【熱門】想像作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的想像作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
大家好，我叫文具盒。
我背面有一個(gè)活靈活現(xiàn)的米老鼠，身穿紅棉襖。我長(zhǎng)約15厘米，寬5厘米，我全身藍(lán)藍(lán)的。
我里里外外一共有四層。第一層是放大大小小的試卷，每當(dāng)小主人找不到試卷時(shí)，小主人一定會(huì)找我的第一層。
第二層，放了鋼筆兄弟、鉛筆弟弟、橡皮妹妹，我可是筆的家。
第三層，放了小尺表弟，各式各樣、五顏六色的小尺。
有一次小主人忘了帶我，大家都在家里哭呢，小主人也被老師罵了，所以我的小主人永遠(yuǎn)不在不帶我了。
第四層，放著小主人用的修正貼，當(dāng)小主人用不能擦的筆時(shí)，我就派上用處了。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)陪了小主人三年了。我祝福小主人快快樂(lè)樂(lè)的。我每天都陪著小主人學(xué)習(xí)。
我的自述完了，請(qǐng)大家多多關(guān)照我。
想像作文 篇2
我是在回家的路上遇見(jiàn)她的。我總在回家的路上遇見(jiàn)她。
她是一家小店的主人，約摸五十多歲了，可腰板挺得筆直，頭發(fā)打理得齊整，絲毫不見(jiàn)半分老態(tài)，即便歲月已在她的眼角雕下了皺紋，可無(wú)論怎樣瞧，都只是令她的人生智慧更沉淀了些罷了。
我與她最初并不相識(shí)。只是那夏日連綿不絕又陰晴不定的雨將我阻在了校門口。想要一路沖回家，奈何這路途遙遠(yuǎn)，我只跑了一半便已氣喘吁吁，恰好路過(guò)她的小店，我像是遇著了救星，匆忙進(jìn)入避雨。
或許是我鬧出的動(dòng)靜太大了些，將她從店內(nèi)驚了出來(lái)，一瞧見(jiàn)我渾身濕透的模樣便“哎呦”了一聲，皺起了眉頭。我以為她是要趕我走，慌忙解釋著，可我錯(cuò)了。她的眉眼間沒(méi)有半分厭棄，只有著那慈祥的擔(dān)憂：“小姑娘，這么大的雨，你怎么也不帶傘呢？”
一時(shí)間回不過(guò)神來(lái)，她卻已左右翻找著，取出一把傘來(lái)，遞到我面前，我連忙擺手推脫，話中帶了幾分窘迫：“不用了，我……我沒(méi)帶錢�！彼勓裕仁倾读艘汇�，而后卻是不在意般地?cái)[了擺手，徑直將傘塞入我手中：“不就是一把傘嘛，不值幾個(gè)錢，小孩子家家長(zhǎng)身體的時(shí)候，把身子骨淋壞了可不好�！闭f(shuō)罷，她還推了推我的肩，示意我快走，我遲疑良久，才撐開(kāi)了傘，走入這雨簾之中。
第二日一早，我特地早些起了床，預(yù)備著要還傘。她見(jiàn)到我來(lái)，眉眼里舒展開(kāi)了笑意。我向著她道了謝，卻也依舊不解地問(wèn)：“阿婆，你連我校牌都沒(méi)留一個(gè)，萬(wàn)一我跑了怎么辦呀�！�
她拍拍我的肩，“這世上哪有那么多壞人，小姑娘家家的，別想那么多。更何況只是一把傘罷了，若是真有人需要，送他三把四把都不在話下——人呀，性本善呢�！�
她繼續(xù)去打理她的小店了，可我卻覺(jué)得她的背影，隱隱有幾分禪意了，她經(jīng)過(guò)了人間百態(tài)，萬(wàn)千風(fēng)霜，卻依舊肯同我道一句“性本善”，這是什么呀？
“大隱于市”，莫過(guò)于此。我想。
想像作文 篇3
現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保了,大街上、學(xué)校里、家中都隨處可見(jiàn).花草樹(shù)木,我們學(xué)校為了把空氣變得更新鮮,我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的同學(xué)都帶了一至兩盆花,這些帶花的同學(xué)都得到了老師的表?yè)P(yáng).這些花都放在教室的里里外外.整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,放滿了各種各樣的花.
