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      2. 快樂(lè)愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-02-06 10:35:35 愚人節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)愚人節(jié)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字1

          不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

          今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去。”說(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì) 老師說(shuō):“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……

          西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字2

          哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。

          第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

          我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著如無(wú)其事地走過(guò)去,對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈(tīng)后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當(dāng)任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

          我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒(méi)有!”正巧,孫大雄聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。

          愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字3

          愚人節(jié)終于來(lái)到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

          早晨,我早早地來(lái)到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫(huà)了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

          我正想著該貼在誰(shuí)的身上,偶然間看見(jiàn)任天同學(xué)正在看板報(bào),我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過(guò)去,把紙條貼在了他的背上。

          “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。

          “2+6=?”我說(shuō)。

          “我不知道。”他以為我要為難他。

          這時(shí),來(lái)了幾個(gè)同學(xué),看見(jiàn)任天背上的紙條都哈哈大笑起來(lái)。

          “怎么了?”任天問(wèn)。

          幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“我是頭豬!”說(shuō)著,便笑著跑開(kāi)了。

          正在我高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。

          “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!

          我一聽(tīng),像被霜打的茄子一樣,提不起精神來(lái),心想:“是我的作業(yè)沒(méi)寫好?還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

          我來(lái)到了辦公室。

          “有事嗎?”老師問(wèn)。

          “王老師,您不是叫我嗎?”我說(shuō)。

          “沒(méi)有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了。”王老師笑著說(shuō)。

          嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

          這個(gè)愚人節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)呀!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字4

          今天是愚人節(jié),我們決定和張老師開(kāi)個(gè)玩笑,給他一個(gè)大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來(lái)。

          一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博和李沅昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”

          “什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打仗到有能耐了……”

          “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說(shuō)了,你們給我—”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。

          終于有人按捺不住了,“老師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”張老師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

          “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!

          校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛(ài)校園,我愛(ài)我家!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字5

          每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

          上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口,焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽(tīng)了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見(jiàn)她沉思片刻,計(jì)上心來(lái),不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō):“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門口張望,希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。

          下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來(lái)騙老師的,沒(méi)想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字6

          “著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來(lái),直奔廚房。可開(kāi)門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺(tái)前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”原來(lái)今天是愚人節(jié)。

          被老爸騙了的我,腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語(yǔ)一番,媽媽也點(diǎn)頭表示同意。

          “叮零零……”電話鈴響了!袄习,你的電話!蔽液傲艘宦,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說(shuō),“不是說(shuō)不加班的嗎?知道了,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

          不一會(huì)兒,爸爸大汗淋漓地回來(lái)了:“什么嘛,廠里根本沒(méi)有加班,不知是誰(shuí)……”還沒(méi)有聽(tīng)爸爸把話說(shuō)完,我和媽媽忍不住笑了起來(lái):“愚人節(jié)快樂(lè)!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來(lái),是你們?cè)隍_我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽(tīng)了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字7

          一年一度的愚人節(jié)終于來(lái)臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!

          為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時(shí)候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書(shū)包說(shuō)聲“愚人節(jié)快樂(lè)”就跑了。

          昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說(shuō)三遍老鼠,然后再說(shuō)三遍,這時(shí)我快速問(wèn):“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說(shuō):“老鼠”。我哈哈大笑說(shuō):“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂(lè)。”唐奕這才恍然大悟。

          下面這個(gè)真是百試百靈,所有人我問(wèn)他們,每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說(shuō):“我跟你說(shuō),以前有個(gè)笨蛋,你問(wèn)他什么都只說(shuō)“沒(méi)有或搖頭,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?”這時(shí)對(duì)方一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來(lái)了,這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!

          今天的愚人節(jié)我過(guò)得特別充實(shí),不過(guò)希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂(lè)!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字8

          今天是4月1日愚人節(jié)。

          一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣部的老板說(shuō)的!蔽乙幌,不對(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

          中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書(shū)弄丟了!睕](méi)想到她中計(jì)了,二話不說(shuō),要我賠錢。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。

          放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

          “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

          今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字9

          今天是愚人節(jié),我早就知道了。

          早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

          我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。

          可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

          忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

          今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字10

          早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節(jié)!”

