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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2021-05-11 17:32:36 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文五篇

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,大家走進(jìn)校園,特別開(kāi)心。因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一場(chǎng)別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,我來(lái)到學(xué)校,飛快地整理好書包,坐到位置上。開(kāi)始讀課文了,可是我的耳朵卻豎得直直的,聽(tīng)著廣播里的內(nèi)容,心也沒(méi)閑著就像長(zhǎng)了翅膀一般,飛到了操場(chǎng)上?磥(lái),我等著,盼著,終于挨到我們比賽啦!我們來(lái)到操場(chǎng),這里真是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,到處都是歡呼聲,到處都是口令聲,高年級(jí)的,低年級(jí)的學(xué)生們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們有的在跑步;有的在扔實(shí)心球;還有的在跳繩,個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)。

          我們首先來(lái)到50米的比賽場(chǎng)地。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)像一群脫韁的馬,奔向終點(diǎn)。我的心砰砰直跳,腿也隨著心跳聲發(fā)軟了。 到我了,到我了。我的心里更是七上八下,忐忑不安了。我站到起跑線行上,聽(tīng)著徐老師一聲令下“各就各位,預(yù)備,跑!”我和吳迪不相上下。我用力地?cái)[動(dòng)雙臂,像離弦的箭一般,飛向終點(diǎn)。同學(xué)們的加油聲,似乎給了我無(wú)窮的力量,讓我跑得更快了。終于到了終點(diǎn),但我仍然沒(méi)有放松的意思,直到看了成績(jī)才安下心來(lái)。

          接著,大家依次都跑完了50米,來(lái)到了實(shí)心球比賽場(chǎng)地。我們都躍躍欲試,都想一展風(fēng)采。我的手握成愛(ài)心狀,握住實(shí)心球。雙臂往后一拉,直拉到耳后。然后,腿的重心向后,接著,再用雙腿使勁一蹬。球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線,可是成績(jī)并不理想,我低聲嘆氣,直叫可惜。好在還有兩次機(jī)會(huì),我暗自為自己打氣,加油。終于取得了令我滿意的好成績(jī)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無(wú)比,令人難忘呀!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

          我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。

          每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的.原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。

          為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

          隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。

          一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說(shuō):數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

          考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!

          比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!

          隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái),我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們,考驗(yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!

          漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了。“136個(gè)!碑(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,學(xué)校要準(zhǔn)備團(tuán)體操,我們班都去練團(tuán)體操,學(xué)姐交了我們動(dòng)作,我們一直練習(xí),在跳的時(shí)候,學(xué)姐開(kāi)始篩選人數(shù)。很可惜,我穿的衣服有些不合適,一抬胳膊就會(huì)把衣服帶上去,有些動(dòng)作力不從心,所以我被刷下去了,開(kāi)始走方隊(duì)。

          方隊(duì)沒(méi)有固定的排,幾乎是每次都會(huì)有的新的隊(duì)。團(tuán)體操要求很嚴(yán),在我們練方隊(duì)的時(shí)候也有人被淘汰,后來(lái)方隊(duì)的人數(shù)夠了,被淘汰的那些人就成了觀眾,有點(diǎn)累的時(shí)候就很羨慕觀眾,只是在一邊看著就行。但是有時(shí)候想想,就只是在那站著或者坐著也很無(wú)聊,無(wú)非就是看手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間。

          練方隊(duì)雖然沒(méi)幾天,但是感受還是挺多的。有的學(xué)長(zhǎng)嚴(yán),有的不嚴(yán),在不嚴(yán)的時(shí)候總會(huì)偷會(huì)懶,這就是惰性吧。因?yàn)檫有很多其他班級(jí)的人練方隊(duì),也接觸了一些人,有的會(huì)因?yàn)樽约阂郧暗奈恢帽徽剂硕锝镉?jì)較,有的人則會(huì)淡然的走到空處。

