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      2. 愚人節(jié)作文1100字

        時(shí)間:2021-07-01 15:11:07 愚人節(jié) 我要投稿

        精選愚人節(jié)作文1100字匯總七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文1100字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選愚人節(jié)作文1100字匯總七篇

        愚人節(jié)作文1100字 篇1

          下午和幾位老友寫作業(yè)的時(shí)候,讓他們見(jiàn)識(shí)了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說(shuō)妙,有的說(shuō)新奇,還有的說(shuō)是魔術(shù)。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽(tīng)我慢慢地道來(lái)……

          “嘿!今天的作業(yè)可真不少,把墨水兒都用完了!狈曳紡淖鳂I(yè)堆里抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞!”我答應(yīng)著把墨水遞了過(guò)去,同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。

          “嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對(duì)面的王磊看著我狐疑地說(shuō)。小胖一聽(tīng)就不屑道:“會(huì)有什么詐!大不了是愚人節(jié)的節(jié)目,小兒科!”說(shuō)完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識(shí)破了司馬懿的奸計(jì))。我一言不發(fā)地聽(tīng)著,臉上依舊掛著笑。“我也看你笑得有些怪,不會(huì)有什么蹊蹺吧?”芬芳說(shuō)著看了我一眼,然后又低頭寫起了作業(yè)。

          “哎?!是不對(duì)!鶴子,你這墨水怎么沒(méi)顏色?”芬芳寫了幾個(gè)字叫道:“真讓小胖說(shuō)對(duì)了。今天是愚人節(jié),你在搞惡作!”芬芳說(shuō)著就要過(guò)來(lái)“討伐”(咯吱)我!皼](méi),沒(méi)!你別過(guò)來(lái)(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)!蔽倚χf(shuō):“你繼續(xù)寫寫,等一會(huì)兒你就看到‘奇跡’了!薄捌孥E!會(huì)有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫!斑祝!前面的字顯出來(lái)了!還是深藍(lán)色的!”芬芳一陣驚呼。

          小胖和王磊馬上圍攏過(guò)去看!昂!這顏色還真漂亮。”小胖說(shuō):“這墨水在哪兒買的?不是魔術(shù)師劉謙變的吧?!呵呵!

          “在哪兒買的?”

          “在哪兒買的?我也買一瓶!

          “不是買的,是我做的!”我得意洋洋地說(shuō):“你們想要呵,寫完作業(yè)我教給你們!

          寫完作業(yè),我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯(一大兩小),另外還燒了一壺?zé)崴?/p>

          “就這些東西?”小胖一臉的不相信。

          “你就瞧好吧!”我說(shuō)著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開(kāi)水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開(kāi)水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里!澳阋o小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說(shuō)!皩(duì),就是熱水澡!不過(guò)不是洗,是泡!蔽艺f(shuō)。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。

          “好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準(zhǔn)備剪彩!奏樂(lè)!”“就這么簡(jiǎn)單?”芬芳半信半疑!澳悴恍?拿紙、筆來(lái)試試!蔽壹庇谧C明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。

          只見(jiàn)紙上的字越來(lái)越清晰。“魔幻!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號(hào)叫‘博士磊’,一下子就問(wèn)到根兒上了)?”聽(tīng)王磊這么一問(wèn),我只好和盤托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的,正準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)老師呢。我找出來(lái)給你們念念。”說(shuō)完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁(yè),大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應(yīng),產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒(méi)有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見(jiàn)到的‘墨水’。”

          念完后看看他們幾個(gè),也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說(shuō)了一句:“不懂我們可以問(wèn)老師,再說(shuō)我們馬上就要上初中,學(xué)了化學(xué)也會(huì)搞清楚的!薄拔椰F(xiàn)在就想學(xué)化學(xué),化學(xué)太有意思了!”芬芳說(shuō)著,眼睛還緊盯著紙上的字。

          “先別說(shuō)化學(xué)了,這種‘墨水’還沒(méi)申請(qǐng)專利吧?我們申請(qǐng)專利以后就可以生產(chǎn)銷售了!”小胖若有所思地說(shuō)(不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸)!靶∨终f(shuō)的對(duì)呀!”王磊興奮地說(shuō):“申請(qǐng)專利要先起個(gè)名字!薄捌饌(gè)什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說(shuō):“墨水DIY!哈哈哈!”

        愚人節(jié)作文1100字 篇2

          這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。

          我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!

          轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水!彼宦(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

          要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒(méi)愚弄上!蔽倚χf(shuō):“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”

          到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣(tīng)到都尖叫了起來(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”把大家嚇了一身冷汗。

          “5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過(guò)半天”

          睡覺(jué)起來(lái)后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門口看了一下,沒(méi)有呀!跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來(lái)嗎?我拍了拍自己的腦門。

          今天真的很快樂(lè),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè),愚人節(jié)萬(wàn)歲!

          愚人節(jié)趣事作文八:愚人節(jié)趣事

          今天,是一個(gè)特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績(jī)單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來(lái),今天是4月1日,愚人節(jié)。

          要提到這個(gè)愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫(huà)?偠灾,愚人節(jié),是不好過(guò)滴。

          早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒(méi)發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。朱老師氣憤地說(shuō):“你們?cè)俨缓煤寐?tīng)講,明天的春游就是校長(zhǎng)室免費(fèi)一日游!”

          一石激起千層浪,我們一聽(tīng),先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽(tīng)講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說(shuō):“萬(wàn)歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說(shuō):“切!這絕對(duì)不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽(tīng),不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

          第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦(tīng),又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來(lái),暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說(shuō)明天春游,看來(lái)真實(shí)度是沒(méi)問(wèn)題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

          中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說(shuō):“春游?什么啊,學(xué)校根本沒(méi)有通知,你們搞錯(cuò)了吧!币宦(tīng)到這話,大家都蒙了,什么,沒(méi)有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

          很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录蠹叶紲啘嗀厣系搅说谌?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天是什么日子呀?”我們一聽(tīng),都不假思索地說(shuō):“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

          你的愚人節(jié)是怎么過(guò)的呢?

        愚人節(jié)作文1100字 篇3

          公元20xx年4月1日,早上。 我騎著單車去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。 我下車打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。 ……

          公元20xx年4月1日,早上。

          我騎著單車去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。

          我下車打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。

          匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來(lái)到教室剛一坐定。

          “不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō),“你的車子沒(méi)上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看!

          還真別說(shuō),我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開(kāi)了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽(tīng)到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

          “怎么樣杰子?你的車子要過(guò)來(lái)了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。

          “哦,你說(shuō)車子啊!我還沒(méi)去看呢,不過(guò)我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說(shuō)。

          “別開(kāi)玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ。

          “別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。”

          我的話音剛落,就見(jiàn)他的臉一下子陰了下來(lái),剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

          據(jù)說(shuō)大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見(jiàn)其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來(lái),他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

          看到他的表情,我心里樂(lè)開(kāi)了花。痛快!

          物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來(lái)啦,迷迷糊糊睡著了。

          “杰子,快醒醒,老師叫你起來(lái)回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來(lái),“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰!

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來(lái),“我覺(jué)得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)這時(shí)物理課老師正在上課……

          我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過(guò)的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。

          下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。

          下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。

          “杰子,怎么我媽沒(méi)來(lái)你媽倒被請(qǐng)來(lái)啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。

          這時(shí),班主任的秘書(shū)——課代表跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái),老師還說(shuō)下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

          是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書(shū)背開(kāi)了,連第一節(jié)啥課都沒(méi)記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。

          此時(shí)紙條從四面八方傳來(lái)。

          “杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。——大偉。”

          “王杰,本來(lái)咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

          我暈!

          下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。

          “王杰,你……”還沒(méi)等老師再說(shuō)下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物理課我雖然是在睡覺(jué),但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽(tīng)……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

        愚人節(jié)作文1100字 篇4

          我騎著單車去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。

          我下車打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。

          匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來(lái)到教室剛一坐定。

          “不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō),“你的車子沒(méi)上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看!

          還真別說(shuō),我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開(kāi)了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽(tīng)到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

          “怎么樣杰子?你的車子要過(guò)來(lái)了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。

          “哦,你說(shuō)車子!我還沒(méi)去看呢,不過(guò)我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說(shuō)。

          “別開(kāi)玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ

          “別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了!

          我的話音剛落,就見(jiàn)他的臉一下子陰了下來(lái),剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

          據(jù)說(shuō)大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見(jiàn)其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來(lái),他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

          看到他的表情,我心里樂(lè)開(kāi)了花。痛快!

          物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來(lái)啦,迷迷糊糊睡著了。

          “杰子,快醒醒,老師叫你起來(lái)回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來(lái),“快,選C,因?yàn)锳BD時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來(lái),“我覺(jué)得應(yīng)該選C,因?yàn)椤边沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)這時(shí)物理課老師正在上課……

          我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過(guò)的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒀了。

          下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。

          下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。

          “杰子,怎么我媽沒(méi)來(lái)你媽倒被請(qǐng)來(lái)啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。

          這時(shí),班主任的秘書(shū)——課代表跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái),老師還說(shuō)下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

          是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書(shū)背開(kāi)了,連第一節(jié)啥課都沒(méi)記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。

          此時(shí)紙條從四面八方傳來(lái)。

          “杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。——大偉!

