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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-05-17 10:49:37 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總10篇

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          我們終于盼來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一早,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。校長(zhǎng)宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,并介紹了一些比賽項(xiàng)目:有跑步、跳遠(yuǎn)、丟沙包、跳繩等。接著是三年級(jí)學(xué)生的武術(shù)操表演,他們動(dòng)作干凈利落,個(gè)個(gè)英姿颯爽,我們不住地為他們鼓掌。

          比賽開(kāi)始了,所有的運(yùn)動(dòng)員都使出全身力氣。比賽非常的緊張、激烈,邊上的同學(xué)們也大聲地喊著加油。我來(lái)到立定跳遠(yuǎn)比賽的現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)我班楊柳同學(xué),雙腳并攏,兩手前后晃動(dòng),雙膝也隨著向下彎曲,手甩著甩著,猛地向前跳去。她跳得好遠(yuǎn),我連忙跑過(guò)去向她祝賀……比賽結(jié)束了,我們班有的同學(xué)獲得前三名的,但也有的同學(xué)沒(méi)有獲得名次。我安慰沒(méi)有名次的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力了就行了,爭(zhēng)取下次奪得名次!

          通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:只要一個(gè)人努力付出了,他就會(huì)有收獲!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也已經(jīng)到了。我們能在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做些什么呢?還用問(wèn)嗎?肯定是要做到最好啊!要不負(fù)年華,要不悔過(guò)往。

          秋風(fēng)徐徐,微微的寒涼中帶著點(diǎn)時(shí)間的無(wú)情,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。心臟中那絲倦懶,隨著涼冷的到來(lái)也已散去,慢慢的,慢慢的,開(kāi)始跳出屬于年輕人的心率。 運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開(kāi)始,大家都已期待起那天的熱鬧,肆意放蕩。過(guò)往,放學(xué)操場(chǎng)是一片蕭索之景,如今,卻是熱鬧非凡,他們的呼喊聲時(shí)不時(shí)滑落到耳中。這些都是為了開(kāi)幕式表演而努力的人。這些人大多都是是初三的學(xué)生。他們?yōu)榱四茉谶@僅剩的一年在校時(shí)間里,給別人以及自己,留下一個(gè)刻苦銘心的回憶。他們,真的在很努力的練習(xí)。

          在緊鑼密鼓的練習(xí)下,運(yùn)動(dòng)會(huì)也到了。早晨不到七點(diǎn),按照以往理應(yīng)空無(wú)一人的操場(chǎng)上出現(xiàn)了許多人正在練習(xí)?v然幾十分鐘后開(kāi)幕式就要開(kāi)始,他們也不愿放棄這段零星的時(shí)間,不愿放棄這段時(shí)間而去休息。在他們看來(lái),已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間休息了,這已經(jīng)是他們最后一次在這里揮灑青春的機(jī)會(huì)了。

          時(shí)針不偏不倚的指到了七點(diǎn)半上,不知聽(tīng)過(guò)多少遍的集合聲音也隨之響起。來(lái)來(lái)往往,盡是去后操場(chǎng)的人。而他們?nèi)砸玫却硌莸倪@段時(shí)間在前操場(chǎng)練習(xí)一番。 初一初二令人贊嘆的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),年輕的種種表現(xiàn)在他們身上顯露無(wú)疑。令人拍案叫號(hào)的創(chuàng)意,以及足以配上創(chuàng)意的實(shí)施人,在他們身上結(jié)合的完美無(wú)瑕。但同時(shí),因?yàn),年輕,所以經(jīng)驗(yàn)不足,在表演時(shí)的緊張就是他們最大的弊端。 時(shí)間慢慢的過(guò)去,再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,終于迎來(lái)了初三年級(jí)表現(xiàn)的時(shí)候了。是時(shí)候表演真正的技術(shù)了。初三的表演一個(gè)個(gè)的靈活靈現(xiàn),讓人目不暇接。但他們表演的這么好,其實(shí)是源自一股力量,一股發(fā)自內(nèi)心不想留有遺憾的決心。這種力量,為他們的表演賦予了靈魂。這種靈魂,讓他們的表演充滿生機(jī)。這種生機(jī),使他們表演引人注目 。

          熱鬧過(guò)后的寂靜,最是讓人憂愁。嘗過(guò)自由的味道,才會(huì)渴望自由。運(yùn)動(dòng)會(huì)在經(jīng)過(guò)兩天的熱鬧持續(xù)后,也已拉上序幕。

