【精選】想像作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的想像作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想像作文 篇1
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過來，真想甩掉這些煩惱啊!在一個陽光明媚的下午，我坐在書桌前，“呼嚕、呼�！蔽揖退�!當我再醒來時，我已經睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會兒，我憋不住了，便無耐的吸了氣，我突然發(fā)現我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒，我在水里自由自在的游來游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛的金魚，還有可怕大鯊魚……
游了沒有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著，突然在我的正前方出現了一條肥壯的蚯蚓，我撲過去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時我才明白這是一個圈套，我努力的掙扎著，突然我發(fā)現我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來，他把我和其他魚兒拽回了家。
到家后，我迷迷糊糊的醒了過來，發(fā)現自己已經在菜板上了，一見這時，我驚慌失措，發(fā)現旁邊有一個水缸，我努力的跳啊，蹦啊!并在跳的時候大聲喊叫著：“救命，救命!”可惜沒有人能聽懂我的話，一個人拿著菜刀走了過來，刀迅速的砍了下來，我害怕極了，一下子從夢中醒來。
看看周圍依然是書桌、練習冊、語文書、數學書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易，也都存在危險�！�
想像作文 篇2
大家都有一雙想像的翅膀吧？正好，我讀了一篇文章叫做<<放飛想像的翅膀>>，來聽一聽吧！
出生在紐約的瑪德利諾是一位富于幻想的女孩。夏日的夜晚，星星滿天，瑪德利諾一人呆呆地坐在自家的樓頂上，仰著頭，對著天空久久地凝望。
一顆星星慢慢地向著天頂移動，這讓她想起了汽車艱難爬坡的情景。
最后，對天空充滿幻想的瑪德利諾成為里一位杰出的天文學家。
我覺得想像力是比所有的東西都重要。
愛因斯坦曾經說過：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切并推動著進步。想像才是知識進化的源泉�！�
所以，學習中也好，生活中也好，別收起想像的翅膀，它是你天生的財富，好好運用它，讓它幫你飛得更高、更遠！
想像作文 篇3
“哈哈，大家好！我是22世紀最偉大的博士，叫聰明博士。”看完這個開場白，你一定會想：22世紀，這是未來吧。對！這就是未來的22世紀。
“哦，10點鐘了，該買菜了�！�
我打開電腦，點擊“菜單”，買太空黃瓜，太空白菜，太空番茄……最后還有我最愛的太空芹菜。
買完菜，我要好好設計一下未來住房了。
叮鈴！有人來了。
原來是郵遞員，只見郵遞員滿頭大汗地騎著自行車。我一看這情況，趕緊問郵遞員為什么騎自行車？郵遞員回答道：“現在的車啊，都排放廢氣，騎自行車，保護環(huán)境！”聽了郵遞員的回答，我一拍手，對啊，我怎么沒想到呢？
郵遞員走后，我立刻就設計起了未來汽車。沒過多久，我就把未來汽車給制造出來了。
這個未來汽車外表很酷，可折疊，還可以拆成各種車的外形，并且多種顏色任你選；未來汽車的外形，并且多種顏色任你選。未來汽車的功能很多，這個汽車不僅可以在陸地上開，還可以在空中飛，水上開，甚至潛入水底。未來汽車的座椅上還有紅寶石，有助于消除疲勞。未來汽車還有一個特點，就是無須石油作動力，以太陽能和風作動力，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
哈哈，現在我要乘著未來汽車出去玩啦！
想像作文 篇4
曾幾何時，我望著蔚藍無際的天空，我夢想著像只鳥兒一樣自由地飛翔。
有過失敗，有過迷惘，那一段時間，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的陰溝，看不到明亮的天空，也沒有眨著眼的星星，更沒有彎彎的月亮。
那次期中考試后，又一次把自己留在屋子里，面對著許多代表錯誤的符號，沒有流淚，心里像被什么堵塞了，充滿了不快與無奈。我走出了家，信步在田野里。我無意間抬了下頭，望見幾只燕子在頂著風頭飛。我想：這肯定是飛不上去嘛！果然，它從與風的較量中敗下陣來�？勺屛殷@奇的是，鳥兒飛不上去后又迂回過來，繼續(xù)迎風而上，一次次的失敗，又一次次的迎難而上。鳥兒這不懈的fightimg讓我感動。我想鳥兒都能這樣，我何嘗不能？我相信下次一定能考好。
一天，我在圖書館讀一本中學生刊物，讀到這樣一段名言：失敗是生活的一部分，沒有人可以逃避，沒有人可以拒絕。人生就是要自己拼搏、去奮斗，百折不饒，勇往直前，在自己的每一個驛站留下無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，你們不曾失敗，因為成功只屬于堅持不懈、勇于追求的人。
與鳥兒的邂逅，名言的啟迪，給了我無窮的力量，我要努力在屬于我的.天空像鳥兒一樣自由的飛翔！
期末考試，我的成績好多了，我笑了，老師、同學都豎起了大拇指�？荚嚦晒ψ屛颐靼琢艘粋�道理：人生是一次漫長的旅行，都會面對各種各樣的挫折。遇到挫折要正確的面對，風雨過后是歐翔魚游的天水一色；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
找到自己的人生坐標，像鳥兒一樣的飛翔。它�？蓳Q來人生的大徹大悟，它會讓你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生......
