一天,我抓住了一個(gè)教育契機(jī)。

          上午第三節(jié)體育室外課過后,女生甲哭著跑進(jìn)辦公室對(duì)我哭訴:“老師,老師,我今天拿420元的午托費(fèi)中午準(zhǔn)備交給午托部,但是丟了100元,這可怎么辦呀!”“在哪里丟的?”

          我的心中咯噔一下,100元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是小數(shù)目,女生甲哭著說:“在書包里放著呢!闭l有這么大的膽子敢在別人書包里拿錢。

          走進(jìn)教室,我的目光掃視了一遍全班每個(gè)同學(xué),從某些同學(xué)提供的情況以及我個(gè)人的觀察,誰拿的這100元錢,已經(jīng)大致在我的預(yù)料之中了。

          我微微一笑:“今天是愚人節(jié),孩子們,愚人節(jié)快樂!是誰和女生甲開玩笑了,呵呵。我希望無論是誰,請(qǐng)你在第四節(jié)課后偷偷地再放回女生甲的課桌斗里吧!

          一節(jié)課后,果然在女生甲的桌斗里發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)揉皺的100元錢。女生甲破涕為笑:“哈哈,果真是愚人節(jié)有人和我開玩笑呀!”

          此事不再多說。同學(xué)們高高興興地回家吃中午飯了。

          下午,我悄悄地把男生乙叫到辦公室,平靜地對(duì)他說:“孩子,愚人節(jié)快樂!”男生乙怯怯地回復(fù):“老師,愚人節(jié)快樂!”我拉了拉孩子的手,小心地問:“孩子,一年有幾次愚人節(jié)呀?”“一次!蹦猩夷樇t紅的,頭已經(jīng)低得不能再低了!笆茄健R淮,老師用這一次在同學(xué)中挽回你的威信,老師只允許你犯這一次錯(cuò),知道了嗎?”男生乙感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這一件事的處理,家長(zhǎng)朋友感到滿意,同學(xué)感到滿意,我作為班主任也感到滿意。

          我相信,男生乙會(huì)深深地記憶這件事情,并會(huì)時(shí)時(shí)的告誡自己。我感嘆,教育契機(jī)無處不在,在班級(jí)管理中,如果能善于捕捉教育契機(jī),善于挖掘,為我所用,就能使班主任工作收到事半功倍的效果。

        愚人節(jié)的作文 篇3

          今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

          “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤算著。

          說干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

          等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對(duì)晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

          過了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

          等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

        愚人節(jié)的作文 篇4

          愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

          早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才??/p>

          一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時(shí)候,看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?

          我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”

          我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……

          這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的`禍!我想:在我們誠(chéng)信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

        愚人節(jié)的作文 篇5

          今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個(gè)有趣的點(diǎn)子來解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:“我們來過一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

          說時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級(jí)無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學(xué)來了!拔伊ⅠR沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!

          晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號(hào)。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!

        愚人節(jié)的作文 篇6

          我們班的同學(xué)啊,最喜歡過的節(jié)日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣關(guān)子啦,那就是——愚人節(jié),怎么意想不到吧?是啊,誰會(huì)喜歡捉弄人的愚人節(jié)!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的同學(xué)們就格外的喜歡,比起他們的時(shí)尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……

          以前,我還并不了解愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日,或者,我根本就不知道還有這個(gè)節(jié)日。我“時(shí)尚”的同學(xué)們以行動(dòng)告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺得上課太緊張壓抑,準(zhǔn)備去外面的走廊上休息一下的時(shí)候,方媛媛迎面朝我們走來,還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問道:“怎么了,出什么事了嗎??”她提高了聲貝,緊緊地盯著我們倆說道:“你們的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了,美婷你的成績(jī)……成績(jī)只有82分,而,而李曉月的成績(jī)只有78分……數(shù)學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過去一趟!哎,你們這次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的話,我?guī)缀跽麄(gè)人都崩潰了,什么?!只有八十二分!!我甚至懷疑自己聽到的數(shù)字,李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道,我們上當(dāng)了!這天就是殺千刀的愚人節(jié)……

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