關(guān)于愚人節(jié)作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)不是整人節(jié),開(kāi)玩笑要有點(diǎn)度,要不就成了變味的愚人節(jié)了。
現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的整人玩具,如:帶電的筆、打火機(jī)、巧克力,癢癢粉,會(huì)噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節(jié)這幾天很受歡迎。
還有一些和別人開(kāi)玩笑過(guò)度,比如前幾日的愚人節(jié),MU5132航班原計(jì)劃10點(diǎn)40分起飛,10點(diǎn)22分,旅客開(kāi)始登機(jī),在旅客快上齊時(shí),女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時(shí),突然對(duì)男朋友說(shuō):“親愛(ài)的,你身上有炸藥包?”男孩反問(wèn)道:“你說(shuō)什么?”女孩又重復(fù)一遍,并使眼色給男友。男孩隨后會(huì)意地說(shuō):“哦,是啊,我身上有炸藥包!闭驹诟浇暮桨喑藙(wù)長(zhǎng)聽(tīng)到談話后,立刻警惕地走到他們的座位旁確認(rèn):“打擾一下,先生,請(qǐng)問(wèn)您剛才說(shuō)什么?”“哦,我身上帶炸藥包了!痹撃凶踊卮稹3藙(wù)長(zhǎng)立即向機(jī)長(zhǎng)反映了該情況,機(jī)長(zhǎng)隨后第一時(shí)間聯(lián)系運(yùn)控調(diào)度報(bào)警。10點(diǎn)28分,機(jī)場(chǎng)公安警察、醫(yī)務(wù)人員、安檢人員很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),待警察上飛機(jī)后,這對(duì)小情侶仍若無(wú)其事地談話,絲毫沒(méi)感覺(jué)到他們一句話所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。機(jī)場(chǎng)公安隨后將這對(duì)情侶帶走。據(jù)東航工作人員介紹,這對(duì)情侶在接受調(diào)查時(shí)表示,其散布“炸彈”謠言,只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑。按照治安管理規(guī)定,旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對(duì)其兩人罰款1000元。
在愚人節(jié)近幾天內(nèi),整人玩具的消費(fèi)者中小學(xué)生居多。中小學(xué)生購(gòu)買整人玩具,鬧鬧惡作劇什么的,只是對(duì)其充滿了好奇,好奇心理迫使他們這么做,多數(shù)中小學(xué)生總是不喜歡考慮事情后果,想怎么做就怎么做,他們只是覺(jué)得好玩,正好愚人節(jié),那就更要鬧鬧了,他們整完別人后,總是會(huì)興奮地說(shuō):“今天是愚人節(jié),愚人嘛!”雖然愚人節(jié)開(kāi)開(kāi)玩笑沒(méi)有錯(cuò),但是,玩笑開(kāi)過(guò)了就不是過(guò)愚人節(jié)了,這不成了整人節(jié)了嗎?試問(wèn),沒(méi)有人會(huì)愿意自己被別人整吧?別人把你整了,他反而說(shuō),“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道,開(kāi)開(kāi)玩笑到?jīng)]什么,大家開(kāi)心啊,玩可開(kāi)過(guò)了,那就不好了。
還有愚人節(jié)是西方的節(jié)日和風(fēng)俗,不是中國(guó)的民俗。這一天,就和一年中的每一天一樣,我國(guó)的法律不會(huì)因?yàn)椤坝奕斯?jié)”而會(huì)打半點(diǎn)折扣。開(kāi)玩笑不犯法,玩笑開(kāi)過(guò)了,傷其他人了,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任了。就像那對(duì)情侶開(kāi)玩笑一樣,不是對(duì)他們都做罰款處理了嗎?