          今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著,就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。

          數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

          我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過(guò)了這愚人節(jié),真開(kāi)心!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字11

          今天是4月1號(hào)愚人節(jié),我早就準(zhǔn)備好要愚弄一下別人。

          一大早起來(lái),我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室,媽媽走過(guò)對(duì)我說(shuō):“剛做的.漢堡,趕緊過(guò)來(lái)吃吧,不然就涼了!蔽乙宦(tīng)說(shuō)有漢堡,兩眼頓時(shí)發(fā)亮,我飛快地跑到廚房,“在哪里?”我扭頭一看,媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡,只有一個(gè)燒餅夾著一團(tuán)菠菜和一個(gè)雞蛋,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一下子呆在那里。

          到了學(xué)校第二節(jié)下課時(shí),張大胖走到我面前對(duì)我說(shuō):“今天我爸給了我好多錢,上次你請(qǐng)我吃冰激凌,等會(huì)兒我請(qǐng)你30塊錢,你隨便買東西吧!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)眼淚涌了出來(lái),感動(dòng)的淚水呵,我一下子緊緊地的抱住張大胖的腰,其實(shí)我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇,在一邊也開(kāi)心巴嗒著嘴巴,肯定心想:今天我倆終于有錢了,可以隨心所欲買好吃的了。到了放學(xué),我們倆屁顛屁顛跟著張大胖到了小店門口,張大胖突然轉(zhuǎn)身喊了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完就飛快的跑開(kāi)了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風(fēng)中。過(guò)了一會(huì)兒,緩過(guò)神來(lái),我倆抱在一起差點(diǎn)兒痛哭起來(lái),嗚嗚嗚,今天是愚人節(jié),沒(méi)有愚弄到別人,還總被別人愚弄。

          愚人節(jié)快樂(lè)!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字12

          4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

          我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

          下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!

          叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復(fù)習(xí),下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。

          下午第2節(jié)課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

          我們愣了一下,接著又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字13

          那是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂](méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢(mèng)琴。

          我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!

          愚人節(jié)前的那個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。

          第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。

          第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

          晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!

          童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字14

          哈哈哈哈剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不回答,又繼續(xù)說(shuō)話。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書(shū)了。

          零,零,零不知不覺(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書(shū)迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說(shuō)道:這節(jié)課考試。全班聽(tīng)了幾乎暈倒。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著。熬過(guò)了這節(jié)課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開(kāi)心,我的好朋友小周對(duì)我說(shuō):老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,于是便朝辦公室走去。

          來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:老師,你找我。坷蠋熣f(shuō)道:啊,你幫我我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對(duì)我同桌說(shuō):有個(gè)初2的老師找你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。

          沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):你騙我,沒(méi)老師找我啊。只見(jiàn)我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對(duì)咱們班的一個(gè)胖子說(shuō):嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!他一聽(tīng),嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我?guī)拙洌覍?duì)他說(shuō)今天是愚人節(jié)后他這才知道。

          愚人節(jié)真快樂(lè),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè)!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文400字15

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)到了。

          走在路上,我心想:以往愚人節(jié)我被人愚,這次一定要人被我愚。于是,我面在心里默默的思考我的愚人計(jì)劃。

          突然,我在路上碰到了田雨萱,然后,她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):有一個(gè)好消息,你要不要聽(tīng)?這真是千載難逢的好機(jī)會(huì),趁機(jī)騙騙她。于是我回答說(shuō):正巧,我也有一個(gè)好消息要告訴你。不如,我們一塊說(shuō)吧!田雨萱爽快地答應(yīng)了。這周星期四、五、六、七放假!這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽(tīng)了對(duì)方口中的好消息,都哈哈大笑起來(lái)——原來(lái),我們想到一塊去了。來(lái)到教室,其他同學(xué)也千方百計(jì)的騙我,使我差點(diǎn)著了他們的道,真是好狠毒。

          這次愚人節(jié),連老師都參與進(jìn)來(lái),真是然我叫苦連天。上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師告訴我們:同學(xué)們,周四、周五、周六、周日放假,希望大家要在假期中好好表現(xiàn)!不過(guò)大家都知道這是假的,便哈哈大笑起來(lái)。笑聲回蕩在教室的每個(gè)角落

          不知不覺(jué)中,一天過(guò)去了,我躺在床上,回味著愚人節(jié)的快樂(lè),愚人節(jié),我們來(lái)年再見(jiàn)!

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