          “王杰,本來(lái)咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

          我暈!

          下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。

          “王杰,你……”還沒(méi)等老師再說(shuō)下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物理課我雖然是在睡覺(jué),但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽(tīng)……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

          我真是丈二和尚摸不著頭腦。

          “噢,王杰,你物理課還睡覺(jué)呀!”老師終于開(kāi)口說(shuō)話了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見(jiàn),于是……”

          我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……

          人說(shuō)聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!

          4月1日,我瘋了一天。

        愚人節(jié)作文1100字 篇5

          今天是四月一日,是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié),這個(gè)“舶來(lái)品”,沒(méi)想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。

          片斷一 “情書(shū)大戰(zhàn)”

          早在三天前,蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”,看那架式,保準(zhǔn)賽過(guò)還珠格格,一個(gè)個(gè)神秘兮兮,弄得全班恐怖異常,同學(xué)們整天疑神疑鬼。

          那天上自然課的時(shí)候,fish遞給我一張紙條,全文如下:

          三日之后乃愚人節(jié),相信君早已聽(tīng)聞。吾與蚊子經(jīng)商討,現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀?shū)”,吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美,因曰:“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦?”蚊子爽快答應(yīng)。

          現(xiàn)決定由您代書(shū)一封,要求深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地,務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>

          上課時(shí)間有限,具體情節(jié)由您自定,日后必當(dāng)回報(bào)!

          子陵fish我咋一看,嚇了一大跳,斜眼瞟了一下fish,只見(jiàn)她目光狡詐,陰狠毒辣,正直勾勾地望著我手中的紙條,容不得半點(diǎn)商量的余地。

          寫就寫吧,放學(xué)后,我和fish商量一番,然后開(kāi)始起草我的第一封“情書(shū)”。我寫完了之后,連忙將自認(rèn)為無(wú)可挑剔,“深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地”的稿件交給蚊子,哪知蚊子那關(guān)好過(guò),fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通,不順,不行”之句。無(wú)奈,只得再寫。在連夜修改了之后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書(shū)”親自交給了fish。

          fish君看后之后直搖頭,道:“簡(jiǎn)直就是俗不可耐!看我的!”乃取出一本(情書(shū)大全),逐字逐段校對(duì),整整兩個(gè)鐘頭,總算將一篇“完美”的“情書(shū)”完成了。

          因愚人節(jié)為星期日,所以我們準(zhǔn)備提早將“情書(shū)”交給鍋?zhàn)。fish又不知哪來(lái)的創(chuàng)意,居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn),魚(yú)命不敢違,我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書(shū)”去亡命天涯。臨走時(shí),我戀戀不舍地望著蚊子和fish,充滿著“風(fēng)瀟瀟,易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手,我終于擠出一句話:“fish,其實(shí)我一直都很想和你說(shuō)一句話。”“什么話?要說(shuō)你就現(xiàn)在說(shuō)吧,以后——以后恐怕就沒(méi)機(jī)會(huì)了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去!”

          此時(shí),fish君臉上生死離別的表情沒(méi)有了,只見(jiàn)她過(guò)了好一會(huì)兒,才醒過(guò)神來(lái),大失所望地說(shuō):“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書(shū)會(huì)滿天飛的啦,你怕什么?”最后,我還是被fish拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗男睦砻鑼懼f(wàn)字云云)“此小學(xué)5(8)王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑。”說(shuō)完,我意味深長(zhǎng)得瞟了他一眼,連聲說(shuō):“謝謝!”只見(jiàn)鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開(kāi)那封折成雞心形狀的信,細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒(méi)看完,就開(kāi)始傻笑,然后就久久地望著我不說(shuō)一句話,莫非他看出了什么蹊蹺?我見(jiàn)狀忙說(shuō):“記住,小學(xué)5(8)王一,她等著你的答復(fù)!比缓笠涣餆煹嘏芰恕

          下午,我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑,我心里一驚,壞了!忙拿出來(lái)看,沒(méi)想到,寫的卻是——親愛(ài)的泓兒同學(xué):我知道你是大慈大悲,天下無(wú)雙的好人,我見(jiàn)今日中午的那封信情況嚴(yán)重,所以請(qǐng)您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話,我們正在學(xué)習(xí)階段,不可想太多的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不要把我當(dāng)成太好的人呀!請(qǐng)?jiān)谒媲岸嗾f(shuō)些我的壞話,謝謝您了,謝謝謝謝!