愚人節(jié)跟周圍的人開(kāi)開(kāi)玩笑,調(diào)節(jié)一下氣氛何嘗不可?但,切記開(kāi)玩笑要有個(gè)度,愚人節(jié)是悅?cè)硕皇莻耍灰層奕斯?jié)成了整人節(jié),不要讓其變味了。
愚人節(jié)作文 篇2
這堂課,我們傷心,我們難過(guò),我們感動(dòng),我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒(méi)法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),寫(xiě)了很多話“周老師,我愛(ài)你”、“周老師,你快回來(lái)吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來(lái)吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái),但又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已,但,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè)!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電:“嘿!
愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚耍肫饋?lái)我只能苦笑二聲啊。
4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè)!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國(guó)際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛(ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán),?jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到長(zhǎng)安國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無(wú)一人。我對(duì)走在后面的爸媽說(shuō):“湯叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔、看電視。服?wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給湯叔叔!安粫(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著……
愚人節(jié)作文 篇4
今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的時(shí)候,教師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說(shuō)了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請(qǐng),從下星期開(kāi)始我就不教你們了!
全班聽(tīng)到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語(yǔ)氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒(méi)有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺(jué)。連我自己也沒(méi)有想到才跟教師接觸短短幾個(gè)星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒(méi)必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去,看見(jiàn)韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問(wèn)韓陽(yáng):“韓陽(yáng),你怎么了?是不是誰(shuí)打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽(yáng)聽(tīng)到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說(shuō)不教我們了嗎,她一聽(tīng)到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)了:“韓陽(yáng),你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍。粫(huì)吧!”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)作文 篇5
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)(也稱萬(wàn)愚節(jié)),是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié),顧名思義便是愚弄人的節(jié)日,時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié),我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開(kāi)座位不注意的時(shí)候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè),一副若無(wú)其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見(jiàn)他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一屁股坐下去!肮!”我不由自主的笑了起來(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了,褲子有也點(diǎn)濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”。看來(lái)捉弄人還得承擔(dān)下場(chǎng),幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn),不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓(xùn)我才怪呢!
今年的愚人節(jié)我覺(jué)得很開(kāi)心,它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂(lè),也增進(jìn)了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開(kāi)個(gè)小開(kāi)笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,但是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!
愚人節(jié)作文 篇6
“批卷感言,兩個(gè)字——無(wú)語(yǔ)!”陳老師手捧試卷,怒氣沖天地沖到講臺(tái)上,用力一甩試卷,開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái):“徐小凡——74!”天哪,這分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般,一下子把大家震懵了!震得我好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。平時(shí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先的徐小凡,怎么才考了74分?真是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了!瞧,小凡同學(xué)滿臉通紅,瞪大了眼睛,坐在椅子上沉默不語(yǔ)。同學(xué)們你看看我,我看看你,臉上寫(xiě)滿了驚訝,似乎都不敢相信自己的耳朵,瞧,我同桌長(zhǎng)大了嘴巴,足以塞一個(gè)大鴨蛋呢!除了驚訝,大家和我一樣,內(nèi)心充滿了恐懼和擔(dān)心。成績(jī)一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分,那我呢?我如坐針氈,心兒怦怦直跳,都快跳到嗓子眼兒了。
“朱奕成!”我一聽(tīng)是我的名字,連忙屏息凝視,我感覺(jué)渾身的血液都沖到腦門(mén)口了,渾身的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來(lái),陳老師雙目圓瞪,冷冷地說(shuō)道:“72分!”我一聽(tīng),心想:昨晚我可是復(fù)習(xí)到了很晚,可現(xiàn)在才考了72分,我垂頭喪氣地低下了頭。媽媽常說(shuō):一份耕耘,一份收獲!只要努力,就一定會(huì)有收獲。可是今天我竟然才考了72分,這是怎么回事呀?要是媽媽看到這張?jiān)嚲硪欢〞?huì)大發(fā)雷霆的。想著想著,我不禁打了一個(gè)寒顫。此刻的我就像一只泄了氣的皮球似的癱坐在椅子上。
“吳悅溪——71,徐子雋——76.5,翟容見(jiàn)——69,封欽瑞——48……|”陳老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù),一邊翻試卷,瞧,她氣得
怒發(fā)沖冠,臉通紅通紅的。教室里烏云密布,沉悶的空氣憋得讓人喘不過(guò)氣來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!