          還有幾天的訓(xùn)練時(shí)間,我相信還會(huì)有許多的收獲。而且我相信,多年以后想到這時(shí)候的練習(xí),一定會(huì)是美好而有意義的回憶吧。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          4月18日,是我最興奮最難忘的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場(chǎng)團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          早上,我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀。過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響了,我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們都帶著激動(dòng)而又緊張的心情,踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。

          “終于到了!”我高興地嘀咕著。

          “快排好入場(chǎng)的隊(duì)伍,我們馬上要入場(chǎng)了!”徐老師一邊焦急地說(shuō),一邊發(fā)紫色的彩花。

          音樂(lè)聲越來(lái)越清晰了,說(shuō)明,我們離主席臺(tái)越來(lái)越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來(lái)。

          “親密五班!”徐老師給我們帶了個(gè)頭、

          “終于可以坐在這里看比賽了!”我又一次嘀咕著?纯幢荣愡沒(méi)開(kāi)始,我捧起一本有趣的課外書,津津有味地看了起來(lái)。

          “女子六十米站到這里來(lái),有鮑宣蓉,有范、、”徐老師喊著。

          “輪到你了!”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書,三步并做兩步地往徐老師跟前跑。

          “砰”震耳欲聾的槍聲響了,我腳一蹬,箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來(lái)。

          到了終點(diǎn),我累得氣喘吁吁。

          這時(shí),徐老師又讓我、童詩(shī)琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。

          到了比賽場(chǎng)地,我第一次跳,老師說(shuō)我踩線,沒(méi)成績(jī)!第二次,還是如此。正在我焦急萬(wàn)分之時(shí),我爸爸突然出現(xiàn)在我身后,我如獲救星!爸爸觀察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因,對(duì)我說(shuō),最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線,不要越線。我總結(jié)前面兩跳,心里也正是這樣想。

          第三次,我飛快地跑了過(guò)去,快到起跳板,我故意慢了一些,腳用力往跳板上一蹬,奮力一躍,身子凌空而起,跳進(jìn)了沙坑。

          我看到老師在量我的成績(jī),就知道沒(méi)踩線。

          “成功了!”我興奮地叫著。

          第四次,最令人緊張的時(shí)刻來(lái)了。我起跑,加速,蹬踏板,竭盡全力騰空跳起,一氣呵成!我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績(jī)!這時(shí)我才舒了一口氣,心里別提有多高興了!

          六十米我也進(jìn)了決賽,還獲得了第七名!

          今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

          運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班表現(xiàn)得不錯(cuò),我很佩服我的同學(xué)們!

          這是一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了我們學(xué)校歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)比賽是女子400米跑步,是由小紅參加的。隨著裁判的一聲哨響,比賽進(jìn)入了高潮。場(chǎng)面頓時(shí)混亂起來(lái),啦啦隊(duì)在一旁高喊“加油”,選手們?cè)谂艿郎喜环稚舷隆E艿谝、二圈的時(shí)候,是我們班的小紅領(lǐng)先?傻搅说谌,小紅可能體力不支了,落到了第4名。

          原本我們以為,可能要輸了。就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小紅似乎看到了我們鼓勵(lì)的目光,她拼盡全力的跑著,飛快的超過(guò)了前幾名,搶回了第一名。在最后一圈中,小紅發(fā)揮出了超常的水平,沖向終點(diǎn)。

          突然,二班的一名同學(xué)追了上來(lái),雖然小紅還在拼命的跑著,可怎么也甩不掉那名同學(xué)。就在離終點(diǎn)大約兩米的地方,小紅突然加快腳步,沖向終點(diǎn)。就在小紅沖過(guò)終點(diǎn)后不到一秒鐘的時(shí)間,我們班爆發(fā)出歡呼聲,小紅的成功給我們幫帶來(lái)了巨大的動(dòng)力。

          在后面的比賽中,同學(xué)們表現(xiàn)的非常好,雖然中間出了一些差錯(cuò),而且大多數(shù)比賽都得了第三名。

          不過(guò),大家還是非常高興的,因?yàn)槲覀儼l(fā)揚(yáng)的是“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神嘛。

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