想像作文 篇5
星期六晚上我做了一個夢，夢中，一位花仙子愛麗莎把我?guī)У搅怂某潜だ铩?/p>
一眼望去，里面有金色的墻壁、黃色的地板、白色的屋頂和粉紅色的寶座。寶座中間坐了一位花仙子女王，旁邊圍著許許多多小花仙子，她們正在聽女王講故事呢。一看見我來了，都非�；艔垺Ｎ艺f“不用怕，是愛麗莎請我來玩的。”這時她們才安靜下來了。女王說：“愛麗莎把你帶來的，那就好好參觀一下吧�！�
仙女們領著我，來到了她們的花園里，花園里有紅色的玫瑰、藍色的牽�；�、黃色的雛菊、紅白相間的野百合、淡粉色的牛鈴花……散發(fā)著陣陣清香�；▓@旁邊是一條清澈見底的小河，河里各種各樣色彩斑斕的小魚在水里歡快地游來游去。看到這清清的河水，我就想喝一口。愛麗莎看出了我的想法，說：“喝吧，我們這的水是干凈的，喝了還可以美容呢�！蔽矣梦芪艘豢�，啊，真甜！我用手摸了摸小臉，果然，皮膚變得又光滑又細嫩。
我翻了個身，伸了伸腰醒來。我想，如果雨山湖的水，像我夢里的水那樣該多好啊！從今天起我要以身作則不能隨地扔垃圾，讓大地永遠干凈！
想像作文 篇6
你們的房子夠漂亮吧！可是未來的房子就更漂亮了！讓我們去想像一下吧！
那時候每家人都住著3層樓的別墅，別墅的形狀有很多，有的像小狗，有的像兔子，有的像海龜，真漂亮��！別墅內有泳池，花園，還有機器人呢！
這幾天我的朋友來我家里玩，我把我的朋友帶到了乒乓室里和我的機器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地說：〞這個機器人算什么！〞我就發(fā)出了笑聲，那你等著瞧吧，過了一會兒，機器人連打他4個20:0，這下子他可怕了。還是機器人給他面子，告訴他：〞主人把我調到了世界頂級高手時的水平。〞
打完乒乓球后，機器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е业呐笥褋淼交▓@里，花園里開了各種各樣的花，整個園子都變成了五顏六色的花海。
這個時候，機器人已經把飯做得香香的，我和我的朋友聞到了香味，我就和我的朋友去吃飯了。吃飯時，我們談著一些有趣的事情……
我真希望所想的能變成現實，那該多好啊！我以后要努力學習，相信有一天，我的愿望能成真。
想像作文 篇7
轉眼我已經小學畢業(yè)10年了，一直很想回母�？纯础C會終于來了，“20xx屆文綠校友會”我也接到了通知，參觀母校是其中的一項重要活動。
剛走進校門，發(fā)現一切基本都沒有改變，校園還是老樣子的布局，大小都沒變，只不過操場、教室、教學樓是重新裝修過的，看起來還很新。一個同學忍不住說：“還是老樣子嘛！”帶領我們參觀的校長神秘地笑了笑：“外觀是沒有怎么改變，但是內部可是大不一樣喲！”我們都半信半疑地來到當年的教學樓，在一樓竟然發(fā)現還加裝了電梯，要知道當年我抱著厚厚的作業(yè)爬樓梯送給老師時最大的愿望就是“要是有電梯該多好啊”。
我們隨意上了三樓，走進教室，校長這次興奮地告訴我們，目前整個教室都實現了“智能化輔助教學”，包括室內空氣、光線調節(jié)智能化、電子黑板智能化、課桌凳子智能化、考勤智能化等等，比我們上學那會高級多了，是目前最神奇的教室之一。大家都很興奮，一定要親自體驗一下。于是校長開啟了整個智能化系統(tǒng)開關，很快燈光根據天氣情況自動調節(jié)到了很舒服的亮度，空調也恒定在26度人體舒適溫度，百葉窗簾也自動開啟了合適的角度。我隨意找了個座位坐下，座椅竟然根據我的身高自動調節(jié)到了合適的高度，桌面竟然也有一個顯示屏，和電子黑板可以同步顯示老師授課內容，也可以和老師一對一互動，當然在這個教室里，“逃課、搗亂”等你就別想蒙混過關了，等著挨批吧！
很快，神奇的教室參觀結束了，我們這才知道原來我的母校原來發(fā)生了這么大的進步!太讓人激動了！
想像作文 篇8
談起未來，同學們各有看法：人類在月球上居住，人類在水下生活，去遨游太空，去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來之行。
一天晚上，我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走進室內，窗戶便自動打開，新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁，屏幕上立刻顯示出：“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字，一個柔美的聲音告訴我：“您應該乘中樓那部電梯到十樓。”我走進電梯，電梯便自動啟動。這時，電梯里的屏幕上在報道最新的科學研究成果——浮力衣：“這是一種根據運動生物學原理設計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習游泳，還可以躺著看書�！辈灰粫䞍�，那柔美的聲音又提醒我：“第十層到了�！蔽冶阕叱隽穗娞�，來到馬老師的辦公室。室內燈火通明，空調吹來了涼爽的風。馬老師的辦公室內安裝著電視通信設備，以方便進行電視教學。這是雙向傳輸的電視。從馬老師辦公室的電視上，我看到杜玉濤正在問馬老師：“《草船借箭》是什么時候寫的？”老師給他做了簡答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會�！蔽易叱鲛k公室來到教室，只見同學們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調節(jié)周圍的環(huán)境，樹木常青，處處鳥語花香，使人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)�！芬粫�，屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小，膠片內貯存了全世界所有圖書的內容。
“起床了�！眿寢尠盐覐膲糁袉拘选＿@雖然是一個夢，但它一定可以在我們這一代的努力下成為現實。朋友們，讓我們共同努力，創(chuàng)造出更奇妙的未來！
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