同學(xué)們像剛打完一場(chǎng)敗仗的士兵似的個(gè)個(gè)驚慌萬(wàn)狀。就在這時(shí),陳老師竟然“撲哧”一聲笑出聲來(lái),如此慘不忍睹的成績(jī),陳老師理應(yīng)暴跳如雷,可她竟然還笑!真不知陳老師葫蘆里賣的什么藥?
“整蠱計(jì)劃成功,耶!”陳老師嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成一輪彎月,右手?jǐn)[出一個(gè)代表勝利的“V”字形!繼而她又一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,剛才那分?jǐn)?shù)是愚人節(jié)的產(chǎn)物,真實(shí)的分?jǐn)?shù)是每人在原有的`基礎(chǔ)上加20分!”什么?整蠱?陳老師剛剛竟然是在捉弄我們?同學(xué)們這才恍然大悟,興奮之余,個(gè)個(gè)大呼小叫,大呼上當(dāng)。“72加20——啊,92分!”如釋重負(fù)的我興奮得拍起了課桌,可一想起剛才那緊張樣,內(nèi)心不免嗔怪起來(lái):好一個(gè)狡猾的陳老師!考考考,老師的法寶;分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根!今天是愚人節(jié),竟然給我們開(kāi)這樣一個(gè)性命攸關(guān)的玩笑!明年的愚人節(jié)一定得給陳老師一個(gè)有力的還擊!
瞧,此刻的陳老師就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,她手舞足蹈、一臉天真地說(shuō):“孩子們,這是愚人節(jié)我送給你們的禮物!怎么樣?這份驚喜意外吧?”“意外!”大家張大嘴巴異口同聲地回答著,剛才被分?jǐn)?shù)所壓抑的緊張和恐懼早就拋到了九霄云外,那一瞬間,同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了輕松和愉快!
緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,陳老師竟然用這種獨(dú)特的方式給我們帶來(lái)了這份獨(dú)特的快樂(lè)。嘿,愚人節(jié)這份獨(dú)特的禮物真太意外、太快樂(lè)了了!
愚人節(jié)作文 篇7
地點(diǎn):xx
時(shí)間: 愚人節(jié)那天(天氣晴朗 )
人物: 雷雯G 不太愛(ài)說(shuō)話,雖然有時(shí)候個(gè)像男孩,學(xué)習(xí)不錯(cuò)
梁超麗 很膽大,喜歡體育
喬亞男 但像男孩,學(xué)習(xí)不太好,酷愛(ài)體育
。ㄟ@些孩子是五三班的女生)
布景: 我們的校園又整潔又美麗,進(jìn)了校門(mén)給人一種舒服的感覺(jué)。
校園的四周有許多樹(shù),有白楊、槐樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)。課間我們會(huì)在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中,明亮寬敞的教室里坐滿了專心聽(tīng)講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的操場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。
開(kāi)幕: 早上剛到學(xué)校,雷雯G和梁超麗興沖沖地向迎面走來(lái)的喬亞男跑去。
雷雯G:(裝做高興,對(duì)喬亞男說(shuō))今天下午學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
喬亞男: 不是吧,騙我。(隨便答了一句,也沒(méi)放在心上)
雷雯G: 真的,真的啊,一年級(jí)的班主任說(shuō)的,我親耳聽(tīng)到的。
梁超麗:(見(jiàn)喬亞男沒(méi)多大反應(yīng),她又慌忙解釋到)真的,千真萬(wàn)確,我也聽(tīng)見(jiàn)了!
喬亞男: 切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,門(mén)兒都沒(méi)有。ú恍家活櫼恍α酥
雷雯G: 你不信算了,張老師也給我說(shuō)了的,哎,下午的語(yǔ)文課都上不成了!(不知何時(shí)我也搭上話來(lái),表情那么“惟妙惟肖”)
喬亞男: (心想:該不會(huì)是真的吧?終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng))真……真的嗎?
