(通用)實用的運(yùn)動員作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運(yùn)動員作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
嘿嘿，你！對，就是你，回過頭來看看我，我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級。我的好愛是踢足球，平時，足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。
二年級的時候，我還是我們班足球隊的守門員呢！二年級的第三場總決賽，我們和五班打，開始的時候，五班的前鋒沖到我們的禁區(qū)，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進(jìn)了。之前，拉拉隊還大聲地喊著，可是此時已經(jīng)鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說：“你是怎么守的？”“’繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂’，找到對方的弱點就一定能扳回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作就避開了兩人，我想：不好！只有一個隊友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū)，情況已經(jīng)非常緊急了！對手徑直奔向足球，我飛快地跑了過去，從兩個對手之間穿了過去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的`掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！
一會兒，結(jié)束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場比賽，同學(xué)們在歡呼，我們也很快樂！
看，這就是我，一個在足球場上有勇有謀的運(yùn)動員！
運(yùn)動員作文 篇2
《給我最愛的運(yùn)動員的一封信》劉翔叔叔： 您好！您可是我心中的榜樣，您長得英俊瀟灑，勤學(xué)苦練，有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，在各種世界性的比賽中屢創(chuàng)佳績，成為“紅色閃電”，為祖國爭得了很多的榮譽(yù)，為我們小朋友樹立了光輝的榜樣。 你出生在上海一個普通的工人家庭里，上小學(xué)時，體育老師看你活潑好動，就在放學(xué)后把你留下來進(jìn)行單獨訓(xùn)練，你用心學(xué)、用心練、不怕吃苦，很快就顯露出過人的體育天賦。你身體素質(zhì)好，有著驚人的爆發(fā)力。自1999年2月起，你開始出征各種賽事，很快就一鳴驚人，開始了你一路拼搏、一路輝煌的運(yùn)動生涯年，你在雅典奧運(yùn)會上110米跨欄比賽中以12秒88的成績打破了由英國名將杰克遜保持了13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄，讓人嘆為觀止。你的人生經(jīng)歷把“拼搏”兩個大字書寫得異常光彩奪目！ 我也是出生在一個普通的工人家庭里，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而想退后逃避的時候，我就想起你勤學(xué)苦練和勇于拼搏的精神，你的高大形像就會出現(xiàn)在我的眼前，給我克服困難帶來了神奇的力量。你的人生經(jīng)歷讓我悟出了一個道理：事上無難事，只要肯登攀。 叔叔，謝謝您給我?guī)砹藥椭土α�，在以后的`學(xué)習(xí)和生活中，我一定以您為榜樣，勤學(xué)苦練，敢于拼搏，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。 我們期待著你在北京奧運(yùn)會上取得更加優(yōu)異的成績，為祖國爭取又一塊金牌，在莊嚴(yán)的領(lǐng)獎臺上五星紅旗冉冉升起的那一刻，我們?yōu)槟泸湴粒?備注（小學(xué)時寫的）
運(yùn)動員作文 篇3
要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人�？墒牵绻求w育章的話，我一定會選程瑋杰。
話說上個星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個漂亮的`扣籃，打得對手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個又一個扣籃動作，最終我隊取得勝利。
看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實。同學(xué)們，你們說呢？
運(yùn)動員作文 篇4
夢，是一種美麗的畫卷；夢也是一道五彩繽紛的彩虹，每個人都有夢，但我這次講的不是人的夢。而是一個足球的夢。
我，是一個足球，住在一堆骯臟的垃圾堆里，在我的身旁飛舞著幾只蒼蠅，“嗡嗡”的'吵得要命。
在這萬分凄涼的情況下，我不禁想起了自已以前的樣子：我以前是一個名牌足球。有一次，ac米蘭隊來到中國vs農(nóng)業(yè)銀行隊，我這個名牌足球當(dāng)時就成了這次比賽的幸運(yùn)兒，多少足球羨慕我今天的輝煌，只要貝克漢姆在上面簽個名，我立刻便會身價百倍。我喜出望外的來到足球場上，享受一生中的眾多大牌明星的追求和掙搶，我感到一生中最輝煌，最驕傲的日子來了。終于，我碰到了貝克漢姆那雙神奇的腳，我快樂的被小貝踢著，他連帶球過了三個農(nóng)業(yè)銀行的球員，小貝抬起他的右腳，飛旋射門正好一個隊員來鏟球，小貝身體一歪，但我已經(jīng)飛了出去。如果我飛進(jìn)了球門，那我就是小貝踢進(jìn)的第一球，可是我卻一頭撞向了球柱，消了氣……
就在這個時候，一群蚊子把我拉回了現(xiàn)實，原來一切還是一樣。
“進(jìn)球了！”一聲驚雷，驚動了我，我循聲而望去，原來是一個足球場里傳出的激烈比賽的聲音。
忽然，一個小男孩過來把我踢飛到了小貝的陽臺上，小貝定睛一看：“這個足球是上次被我踢爆的，這個足球生命力真頑強(qiáng)，我還是把它縫好吧！”從此，我又重新滾動在草地上！
運(yùn)動員作文 篇5
今天有1節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場上去了，這是因為今天要為運(yùn)動會選拔運(yùn)動員。
老師讓我們沿著操場跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。
我并沒有灰心，因為我不喜歡跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了，過1會，我又重新恢復(fù)了自信，來到后院的`沙坑，老師就讓我試1下，我退了10幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前1跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。
我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因為我以前在運(yùn)動會上壘球得過第1，老師答應(yīng)給我1次機(jī)會。
結(jié)果，在運(yùn)動會上，我的壘球真得了全校第1，跳遠(yuǎn)不僅得全校第1，而且打破了校記錄。
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