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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-06-17 17:25:35 愚人節(jié) 我要投稿

        【精品】愚人節(jié)作文匯編10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】愚人節(jié)作文匯編10篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          馬上就到愚人節(jié)了,聽到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。

          一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒反應(yīng)過來,每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個(gè)整人的同學(xué)也沒有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說:“這個(gè)盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯枺骸笆裁纯谖叮俊彼贿呅σ贿呎f:“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時(shí)他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。

          中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時(shí)看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對(duì)王帆說:“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。

          韓旭中了計(jì),氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

          愚人節(jié)真有趣!

        愚人節(jié)作文 篇2

          昨天是愚人節(jié),大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。

          先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!

          有道精品課科研研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。

          “你還在為知識(shí)點(diǎn)多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢(mèng)的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡(jiǎn)單快速記憶,做夢(mèng)去吧!”

          整個(gè)廣告片耗時(shí)三分鐘,有理論,有研究團(tuán)隊(duì),有實(shí)驗(yàn),有體驗(yàn)者證明。很是有板有眼,令人信服。

          哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。

          愚人節(jié)最典型的活動(dòng),還是大家互相開玩笑的,用假話去捉弄對(duì)方。

          話說愚人節(jié)被愚樂,應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個(gè)笑話:有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機(jī)器。其實(shí)像這樣的笑話,我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個(gè)玩笑或騙局的結(jié)論。

          1996年在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國(guó)在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動(dòng)。

          令人心痛的愚人節(jié)玩笑:20xx年4月1日的愚人節(jié),著名香港藝人張國(guó)榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認(rèn)為是愚人節(jié)的玩笑。

          引起恐慌的愚人節(jié):美國(guó)賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實(shí)“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。

          唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見的玩笑了。

          大家都來說一說,今年愚人節(jié),你們收到的最搞笑的一個(gè)笑話吧!讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也娛樂一下。

        愚人節(jié)作文 篇3

          盼望已久的愚人節(jié)終于到了!還正好是星期天(周末不上學(xué))。我可得好好利用這一天,于是,整人計(jì)劃開始了......

          第一計(jì):瞞天過海

          過程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門口去叫同學(xué)。謝天謝地,全部到齊!

          第一個(gè)目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著,我對(duì)初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著我指的地方看去,然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度(當(dāng)然還得輕手輕腳)把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫的什么,嘻嘻,我就不說了)。

          初嬌悅發(fā)現(xiàn)了,尖聲尖氣的說:“喂,你是不是找K?”我裝出一副淘氣的樣子,悄悄地對(duì)她說:“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?”初嬌悅聽了氣的說不出話來。

          第二計(jì):“借刀殺人”

          過程:同學(xué)王澤鑫買了一盒彩筆,打開時(shí)我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺時(shí),我假裝沒在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭,看見高浩軒正在聚精會(huì)神的看著她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來......

          王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經(jīng)病啊!腦子進(jìn)水啦,是不是找K。 笨谒蓖疑砩蠂。

          今天的愚人節(jié)算是過了癮,可被人罵的滋味可不好受。

        愚人節(jié)作文 篇4

          你知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

          “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考!睕]想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

          下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對(duì)我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院!彼麩o言以對(duì),只好灰溜溜地走了。

          這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”

        愚人節(jié)作文 篇5

          4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

          我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”……

          今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……

          我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。

        愚人節(jié)作文 篇6

          今天是愚人節(jié),大家都好開心,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。

          我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們?nèi)×送趵诘姆椒,在門上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來,黑板擦就會(huì)掉下來,老師就……呵呵。

          計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終于來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然后走進(jìn)來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛淼臅r(shí)候,老師已安全到達(dá)講臺(tái),同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒掉下來呢?真實(shí)功虧一簣。

          沒整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃!這次,經(jīng)過縝密的計(jì)劃后,丁如昊去請(qǐng)武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的計(jì)劃又失敗了。

          就在大家責(zé)怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來,去請(qǐng)高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄,都叫:“真是太悲了!?/p>

          這個(gè)愚人節(jié),是我過得最有趣的愚人節(jié),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

        愚人節(jié)作文 篇7

          早在愚人節(jié)前的幾天里,我就開始計(jì)劃著和媽媽開個(gè)玩笑。我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,或者......不行不行,這些做法都有了先例,媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>

          為了找到更好的方法,我走進(jìn)一家商店。一圈轉(zhuǎn)下來,并沒有什么收獲。剛想離開,突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面還寫著:快打開吧!我小心翼翼地打開賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲,還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計(jì)上心來:親愛的媽媽大人,就讓這條“可愛”的毛毛蟲與您共度愚人節(jié)吧,嘿嘿!我買下了這張賀卡,立馬跑回家!回到家,我就開始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧,太沒新意了;要是隨便把賀卡放在桌上吧,受愚弄的.說不定是爸爸,爸爸可不怕毛毛蟲。