          期許不變,卻都已改變。緊閉雙眼,才能看得見(jiàn),那些曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的畫面,漸漸的忘記,趕不上明天襲來(lái)的記憶。漸漸地忘記,忘記了時(shí)間,只要沿著記憶的路線,到最深處,縱然那只是瞬間,但也是最美好的瞬間。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          四月,春光無(wú)限,淮安實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)征校區(qū)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,天氣晴朗。奧運(yùn)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)幕式開(kāi)始了。我看到,整個(gè)操場(chǎng)變成了一片白色和紅色的海洋。43個(gè)班級(jí)以統(tǒng)一的步伐和響亮的口號(hào)走過(guò)主旗臺(tái)。方陣表演也非常精彩,把我們從一年級(jí)帶到了六年級(jí)。其中最令人興奮的是三級(jí)氣球方陣。當(dāng)他們釋放氣球的時(shí)候,五顏六色的氣球在風(fēng)中漂浮,承載著運(yùn)動(dòng)員飛向天堂的希望。接下來(lái),比賽最激動(dòng)人心的部分將開(kāi)始。讓我們先來(lái)看看非凡的女子400米短跑。

          “準(zhǔn)備——”“轟!”只要聽(tīng)裁判的指示,當(dāng)槍響時(shí),運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖向終點(diǎn)線。起初,他們都跑得很快。后來(lái),在比賽進(jìn)行到一半時(shí),一些運(yùn)動(dòng)員逐漸放慢了速度,沒(méi)有多少體力。學(xué)生們更加興奮。一些人從座位上跳起來(lái),一邊揮手一邊向運(yùn)動(dòng)員歡呼。一些人心“砰”地一聲,聚精會(huì)神地看著比賽,擔(dān)心自己班上的運(yùn)動(dòng)員不會(huì)被排名。其他人坐立不安,為他們班上的運(yùn)動(dòng)員擔(dān)憂。最后,是最后100米!“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”的嘴不由自主地閉上了,好像被幾層膠帶封住了,每個(gè)人的心都提到嗓子眼了。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員正在奮力拼搏。一些人已經(jīng)在流汗,一些人氣喘吁吁,一些人正在搶劫其他人,一次超過(guò)四五個(gè)人。盡管他們都筋疲力盡,但他們還是為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于,冠軍誕生了!她是我們班的江。我們跳了三英尺,為她感到高興。運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們有頑強(qiáng)拼搏的精神,讓我們有積極參與的精神。如果每個(gè)人都有這樣的精神,世界將變得更加精彩!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          這天,森林廣場(chǎng)上熱鬧非凡。原來(lái),通告上有新的通知——明天將會(huì)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),任何人都可以來(lái)參加!這時(shí),森林里的居民們爭(zhēng)先恐過(guò)后的報(bào)名參加。

          比賽的日子終于來(lái)臨了。瞧!錫兵也來(lái)參加了,而且是跳高比賽。很多人都嘲笑他說(shuō):“快看那個(gè)錫兵,只有一條腿也敢來(lái)參加比賽!”但錫兵滿不在乎,仍堅(jiān)定地站著,心想:我一定會(huì)用實(shí)力告訴你們,只要功夫深,鐵杵都會(huì)磨成針。輪到他了,他輕松地跳了過(guò)去,讓剛才嘲笑他的人驚呆了!最后錫兵出乎意料的獲得了第一名。

          在舞蹈比賽的場(chǎng)地上,只聽(tīng)見(jiàn)有一大群粉絲大喊著:“紙姑娘,加油!紙姑娘,加油!……”紙姑娘翩翩起舞,當(dāng)她的“天鵝湖”表演完以后,大家都拍手叫好。她當(dāng)之無(wú)愧地獲得了冠軍。

          在跑道上也看見(jiàn)了“沒(méi)頭腦”的身影。發(fā)令槍剛一響,“沒(méi)頭腦”就如離弦之箭一樣跑出去。在觀眾席上傳來(lái)加油聲下,他最后也獲得了第一名。

          東邊泛起魚(yú)肚白時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。大伙兒約定:明年的今天還要在這舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          1-5年了,令我最難忘的事就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)槲疑碓谄渲校惺艿搅丝鞓?lè)與堅(jiān)持。