過(guò)去,學(xué)校也沒(méi)有幾盆花,空氣也不怎么新鮮,只有一串紅和一種黃色的花,它們?cè)陂L(zhǎng)在道路兩側(cè)、旗桿下、樓梯兩側(cè),看上去空氣一點(diǎn)也不新鮮.
學(xué)校的'變化很大,有很多同學(xué)都帶來(lái)自己最喜歡的花花草草,有盆景、葉子花、仙人球等花草,美麗極了.這些都是同學(xué)們?yōu)榱税褜W(xué)校的空氣變得更新鮮才帶來(lái)的,這些花紅艷艷的,美麗極了.
這次,我的感想是：我要向那些帶花的好孩子學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)一口氣.
想像作文 篇4
想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍(lán)天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時(shí)空隧道，讓我能在其中往來(lái)穿梭……
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會(huì)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，紅眼病“風(fēng)靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請(qǐng)了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學(xué)校，正好趕上語(yǔ)文的一次單元考，�。≡趺崔k？我還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開(kāi)始考了，基礎(chǔ)知識(shí)還蠻簡(jiǎn)單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預(yù)習(xí)過(guò)幾次，并沒(méi)有學(xué)過(guò)��！唉，自己理解吧，看著看著，我進(jìn)入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動(dòng)人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�(gè)想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來(lái)也是想像，正合我意，哈哈，不一會(huì)兒，一篇就完成了。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了98分，破了我的記錄啊！呵，原來(lái)我是全班第一�。�
世界因想像而精彩。通過(guò)想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過(guò)想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機(jī)、潛水艇和火箭；通過(guò)想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……
從此，我便愛(ài)上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會(huì)用。
讓我們一起走進(jìn)想像的世界，體會(huì)想像的妙處吧！
想像作文 篇5
森林里住著一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔和天使是姐妹。但她們的性格以及喜好都不一樣。
有一次，森林里舉辦了一個(gè)舞會(huì)。惡魔和天使都要參加。她們都準(zhǔn)備好舞衣，舞鞋。舞會(huì)當(dāng)天，她們都打扮得漂漂亮亮的。舞會(huì)前，惡魔和天使坐在位置上。
舞會(huì)開(kāi)始了！許多先生們都去邀請(qǐng)?zhí)焓篂槲璋�。卻沒(méi)有任何人去邀請(qǐng)惡魔。惡魔坐在位置上，嘆了口氣，心想：惡魔就這么討人厭嗎？惡魔也有好的呀！我其實(shí)不應(yīng)該來(lái)的。突然一只手伸到惡魔面前。惡魔抬起頭，看到一位黑發(fā)紅眼睛的男士向她邀請(qǐng)。男士有禮貌的說(shuō)：“你愿意做我的舞伴嗎？”惡魔答應(yīng)了。
當(dāng)那位男士與惡魔跳舞的身姿使所有人都看呆了！天使也想和那位男士跳舞，但是男士拒絕了。天使?jié)M肚惱火。
回家后，天使向惡魔抗議了：“這是我的房子，你給我搬出去！”惡魔說(shuō)：“這不是你的房子，是我們共有的！”天使說(shuō)：“我不管，我不管！”惡魔只好搬出去。
正巧，被那位在舞會(huì)中邀請(qǐng)惡魔的男士看見(jiàn)了。于是，惡魔就住在男士家。天使看到了，越加嫉妒。
