實(shí)用的運(yùn)動會作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香。在廣州最怡人的季節(jié)里，又到一年一度我最討厭的日子——運(yùn)動會。我個(gè)子高，但協(xié)調(diào)性不好，每次開運(yùn)動會就是看別人秀才藝，自己使不上勁，心里很不是滋味。但是，運(yùn)動會又是困于四角房屋里的我們難得的集體戶外活動，大家都很歡欣雀躍，我也被這興奮的情緒悄悄地感染著。
本宜在運(yùn)動日低調(diào)的我，還是忍不住背上我的阿爾法6300，用我能做的事參與這場屬于別人的運(yùn)動會。清晨，不到七點(diǎn)鐘大家就已經(jīng)聚在了運(yùn)動場。各班都卯足了勁，各顯神通。熒光綠、流光彩、藍(lán)白漸變，顏色一個(gè)比一個(gè)搶眼，爭奇斗艷；中國龍、數(shù)學(xué)公式、卡通萌寵，圖案一個(gè)比一個(gè)新奇，獨(dú)樹一幟。比拼顏色，比拼圖案，比拼服裝，比拼口號，比拼陣勢……競技的氛圍已被點(diǎn)燃，各班都熱血沸騰，躍躍欲試，搖旗吶喊，唯有一場蓄勢待發(fā)、激烈刺激的比賽能讓大家的身心得到釋放。
1500米是最要命的項(xiàng)目，是每個(gè)初中生的噩夢。不要說比賽，每跑一次都是在挑戰(zhàn)人的極限。這個(gè)項(xiàng)目沒有死亡之組，因?yàn)樗鼔焊鶝]有預(yù)賽，敢挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目的都是勇士。我們班有林尚游、唐荻斯兩位勇士主動請纓，挑戰(zhàn)這個(gè)大家避之唯恐不及的項(xiàng)目。林尚游個(gè)子高大，在這個(gè)項(xiàng)目中并不占優(yōu)，比賽中他一直處在中前，大家拼命為他加油，但是心里都知道要想拔得頭籌，難比登天。然而，就在最后半圈，不，最后一百米，拼盡全力的運(yùn)動員們力竭之時(shí)，林尚游突然發(fā)力，他壯碩的身體仿佛突然小宇宙爆發(fā)，以驚人的沖刺沖過了終點(diǎn)。他刷新了廣大附初一組該項(xiàng)目的校紀(jì)錄，大家瘋狂地為他歡呼！
我用相機(jī)拍下了很多這樣的精彩瞬間，一次次被這樣的瞬間感動。運(yùn)動員的專注備賽、調(diào)動身體、克制緊張、勇猛比拼、挑戰(zhàn)自我，班級同學(xué)的緊張加油、歡呼笑臉、熱心服務(wù)和貼心陪伴……我喜歡這樣的精氣神，也許運(yùn)動和競技帶給我們，更重要的就是這種精氣神。迎難而上的毅力、意志力，才是運(yùn)動會讓我們懼怕又著迷的神奇魅力。
最偉大的藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說，運(yùn)動是一切生命的源泉。最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說，我生平喜歡步行，運(yùn)動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。最偉大的教育家蔡元培曾說，殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)？最偉大的運(yùn)動員邁克爾·喬丹說，我可以接受失敗，但我不能接受放棄。追風(fēng)少年們，運(yùn)動吧！
運(yùn)動會作文 篇2
今天學(xué)校舉行運(yùn)動會。我急勿勿地趕到了教室。呀！徐教師正在發(fā)號碼，“顧柳欽240號，沈小詩239號”。我們每個(gè)人都把號碼別在胸前。做著各種各樣的準(zhǔn)備活動。60米女子短跑的徑賽開始了，我們班的俞東芝參加了比賽。“預(yù)備！嘭！”俞東芝像一只離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐越來越大。“加油！加油！”俞東芝聽了信心更足了，只見她大步地沖到了終點(diǎn)�！耙∮釚|芝第一！”我們?nèi)細(xì)g呼了起來。
800米女子徑賽開始了，“嘭！”隨著一聲槍響，女選手們一擁而上，拉成了一排，過了一會兒，這隊(duì)伍變成了一條直線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條龍。我們班的韓依寧跑得飛快，她一直領(lǐng)先，好！沖刺！偏偏在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)選手她好像故意氣我們似的.，她突然間加大了步伐，加快了腳步，奮力向前奔去。唉！真可氣，韓依寧只得了第二。運(yùn)動會真好，有這么多五彩繽紛的項(xiàng)目可以看，還給我們提供了鍛煉的機(jī)會，我希望學(xué)校常開運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇3
一年一運(yùn)動會度的冬季運(yùn)動會在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就迫切地來到了學(xué)校準(zhǔn)備。
沒過一會兒，校長宣布：“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始了！”全校一片沸騰。