          想來想去,有了,就把賀卡貼在媽媽愛看的《讀者》里,這樣,只要媽媽一翻開這本雜志,也就翻開了賀卡,就可以和這位“可愛”的伙伴見面了,說干就干,我找來了膠水和《讀者》,把賀卡粘在雜志里的廣告頁(yè)上。為了確無一失,我還用手在雜志里的廣告頁(yè)上按了好幾遍,直到看上去和原來一樣平整后才放心。

          晚上,我做完作業(yè),媽媽還在做家務(wù),我想去看一會(huì)兒《讀者》。這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱拋到了九霄云外。我隨手一翻,冷不防跳出那條毛毛蟲,嚇得我“啊”的一聲尖叫起來,馬上就明白這一切了。

          唉,一招不慎滿盤皆輸。

          這個(gè)愚人節(jié)我雖然沒能將計(jì)劃進(jìn)行到底,可我懂得了“若要人不知,除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理!

        愚人節(jié)作文 篇8

          這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!

          這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗!5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

        愚人節(jié)作文 篇9

          今天是愚人節(jié),我想拿起手機(jī),發(fā)了一條微信給阿姨,是這樣說的:“阿姨,祝你愚人節(jié)快樂!”發(fā)了這條微信,我心里想:哈哈,阿姨聽到了這條微信,一定會(huì)高興,可能會(huì)獎(jiǎng)給我一些衣服、裙子……越想越開心。忽然我看見阿姨給我寫了一條警惕的微信,上面是說:“誰(shuí)今天要是敢騙我,我就四月五日去把他(她)埋了,別問我這幾天干嘛去了,挖坑去了!”我看見了這一句話,更加好奇的想:阿姨怎么敢把自己的姐姐的女兒給埋了,哼,我偏偏就騙她。過了一會(huì)兒,我打了這幾個(gè)字:包吃包住,不花一分錢!忽然我聽到了門口有一陣敲門聲,我先透過門上的小洞洞看了看,原來是阿姨!一進(jìn)門,阿姨就興致勃勃:“晨瑩,在哪,包吃抱住不花一分錢,快點(diǎn)兒告訴我呀!”我聽了,一邊哈哈大笑,一邊用手指了指房間。阿姨看見我這樣的表情跟動(dòng)作,一下子就明白過來了,用手指了指,說:“這兒包吃包?”

          “我媽媽給你燒飯,給你鋪床,這算不算包吃包住?而且不花你一分錢!

          阿姨聽了我的話,被弄得鴉口無聲,呆諾木雞。

          這就是我的阿姨,一個(gè)幽默,搞笑的人。

        愚人節(jié)作文 篇10

          今天,是一年一度的“愚人節(jié)”——公歷4月1日。經(jīng)前一天晚上家庭會(huì)議研究決定,于今天早晨開始,進(jìn)行一天的激戰(zhàn)角逐,按每人受騙次數(shù)的多少,再分出勝負(fù),決定獎(jiǎng)罰! 清晨,媽媽早早地起床,在廚房里乒乒乓乓地忙活著。不一會(huì)兒,我和外公還在做著黃梁美夢(mèng)之時(shí),老媽扔出第一個(gè)聲控 炸 彈:“起床吃早飯啦!”那聲音,真是震耳欲聾,我和外公異口同聲地說:“干什么呀,我還沒睡夠呢!”老媽見狀,說:“我一大早就去真鮮奶吧買了雞肉卷、吐絲、煎蛋……”那聲音極具誘人,頓時(shí),我和外公馬上跑到餐桌前,只見餐桌上只有一鍋稀飯,幾根油條,幾個(gè)煎蛋!媽媽臉上的奸笑告訴我已經(jīng)“光榮”上當(dāng)了!比分情況:我:老媽=1:0!

          吃完早飯,為了回敬老媽,我使出了絕招。嘿嘿!我故意找了個(gè)借口,出去倒垃圾。我在門口站了幾分鐘,然后,重重地敲了幾下門,學(xué)著媽媽同事王叔叔的聲音:“阿丹啊,在家嗎?我是小王!眿寢尮恢姓校睕_沖來開門,當(dāng)一開門,發(fā)現(xiàn)門口站著的人是我而不是王叔叔,她頓時(shí)哭笑不得。耶!成功啦!比分情況:我:老媽=1:1!

          到了晚上,媽媽宣布了比賽結(jié)果:平局!愚人節(jié)真開心,愚來愚去開懷笑。

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