后來(lái)，惡魔與那位男士結(jié)婚了，過(guò)上幸福的日子。而天使呢？只能孤零零地在自己的房子里過(guò)一輩子。
想像作文 篇6
我未來(lái)的家是這樣的：我的家是１１０平米，我家有五間臥室，一間是給爸爸和媽媽的，一間是給姥姥和姥爺?shù)�，一間是給舅舅和舅媽的，還有一間是給我的，還有一間是給我弟弟的。我還要買上沙發(fā)，椅子，餐桌，電視。
我家的墻壁有淺粉色，淺藍(lán)色，還有淺黃色。每個(gè)顏色上面都有十個(gè)小孔，這些小孔是用來(lái)發(fā)熱氣和發(fā)涼氣，只要我摁上面的涼氣或熱氣，這些小孔里就會(huì)熱氣或涼氣。
我還要買一個(gè)門，它是用特殊的材料做成的，我只要輕輕的摸一下門，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
我多想擁有一個(gè)這樣的家。
想像作文 篇7
三月四月總是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂面，楊柳依依，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
記得我小時(shí)侯，每年都去廣場(chǎng)上放飛風(fēng)箏，但現(xiàn)在卻已經(jīng)不能了，因?yàn)槲乙⒓与p休日的補(bǔ)習(xí)班。我只能把風(fēng)箏擱在一旁，出來(lái)時(shí)拿的不是美麗的風(fēng)箏，而是一個(gè)沉甸甸的書包。我有些失落。路上，我騎著自行車經(jīng)過(guò)了海濱公園，只見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中飛翔著，形成了一個(gè)風(fēng)箏大會(huì)，你瞧，有蜈蚣、蜻蜓、金魚(yú)……不由得讓我想起高鼎在《村居》中寫過(guò)的幾句話：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨吹教炜罩酗w得最高的是蜈蚣風(fēng)箏。我沿著絲線往下看，只見(jiàn)牽引蜈蚣風(fēng)箏的是一位慈祥的老人，身后跟著一個(gè)蹦蹦跳跳的孩子，大概是他的孫子吧，多和諧的一副圖畫呀！我不禁想起了自己小時(shí)候，媽媽陪我一起放，我放得多開(kāi)心，但現(xiàn)在不能了，真希望現(xiàn)在自己也能放。我看了看放風(fēng)箏的人們，只見(jiàn)有的人把風(fēng)箏放得高高的，有的人才剛剛把風(fēng)箏放起來(lái)，那風(fēng)箏搖動(dòng)不定，好象風(fēng)箏被風(fēng)一吹就斷了，還有的人正在擺弄和修理風(fēng)箏，大概是因?yàn)樵囷w時(shí)，風(fēng)箏壞了吧，但他們?nèi)匀缓荛_(kāi)心�？粗麄儯樕隙悸吨牢康男θ�。
我忽然想起還要上補(bǔ)習(xí)班，看了看手表，啊，不好了，離上課的時(shí)間沒(méi)幾分鐘了，我連忙加大馬力，騎向?qū)W習(xí)地點(diǎn)。一路上，我想：風(fēng)箏這時(shí)候一定很快樂(lè)吧！她帶著人類想飛上天的愿望，人們快樂(lè)，難道它不快樂(lè)嗎?我一路想象著風(fēng)箏的快樂(lè)，心里高興了許多，原來(lái)郁悶的心情一掃而光了……
想像作文 篇8
“太好了，成功啦！”我和助手機(jī)靈兔，寶貝虎歡呼起來(lái)，我研制了六年多的時(shí)空飛船終于大功告成了。我和助手一起乘上時(shí)空飛船飛向未來(lái)世界。
“請(qǐng)注意，飛船即將下降�！辈ㄒ羝骼飩鱽�(lái)超微播音機(jī)器人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。只聽(tīng)“咚”的一聲，我們的飛船著地了。我打開(kāi)飛船門，和同伴走出飛船�！皻g迎下次再來(lái)，再見(jiàn)！”飛船“呼”地飛走了。寶貝虎這下可急了，它一急就會(huì)打結(jié)巴：“糟了，飛、飛、飛船飛了，我、我們?cè)趺崔k啊！”“寶貝虎呀寶貝虎，你真是個(gè)馬大哈！虧你還是我的助手，難道你就不知道有這個(gè)在，飛船飛多遠(yuǎn)我也不怕嗎？”我說(shuō)著，從背包里掏出一個(gè)小型遙控器。這個(gè)遙控器里裝有超聲波信號(hào)儀，我一摁按鈕，就會(huì)發(fā)出超聲波信號(hào)，飛船接到信號(hào)就以閃電般的速度趕到。