第一個(gè)項(xiàng)目是六年級男子1500米比賽，運(yùn)動員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲，那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員象離弦的箭一樣向前沖去。
“六二班加油！六二班加油！”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過一段拉鋸戰(zhàn)，六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕，不相伯仲，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
眼看著終點(diǎn)越來越近。忽然，六三班的張強(qiáng)摔倒了。震耳欲聾的加油聲嘎然而止，所有的人都搖頭嘆息：“沒希望了！可惜、可惜！”這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了：遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回，把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來。他們互相扶持，以一種奇怪的姿勢前進(jìn)著。這時(shí)，后面的運(yùn)動員追了上來，陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
落在后面的兩人絲毫沒有放棄，他們慢慢地挪動腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了終點(diǎn)。此時(shí)，場外響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。
李明沒有拿到第一名，但在同學(xué)們心中，他才是真正的第一名！
運(yùn)動會作文 篇4
我們終于盼來了學(xué)校舉辦的春季運(yùn)動會。與往屆不同，這次我們要和七條小學(xué)的同學(xué)們同臺競技！
清晨，我興奮地坐在奧林匹克中心體育場的看臺上，體育場里彩旗招展，看臺上一片清爽的藍(lán)色，對面的主席臺座無虛席，看臺上方掛著這次運(yùn)動會的主題：“和諧校園、陽光少年”。
伴著莊嚴(yán)地國歌，隨著鮮艷的國旗升到了最頂端，運(yùn)動會正式開始了！踏著活力十足的音樂，表演健美操的三、四年級同學(xué)們動作整齊劃一，簡單的動作中煥發(fā)著朝氣與活力；一、二年級的同學(xué)們也不甘示弱，跆拳道與武術(shù)的結(jié)合霸氣十足；最后充當(dāng)壓軸戲的是我們五年級的擊劍操表演，同學(xué)們穿著的雪白的擊劍服格外醒目，手上透亮的劍更是耀眼，他們四個(gè)同學(xué)圍成一圈，手中的劍交叉在一起，不斷轉(zhuǎn)動，最后又組成“20xx”四個(gè)巨大的數(shù)字。擊劍操的同學(xué)退場后，具有挑戰(zhàn)性的比賽開始了！
首先是女子400米。文梓煊站在起跑線后躍躍欲試，隨著清脆的槍聲，她像箭一樣射了出去，一直遙遙領(lǐng)先，處在第一的位置，但最后100米，她已經(jīng)精疲力盡，速度放慢了一點(diǎn)，后面的對手加速超過了她，她最后取得了小組第三的成績。
正當(dāng)我為文梓煊吶喊助威的時(shí)候，廣播里說比賽100米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄，我、葛沛含在家長的帶領(lǐng)下到達(dá)了比賽地點(diǎn)。就快要比賽了，我站在起跑線后，心里一陣緊張，眼角的余光瞟見對手們都蓄勢待發(fā)，手下意識地攥緊了。鳴亮的槍聲劃破了短暫的寂靜，我邁開步伐沖了出去，同學(xué)們吶喊助威的聲音在我耳邊回蕩，此時(shí)我的腦海中之留下一個(gè)念頭：爭取第一個(gè)沖過終點(diǎn)！我竭盡全力，沖過了終點(diǎn)，獲得了小組第三名。
我還沒把氣喘勻，就要去檢錄處檢錄女子4x100米接力。在檢錄處，我們班的運(yùn)動員都到齊了，聽裁判員講了一遍規(guī)則，才知道這項(xiàng)比賽是親子活動，每個(gè)班分成兩隊(duì)，家長是一、三棒，同學(xué)是二、四棒。比賽前由于緊張，我們練習(xí)了好幾次，心中只有一個(gè)信念：一定要為班級爭光！我們憑著頑強(qiáng)拼搏的精神，最終取得了小組第二的好成績！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中落下帷幕，運(yùn)動會上同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，在各項(xiàng)比賽中取得了理想的成績，在比賽中體現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神，為班集體增光添彩，沒有辜負(fù)老師和家長的期望。
這是我們的運(yùn)動會！這是難忘的運(yùn)動會！
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