          在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了那不多有8項(xiàng)活動(dòng),先是400米可不是一個(gè)小跑步。《且粋(gè)長(zhǎng)跑步。】墒菫榱税嗉(jí)我拼了,開(kāi)始我比賽了,跑著跑著在還有100米的時(shí)候我已經(jīng)很累了,我想放棄了可是已經(jīng)300米了,堅(jiān)持吧堅(jiān)持就是勝利,我看見(jiàn)了我們班全體同學(xué)和老師都在為我喊著加油!加油!快到終點(diǎn)了田老師在終點(diǎn)鼓勵(lì)我加油!加油!最后我跑了第一名很高興,太棒了,我為班級(jí)爭(zhēng)光了,還有一個(gè)就是跳高了,我非常緊張就怕跳不過(guò)去丟了人,可是我還是跳了過(guò)去,因?yàn)槲野牙蠋熤v的要點(diǎn)記住了,我在端球跑的時(shí)候我就怕球掉了,再加上緊張這可怎么辦。∥揖鸵恢眴(wèn)我旁邊的一些同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺床懦刹坏羟颍瓉?lái)只要把球拍那好就行了,我按照這種方法比賽了,比賽好激烈我可能比不過(guò)他們了怎么辦,怎么辦我滿頭大汗,于是我盡力了可是沒(méi)得第一不過(guò)我很高興因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持,后面還有很多項(xiàng)目我都是通過(guò)堅(jiān)持來(lái)比下來(lái)的。

          這個(gè)比賽可真是好難忘,我希望下一次快點(diǎn)到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

          走進(jìn)五一班的教室,只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

          原來(lái),今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

          老師分好組別后,我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無(wú)法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開(kāi)始了比賽。

          全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來(lái),直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

          上星期四和星期五我們學(xué)校召開(kāi)了別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:兩人三足親子接力游戲、400米接力賽、拔河比賽和托乒乓球比賽。我最喜歡的項(xiàng)目是和媽媽一起參加的兩人三足親子接力跑。

          一大早,媽媽就和我一起來(lái)到了學(xué)校,參加完開(kāi)幕式后,媽媽和我準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目。比賽前,我和媽媽在操場(chǎng)的空地上練習(xí)兩人三足。我們把中間的兩條腿綁在一起,喊著“一二、一二”的節(jié)奏,一起向前跑。剛開(kāi)始,不是媽媽快就是我快,總跟不上節(jié)奏。后來(lái),又練了好多次,終于找到了規(guī)律。媽媽喊“一二三,跑!”我們就開(kāi)始一起向前跑,剛開(kāi)始有些慢,后來(lái)越跑越快。

          比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員一聲哨響,我顧不上內(nèi)心的緊張和媽媽一起飛奔了出去,在四個(gè)小組中我們遙遙領(lǐng)先,我們順利把飛盤交給了下一組同學(xué)和他的媽媽,在啦啦隊(duì)的加油聲中,我們班獲得了兩人三足親子接力賽的第一名!所有參賽的同學(xué)都高興的跳了起來(lái),我和媽媽也高興的抱在了一起!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思!我盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

          昨天,我們?cè)跒H坊七中開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮極了,今天可是個(gè)大晴天。

          熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),八中學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì),差不多是早上八點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻地上場(chǎng)了。個(gè)個(gè)踏著步子:"一二一,一二一"向主席臺(tái)走來(lái),再過(guò)一會(huì)比賽馬上就要開(kāi)始了,我們?nèi)嘤惺畮讉(gè)人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

          八點(diǎn)十分當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

          比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生2個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,初三一班是獲得冠軍的班級(jí),我們?nèi)喃@得了第三名的`好成績(jī),看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)精神在八中學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。

          體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

          10月17日秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行。首先,我們參加了入場(chǎng)儀式,九個(gè)年級(jí)的參賽隊(duì)伍整齊劃一得經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。

          然后就開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。第一項(xiàng)是跳繩,隨著老師的一聲哨響,精采激烈的比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們各個(gè)身輕如燕完成著自己的動(dòng)作。隨著比賽的進(jìn)行,有的隊(duì)員被絆倒了,有的被繩子抽在臉上,但他們不顧身上的疼痛,繼續(xù)投入比賽。場(chǎng)下的“啦啦隊(duì)”一邊為完美完成動(dòng)作的同學(xué)叫好,一邊為失誤的同學(xué)加油,忙得不亦樂(lè)乎。

          第二項(xiàng)比賽是投沙包,每個(gè)人都不甘示弱,有的投了21米,有的投了16米,還有的投了16米。最后一項(xiàng)是接力賽,各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健將都來(lái)參加,賽道兩旁,人山人海。各個(gè)班的同學(xué)們都在為自己班的選手加油。這真是一個(gè)令人難忘的日子。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

          秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞?磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒(méi)有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。

          將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺(tái)上,學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件,全校交來(lái)的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺(tái)下,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來(lái)喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕,那感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言描述,無(wú)法用淚水表達(dá),也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘。

          可以說(shuō):

          奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次心靈的洗滌;

          奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次靈魂的交流;

          奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……

          秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著,把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。

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