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      2. 愚人節(jié)作文600字

        時間:2021-05-08 20:17:27 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)作文600字集合五篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】愚人節(jié)作文600字集合五篇

        愚人節(jié)作文600字 篇1

          時光如流水,轉眼之間,我們已經(jīng)長大。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐拢鼈兪悄敲戳钊嘶匚稛o窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

          兩年前的愚人節(jié),正是我們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

          早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。徐老師像往常一樣

          邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業(yè)。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。

          下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

          這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

        愚人節(jié)作文600字 篇2

          四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的?擅看慰荚嚽,卻總是比我還要緊張,時不時把“考試”二字掛在嘴邊。當我考差時,媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……

          今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。

          放學后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!

          我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。

          “怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。

          “我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬馈

          她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。

          “怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。

          “都懂,是粗心!薄澳恪辈缓茫∥覐睦蠇尩难凵裰锌吹搅藨嵟牧一鹫谛苄苋紵,正當“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。

          來到停車場,來寶的媽媽早已在車里等候了。O,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉陰,眼看著暴風驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!

          雖然只是一次小小的試驗,卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實,我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時候,確實也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結教訓。相信我們,您們的信任是對我們最好的鼓勵!

        愚人節(jié)作文600字 篇3

          4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié),走在上學的路上,我興奮地想著。

          走進教室,看看周圍,一切“風平浪靜”,同學們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說:“嘿!你的書包掉了!比~婧趕忙去撿,結果當然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站!”

          我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂!”

          回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會上當?shù)。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進老師的辦公室了。

          我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過后,他怒氣沖沖地回來了!八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉頭,看見門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

          總是別人被我愚,怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌!拔覜]有!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

          同學們上過當,吃過虧,不會再上第二次當?shù),還是去愚老師吧!放學了,我剛好看見數(shù)學老師提著包下樓。我調整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識地彎下腰!肮!祝老師節(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學老師在那兒發(fā)愣。

          哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

        愚人節(jié)作文600字 篇4

          早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的,它怎么可能跑出來?于是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

          這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“王治誠,你在干什么?”“他們說我的'錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關系嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當,而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

          根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬常愕臅袅!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心里的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!

          讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。

        愚人節(jié)作文600字 篇5

          太陽初升,我與同學們一同踏著陽光,伴著鳥鳴,來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。

          我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口,小謝伸手推開門,腳剛要邁進去。說時遲那時快,一塊黑板擦從天而降,差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑,一開始我還一頭霧水,納悶同學怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)!心想:我得好好提防她人的惡作劇啊!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。

          好不容易熬到下課,同學一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉身與小碧談天說地起來。過了一會兒,看見小況正拿著紙條質問他的那群死黨,實在覺得好笑,便走過去炫耀般對他說:“是我干的!彼盟埔l(fā)怒,我趕忙說:“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的!弊屗衙^指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開,我不禁在心里暗暗地對小碧說:對不起了,小碧你好自為之吧!

          最搞笑的還是在午休,同學重操舊業(yè),又在門上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過了,應該不會有人上當吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個男同學正巧在這時進來,而且被那“天外飛物”砸個正中?吹剿仟N的樣子,大家不禁樂了,甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個被黑板擦砸中的人”這時,班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問一下旁邊的同學,才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演,聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節(jié)不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對此也是不了了之~~

          這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。我好想大聲說

          “happy愚人節(jié),我快樂我做主。

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