雷雯G和梁超麗: (見(jiàn)她上鉤,兩人頓時(shí)“奸笑”起來(lái))
喬亞男: (急忙迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思維神經(jīng))啊,我暈,今天――愚人節(jié)!
喬亞男: 嗚嗚嗚……(我被騙了,我恨不得抱著書(shū)包哭他個(gè)幾天幾夜。哼,“此仇不報(bào)非君子”,我可沒(méi)那么好欺負(fù))
雷雯G: (真美,我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課,她便“飛野”似地跑出教室,假裝去了一趟辦公室,接著便“激動(dòng)萬(wàn)分”地回到教室。開(kāi)始搜尋對(duì)象,準(zhǔn)備“痛下毒手”。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺(tái)上擦著黑板。嘿嘿,這可怪不得我了。“尹瑩,告……告訴你一個(gè)……一個(gè)好消息”,我故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子)我剛才聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)……說(shuō)……明天不上學(xué)……(話還沒(méi)說(shuō)完)
尹瑩: (便一下子高興得跳了起來(lái),臉上綻開(kāi)了花朵)?真的?
雷雯G: 呵呵,節(jié)日快樂(lè)。ㄒ(jiàn)大功告成,我也該“退隱山林”了。)
尹瑩: 什么?節(jié)日……啊。!
雷雯G: (此時(shí),她的肺肯定都差不多氣炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃,天啊,她舉著板凳向我襲來(lái)了!)神啊,救救我……(不過(guò)還好,最終以一杯“可樂(lè)”將此事擺平)
尹瑩:( 快放學(xué)了,她飛快地跑到雷雯G的座位旁邊來(lái),雙手一攤――“百事可樂(lè)”!她的眼睛
都笑得瞇成了一條縫。不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)可就沒(méi)那么“可樂(lè)”了,她站起來(lái),擺了個(gè)“POSE”)你忘了,今天什么節(jié)?(說(shuō)完,把可樂(lè)歸還便“一笑而過(guò)”,跑出了教室)
。淠唬
愚人節(jié)作文 篇8
今天下午,又迎來(lái)了最“喜歡”的單元測(cè)試。
一向喜歡“坑”我們的李老師拿著一些試卷邁進(jìn)教室!鞍 彪S著我們包含悲傷的降調(diào),李老師把我認(rèn)為“山”一樣的試卷一摞一摞的發(fā)給了我們。
第一眼看到試卷,我簡(jiǎn)直心花怒放,因?yàn)槟鞘且粡堉挥幸幻娴腁4試卷!剛看了一下自認(rèn)為不難的題目,李老師忽然開(kāi)口:“時(shí)間只有五分鐘!”神馬?李老師果然“坑”氣十足!下一秒我便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。試卷上有一句話:請(qǐng)先認(rèn)真讀題再寫(xiě)答案。我去,這么多題,不快點(diǎn)做,怎么辦哦。想完便開(kāi)始做第一題,心里還在想“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)。∵@次李老師準(zhǔn)能順利的拿下我們了。對(duì)呀,今天好像是愚人節(jié)?和這個(gè)沒(méi)關(guān)系呀,我干嘛要想這個(gè)?還是先做題為好!
一陣奮筆疾書(shū)后我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的默寫(xiě)。寫(xiě)到一半時(shí),我忽然忘記了“及其日中如”后面那倆字是啥了。反正是一個(gè)描寫(xiě)溫度高的詞語(yǔ)。這時(shí)李老師看看表,不緊不慢道:“還有四十秒!”我驚呆了,因?yàn)槲疫有一堆題沒(méi)做!完了完了,這怎么辦?哎,自認(rèn)倒霉吧。
不經(jīng)意中,我掃到了最底下的一句話,說(shuō)只做一二題!“啊哦”我松了一口氣,怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個(gè)日子里發(fā)生這樣的事,真是一個(gè)愚人節(jié)的驚喜。
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