關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)會的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫運(yùn)動(dòng)會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫運(yùn)動(dòng)會的作文 篇1
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會。一大早，我們排著隊(duì)來到沈一初操場各班指定的地點(diǎn)。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項(xiàng)目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠(yuǎn)。我們30名同學(xué)參加了迎面接力賽，這是一個(gè)緊張激烈的項(xiàng)目。
比賽馬上開始了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè) 輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學(xué)。同學(xué)們在旁邊不斷地喊著： 加油，加油！ 我想：無論這次比賽成績?nèi)绾�，只要我們盡力了，那就可以了。這次運(yùn)動(dòng)會我雖然不是一名運(yùn)動(dòng)員，但我有信心爭取參加下屆運(yùn)動(dòng)會，為我們班級爭光。
寫運(yùn)動(dòng)會的作文 篇2
平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因?yàn)閮赡暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動(dòng)會終于開始了!
運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的項(xiàng)目是50米跑步。
聽!操場上拉拉隊(duì)員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁。看!賽手們正在激烈地比賽。有的.躍躍預(yù)試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著臺下同學(xué)們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕著：跑步時(shí)千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地?fù)]了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著對手們那比賽時(shí)嚴(yán)肅的表情，我不甘心。我仿佛聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時(shí)我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點(diǎn)了，我們個(gè)個(gè)都像箭一樣沖過了終點(diǎn)。
成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅(jiān)持，才能獲得好成績。
寫運(yùn)動(dòng)會的作文 篇3
“加油!加油!耶!”咦?這是在干什么呢?原來是蕪湖市清水小學(xué)正在舉辦第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂揚(yáng)，好像要去戰(zhàn)斗一樣!那些三年級的小弟弟小妹妹正在跳高。他們像一只只輕盈的小鳥一樣，騰空飛起，輕松地跳了過去。
“請參加四年級女子400米的同學(xué)的檢錄處來檢錄�！卑パ�!到我了，我得趕緊過去!到了比賽場地后，我們依次站好，我蹲下來，一腳在前，一腳在后，雙手扶地，周圍的選手和我一樣，做出起跑的動(dòng)作。裁判一聲槍響，我便跑了起來。別看我現(xiàn)在落后你們了，等會兒你們就知道了!還剩半圈時(shí)，我加快了速度，到了當(dāng)前。401班的劉宇春看我超過了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……賽場越來越激勵(lì)，我們兩個(gè)班同學(xué)的吶喊聲越來越響亮“加油!加油!加油!……”最終，我倆同時(shí)沖向終點(diǎn)，成了并列第一。
參加完了個(gè)人的單項(xiàng)比賽，團(tuán)體比賽該上場了。我有幸和班里的其他三位同學(xué)參加了女子4*50接力賽，由于我們之前訓(xùn)練多次，加上默契很好，所以在場上地你追我趕，對我們來說都不是事兒，但是因?yàn)轵湴�，所以本可以取得的第一名卻擦肩而過。
運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，我們班的總分在全年級排第三，雖然名次不高，但我們依然很開心。通過這件事，我明白了做什么事都要團(tuán)結(jié)。俗話說“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷!”我堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)友愛，不管多難的事都能做成!