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描寫激烈的運(yùn)動會作文500字
【第1篇】激烈的運(yùn)動會作文500字
這是一次別開生面的運(yùn)動會，這次的運(yùn)動會讓我重新認(rèn)識了自己。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和跳高，起初在報(bào)完以后心中是比較沉重的，終于到了開始比賽的10月26日了。
10月26日下著小雨我們到了沈家門中學(xué)，8點(diǎn)左右雨停了，第一項(xiàng)的60米比賽開始了周圍站滿加油的同學(xué)們，我們班的李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。
10點(diǎn)30到了我要去比賽跳遠(yuǎn)了，我是第一個(gè)同學(xué)，記錄時(shí)間的是徐老師，在我跳完是她總不忘說一句還可以跳的更好，于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠(yuǎn)，終于進(jìn)入了前8位，在8位中要選前6名。結(jié)果我失敗了，但我知道失敗乃成功之母。
到了下午，我一直都站在跳高項(xiàng)目的比賽場地。首先是四年級的跳高比賽，他們一個(gè)個(gè)都是瘦瘦的，第一次都可以跳過，我一直盯著她們的跳動作，希望可以找到跳的方法，可以幫助我順利的跳過去。
比賽中首先試跳一次，結(jié)果我沒有跳過，有點(diǎn)失望了，在正式比賽開始了，85厘米我順利跳過去了，95厘米我第一次沒有跳過，周圍站滿了同學(xué)，他們都在為我加油鼓勁，一直鼓勵我一定可以跳過去的。在第二次時(shí)我終于跳過了，98厘米我前兩次沒有跳過，我有點(diǎn)失去了信心，但老師的激勵讓我回復(fù)信心，我終于成功了，101厘米我跳不過去了。最后我獲得了第三名，還有一枚銅牌，得到了這枚銅牌，對我來說是意義非凡的。
這是一次超越自我，令我難以忘懷的運(yùn)動會。
【第2篇】激烈的運(yùn)動會作文500字
今天真是又緊張又興奮，你們知道我在干什么嗎?哈哈，答對了，我正在體育場參加運(yùn)動會呢。今天、明天、后天我們錦屏小學(xué)舉行第33屆運(yùn)動會，正舉行得如火如荼。讓我?guī)ьI(lǐng)大家去里面看一下吧!
來到體育場，那可熱鬧了，同學(xué)的呼喊聲加上老師和家長的加油聲，好像在演奏一曲“體育場交響曲”。同學(xué)們練習(xí)了一個(gè)多月的成果終于可以大展身手了。各位運(yùn)動員都摩掌擦拳、躍躍欲試。
現(xiàn)在正在舉行一年級男生六十米比賽，一個(gè)個(gè)小朋友雖然人小，但是都不甘示弱。槍聲一響，他們就用勁最快速度向家長們站的位置跑去，到處都是為他們吶喊助威的聲音，瞧他們那副毫不示弱的樣子。哇塞，一(6)班領(lǐng)先了，那個(gè)小男孩拼命地向前奔跑著，速度越來越快，要到終點(diǎn)了，家長和老師張開懷抱，小男孩撲了進(jìn)來，同學(xué)們都自豪地喊著：“耶，我們班第一!”臉上洋溢著快樂的笑容。很快，八個(gè)小男孩都沖到了終點(diǎn)，家長安慰著，老師鼓勵著。
選手們都是好樣的，重在參與，只要你愿意參加，你就是最棒的，你就是戰(zhàn)勝了自己。
同樣是一年級小朋友參加六十米，我發(fā)現(xiàn)了一件令我震撼的事兒。槍聲打響了，身材嬌小的小女孩們?nèi)珉x了弦的箭一樣沖了出去，因?yàn)榈诙艿赖男∨⒌谝淮螀⒓樱瑳]什么經(jīng)驗(yàn)，跑到后來，不知怎么了，忽然撞到第三跑道的一個(gè)小女生，那個(gè)小女生倒在了地上，手掌都流血了，讓現(xiàn)場很多人都震驚了，可是誰也想不到，第二跑道的小朋友并沒有自己沖向終點(diǎn)，反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來，一起陪她走到終點(diǎn)，我的心里真的被她們震到，她們不是高段年級的大姐姐，她們只是互不相識的一年級小朋友，她們可以不顧比賽去幫助另一個(gè)人，我覺得真的是高段的大哥哥大姐姐，也不一定會那么做。我在她們身上深深地體會到“友誼第一，比賽第二。”這句話的含義。雖然她們倆只得了最后一名，但是這種精神是格外可貴的，是我們得不到的。
在運(yùn)動會中，有好成績，心里就像吃了巧克力一樣甜蜜，沒得好成績，心里像吃了苦瓜那樣苦澀。在運(yùn)動會中，我們不僅收獲了美好的成績，還收獲了重大的友誼。
【第3篇】激烈的運(yùn)動會作文500字
一年一度的運(yùn)動會又開始啦!
下午兩點(diǎn)，我拿起跳繩就向舞蹈房奔去。干什么?我要去參加跳繩比賽呀!當(dāng)我匆匆地趕到舞蹈房時(shí)，六年級的大哥哥，大姐姐們就已經(jīng)在進(jìn)行熱身了。
當(dāng)裁判員大聲喊：“跳!”他們就爭恐后的跳了起來。他們輕松自在，仿佛一只活潑的小鹿;有的則一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，好像在表演雜技;有的則神情嚴(yán)肅，好像在為能不能奪金而思考，過了一會兒，有些運(yùn)動員就已經(jīng)精疲力竭，連連失誤;有的運(yùn)動員則持之以恒地堅(jiān)持了下去。我心里暗暗想：“我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，并把它們運(yùn)用到生活中去。”
六年級的大哥哥，大姐姐們，經(jīng)過一次又一次的比賽后，終于輪到我們五年級的幾個(gè)男運(yùn)動員上場了。我既緊張又興奮，連續(xù)做了幾次深呼吸。“預(yù)備，跳!”我迫不及待的跳了起來。一開始，我還輕松自在，信心滿滿……漸漸地，我的腿部越來越酸，呼吸也越來越急促，腳步也越來越沉重。啪!我的繩子飛了出去，斷了。我一邊想：“賀子文，快撿回來繼續(xù)跳!要給班級爭光啊!”一邊快速的撿回繩子，飛快的跳了起來。顧不上身體各個(gè)部位發(fā)出的抗議，一心只想著進(jìn)前三名，為班級爭光!“時(shí)間到!”我放下跳繩，忐忑不安地查看著自己的名次。第一!我松了口氣，總算為班級拿了一塊金啊!
下一次，我會更加努力!
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