          我看了這封信,趕緊叫來(lái)蚊子和fish君,兩君看罷,笑得前俯后仰,然后我們?nèi)她R聲說(shuō)出了一句話:“哈哈,我們的第一站成功啦!yeah!”

          不料,第二天,我,蚊子和fish都收到了“情書(shū)”,并且語(yǔ)調(diào)纏綿絕倫,情比海深,令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了fish君的那句話!我們?nèi)讼嘁曇谎,然后又齊聲苦笑……

        愚人節(jié)作文1100字 篇6

          4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

          愚人節(jié)作文:愚人節(jié)尖叫聲

          4月1日,愚人節(jié),開(kāi)心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開(kāi)心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。

          4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

          “該來(lái)的總會(huì)來(lái)的!边@句話果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過(guò)我的心里還是七上八下的,誰(shuí)知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來(lái)嚇唬我們呢?!

          “啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽(tīng)到一個(gè)尖銳的'喊聲,不用說(shuō),肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過(guò)啊罪過(guò)!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙!”我當(dāng)場(chǎng)尖叫了起來(lái),聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來(lái)!鞍 庇忠宦暭饨校又,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。

          “發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來(lái),大聲詢問(wèn)道。半晌,班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說(shuō):“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來(lái),全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來(lái)的?快……快把它給我弄出去。”看來(lái)班主任被嚇得不輕,說(shuō)話都結(jié)巴了!肮,”身后突然傳來(lái)一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來(lái)只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

          “唰——”班主任凌厲的目光向說(shuō)話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來(lái)一下!卑嘀魅卫淅涞卣f(shuō)!昂谩玫!彼麄兦由卮饝(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

          “啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過(guò)這次,是男生的。

          今天是愚人節(jié),我早早爬起來(lái),來(lái)到小客廳,沒(méi)人在家。

          在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開(kāi)一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開(kāi)來(lái)看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來(lái)這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來(lái),走向媽媽的房間……

          晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前,把瓶子扭開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“!”媽媽被嚇呆了。原來(lái),我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠!肮!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說(shuō):“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說(shuō)沒(méi)什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來(lái),姐姐一看,樂(lè)壞了,說(shuō):“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

          媽媽要睡覺(jué)了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺(jué)得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開(kāi)燈看看,但燈怎么也開(kāi)不了。媽媽只好用手電筒來(lái)照明,原來(lái)是個(gè)小毛娃。

          媽媽來(lái)到我房間問(wèn):“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂(lè)開(kāi)花了。我告訴她電燈為什么開(kāi)不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋!

          今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。

        愚人節(jié)作文1100字 篇7

          公元20xx年4月1日,早上。

          我騎著單車去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。

          我下車打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。

          匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來(lái)到教室剛一坐定。

          “不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō),“你的車子沒(méi)上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”

          還真別說(shuō),我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開(kāi)了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽(tīng)到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

          “怎么樣杰子?你的車子要過(guò)來(lái)了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。

          “哦,你說(shuō)車子啊!我還沒(méi)去看呢,不過(guò)我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說(shuō)。

          “別開(kāi)玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。”他得意地笑著。

          “別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。”

          我的話音剛落,就見(jiàn)他的臉一下子陰了下來(lái),剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

          據(jù)說(shuō)大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見(jiàn)其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來(lái),他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

          看到他的表情,我心里樂(lè)開(kāi)了花。痛快!

          物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來(lái)啦,迷迷糊糊睡著了。

          “杰子,快醒醒,老師叫你起來(lái)回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來(lái),“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來(lái),“我覺(jué)得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)這時(shí)物理課老師正在上課……

          我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過(guò)的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。

          下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。

          下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。

          “杰子,怎么我媽沒(méi)來(lái)你媽倒被請(qǐng)來(lái)啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。

          這時(shí),班主任的秘書(shū)——課代表跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái),老師還說(shuō)下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

          是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書(shū)背開(kāi)了,連第一節(jié)啥課都沒(méi)記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。

          此時(shí)紙條從四面八方傳來(lái)。

          “杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你!髠。”

          “王杰,本來(lái)咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

          我暈!

          下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。

          “王杰,你……”還沒(méi)等老師再說(shuō)下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺(jué),但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽(tīng)……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

          我真是丈二和尚摸不著頭腦。

          “噢,王杰,你物理課還睡覺(jué)呀!”老師終于開(kāi)口說(shuō)話了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見(jiàn),于是……”

          我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……

          人說(shuō)聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!

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