我們來(lái)到大街上，看見(jiàn)每個(gè)人都穿著新穎的衣服，只有我們穿的衣服十分老土。我們乘上一輛出租車，告訴司機(jī)帶我們?nèi)ルx這最近的商場(chǎng)。機(jī)靈兔問(wèn)司機(jī)：“司機(jī)叔叔，你這車上裝的是什么牌空調(diào)呀？真涼快！”司機(jī)叔叔一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“孩子現(xiàn)在是2983年，在這種時(shí)代水還用空調(diào)這種古董類電器呀！那家伙又昂貴又費(fèi)電，沒(méi)用極了！”現(xiàn)在每輛車都裝上了小型植物制氧降溫器�！八緳C(jī)叔叔說(shuō)著指了指一個(gè)小瓶子中地一棵小苗�！澳憧蓜e小看它，它能制造大量氧氣，還能使車內(nèi)溫度降低5、6度呢！”
不知不覺(jué)中，目的地到了。我們走進(jìn)商場(chǎng)，在工作人員指導(dǎo)下上了99樓的服裝專柜。寶貝虎買了鐵皮衣，這種衣服是純鐵做的，能對(duì)身體各個(gè)部位起到保護(hù)作用，就是從8、9層樓摔下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。我和機(jī)靈兔買了冬暖夏涼衣，這種衣服能根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)節(jié)溫度。我們還在88樓食品曾買了超級(jí)快餐。這種快餐可夠快的，一片像藥片一樣的東西，吃下去就等于吃了一日三餐， 擁有了每日所需的鈣、鐵、新、維生素、蛋白質(zhì)和脂肪。
回到20xx年后，我給我地時(shí)空飛船申請(qǐng)了專利，開(kāi)了一個(gè)廠生產(chǎn)時(shí)空飛船，寶貝虎任副廠長(zhǎng)，機(jī)靈兔任正廠長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁胱尭嗳烁惺艿轿磥?lái)日子的美好。
想像作文 篇9
剛吃過(guò)飯，我就垂頭喪氣地趕去同學(xué)家，因?yàn)槲覄倓偙粙寢尯菖艘活D，誰(shuí)叫我把作業(yè)本忘在了同學(xué)家呢！
在路上，我見(jiàn)到了一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的博士．他說(shuō)他是博士。他指著手上的一樣?xùn)|西，關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友．你想不想要這個(gè)東西��？”我一看．原來(lái)是一個(gè)盒子．名叫“克隆超能力的自己”。他又告訴我：“這個(gè)東西可以使你擁確具有超能力的克你的指揮，想不想要呀？”我興奮地說(shuō)：“你先讓我試一下吧�！彼瘟艘桓业念^發(fā)，放進(jìn)了那個(gè)盒子里面，然后說(shuō)了聲：“變！”霎時(shí)間，只見(jiàn)另一個(gè)我從天上掉了下來(lái)，那個(gè)“我”緊接著用意念把我的作業(yè)本從同學(xué)家轉(zhuǎn)移到了我的手上。
哇！這東西還真厲害！我高興極了。連忙問(wèn)博士：“這東西賣多少錢？”博士說(shuō)：10OO元�！蔽也患偎妓鞯啬贸鲥X給了博士。然后對(duì)那個(gè)變出來(lái)的“我”說(shuō)：這下你可以跟我走了�！蹦莻�(gè)“我”問(wèn)我是誰(shuí)。我自豪地告訴他：“你是我的盜版。我是正版�！�
第二天早上起來(lái)，我對(duì)“盜版人”說(shuō)：“你陪我去上學(xué)，不過(guò)你要隱身。”“盜版人”聽(tīng)完我的話，立即成了“隱身人”。我們到了學(xué)校。上課時(shí)，我對(duì)“盜版人”說(shuō)：“你給我變出一臺(tái)隱型電腦，除r我能看見(jiàn)。別人都不能看見(jiàn)�！崩蠋熆吹轿以谡f(shuō)話。很生氣．板著臉說(shuō)：“劉其羽同學(xué)，你在和準(zhǔn)講話呢？”老師還要繼續(xù)說(shuō)．我立刻用意念傳遞指令給“盜版人”．“盜版人”迅速把老師的嘴控制住了。結(jié)果老師說(shuō)出來(lái)的話成了“劉其羽同學(xué)今天上課的表現(xiàn)很好．給予表?yè)P(yáng)”。全班同學(xué)聽(tīng)了老師的話，再看看老師生氣的表情，都感到莫名其妙。
可是這個(gè)“盜版人”也給我?guī)?lái)了不少麻煩。有一次．媽媽給我買了一臺(tái)游戲機(jī)，可是“盜版人”卻用超能力讓媽媽把游戲機(jī)給了他，我卻沒(méi)拿到。還有一次，“盜版人”因?yàn)楹闷妫盐易钕矚g的玩具車給拆了。很多零件找不到了。讓我想重新組裝都不行。
我很生氣．立刻拔打電話給博士：“博士．我的‘盜版人’怎么不聽(tīng)我的話呢？”博上說(shuō)：“對(duì)不起，他的DNA有點(diǎn)問(wèn)題，我處理一下就好了�！弊詈�，博士把他修好了．從此，我叫他干什么他就干什么，我也過(guò)上了快樂(lè)的生活。
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