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      2. 運(yùn)動的作文

        時(shí)間:2024-02-07 10:39:37 運(yùn)動 我要投稿

        【優(yōu)】運(yùn)動的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文10篇,歡迎大家分享。

        【優(yōu)】運(yùn)動的作文

        運(yùn)動的作文 篇1

          期盼已久的運(yùn)動會今天終于到來啦!當(dāng)廣播里傳來體育老師親切的聲音,通知我們參加運(yùn)動會時(shí),班級里頃刻間熱鬧了起來。

          運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行著,在陣陣加油聲中,我們迎來了參賽人數(shù)最多的拔河比賽,我也被選中參加了這個項(xiàng)目。

          我們二十個參賽隊(duì)員站到了場地中央,大家左右排列著,每個人都手拉著繩,腳抵著腳,胸有成足地握著那粗糙的草繩。只聽老師一聲哨響,我的神經(jīng)一下子像一根弦一樣繃得緊緊的。我按照老師說的要領(lǐng),將身體微微的向后傾斜,然后使出吃奶的勁兒去拉,我感覺自己就像列賓筆下的'纖夫,正拉著一艘重到讓人喘不過氣兒來的大木船。在這樣一個呼一口氣就能清除地看見白煙的天氣里,緊握著仿佛布滿干草一樣的粗糙麻繩,我的手蔓著火辣辣的痛。我拼命地向后挪著步,但對方似乎也在加力。眼看著我們就要被對方拉過去了,原本向后傾斜的弓字步已不自覺地向前走去。不行不行,這樣下去遲早要輸!我得加把力了!想到這里,我咬緊牙鉚足了勁兒,快速儲存力量,然后與伙伴們用力一拉,終于繩子微微朝我方移動了一些,挽回了一點(diǎn)損失。

          還有一點(diǎn)我們就能勝利了,我的指甲都嵌入到麻繩里去了,緊握繩子的手泛著毫無血色的白,寒風(fēng)又在這時(shí)吹來,讓我的手冰冷得感覺不到那火辣辣的痛感?粗且荒▌倮募t色離我們越來越近,聽著啦啦隊(duì)員們的加油聲,我們一鼓作氣,使勁一拉,那紅色快速溜向了我們。老師一聲吹哨結(jié)束了比賽,我們贏了!歡呼聲沒過那哨聲、話筒聲,每個人都沉浸在勝利的喜悅之中。

          這真是一次難忘的運(yùn)動會。

        運(yùn)動的作文 篇2

          今天是大家期待已久的運(yùn)動會,有好多人的爸爸媽媽都來了還有我爸爸也有來喔!讓我覺得好高興。

          運(yùn)動會準(zhǔn)備要開始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū),等了一會兒王主任說要排隊(duì)進(jìn)場,所以各班都排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場。校長說完話后,首先是四到六年級的健康操,每個人都抬頭挺胸的,很有精神的跳著健康操我們的健康操結(jié)束后,接著是一年級的五十米賽跑,一年級真是可愛,有的不是鞋子掉了,不然就是慢別一拍,真是好笑,一會兒,終于輪到我弟弟五十米賽跑了,雖然他已經(jīng)很努力了,但是他還是跑了最后一名,我想他一定很難過吧!不過弟弟還是有運(yùn)動家的精神,不到最后,永不放棄。一年及二年級…..終于輪到我們六年級的一百米賽跑,第一組跑完,換第二組,我已經(jīng)努力跑得非常努力了,但是還是拿了……第五名,真難過。后來我們六年級跑完一百米后,我便拿著庭彣媽媽送的飲料來解解渴,真好喝。

          在我們休息的這段時(shí)間,五年級在草皮上做趣味競賽,還有四年級的障礙接力,還真是精采!不過最精采的'還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級的項(xiàng)目:“拔河”。我們六年級跟五年級一起拔河,一開始是跟五年級拔,雖然他們是五年級,但是也花了好大的功夫,才贏的,班上沒有比賽的人,還比拔河的隊(duì)員緊張呢!最后是跟種子隊(duì),六年二班拔,我們班長得小小矮矮的,而二班卻長得人高馬大的,像是巨人一樣,拔一拔,爭扎不到二十秒,我們?nèi)喽急焕诉^去,而且還差點(diǎn)飛起來呢!所以拿了第二名,他們真是厲害呀!接著就是障礙接力了,每個人的額頭上,都綁著一條布,每個班的顏色都不一樣,比賽要開始了,“蹦”!槍聲響了,每個人彷彿是脫韁野馬般,跑得好快,輪到我時(shí),我跑到呼拉圈的地方,有一段時(shí)間,都是停頓在那里,不過最后還是拿到了第三名。

          運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,說到我們般的團(tuán)結(jié)精神,真是好到不行,希望大家可以珍惜接下來的光陰。運(yùn)動會日,深深記憶在我的腦海里。

        運(yùn)動的作文 篇3

          運(yùn)動,在我眼里,它就是健康的代言詞。在前幾天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,來讓運(yùn)動員們大顯身手。

          舉辦運(yùn)動會的消息剛一傳開,操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的'、跑步的,好多項(xiàng)目都有。運(yùn)動員們都很緊張,有序的在操場上天天訓(xùn)練著。

          等啊等,終于等到運(yùn)動會了。校長宣布完運(yùn)動會開幕后,我們都回到教室,拿來凳子,準(zhǔn)備好好看看這次運(yùn)動會。

          最有看點(diǎn)的當(dāng)然是跑步了!你在沒到終點(diǎn)前,永遠(yuǎn)不知道誰是第一。伴著一聲槍響,運(yùn)動員們擺動著手臂,甩動著雙腿,拼盡全身力氣向終點(diǎn)飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油!加油!”的喊叫聲。運(yùn)動員們聽了,更加斗志激昂,跑得越來越快,決心要拿下第一。

          最干脆利落的就是投球比賽了!勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運(yùn)動員們個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。他們拿起球,奮力向前扔去,球快速向前沖去,過一會兒便落在了地上。

          團(tuán)隊(duì)比賽是很考驗(yàn)?zāi)醯,特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好,好幾次都絆倒了,好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少,成績也比男生好一點(diǎn)。

          比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如,球被好幾次扔出界了,讓大家既佩服,又驚訝。運(yùn)動會持續(xù)了兩天半,有許多難忘的畫面被保存在了相機(jī)里。

          當(dāng)閉幕式時(shí),學(xué)校宣布了許多許多獎項(xiàng),我們班也有不少,每個人都開心極了。這次運(yùn)動會真難忘,它讓我知道:要不斷超越自己。

        運(yùn)動的作文 篇4

          一年一度的運(yùn)動會終于到了,我選上了運(yùn)動員,心里很高興。

          星期三的早上,我起了個大早興志勃勃的到學(xué)校去。來到教室,我一看已經(jīng)有同學(xué)在了。運(yùn)動會開始了,操場上是人人山人海,非常熱鬧。等老師叫到我的名字時(shí),我的心里特別緊張。要開始比賽跑步了,我先熱了一下身,馬上老師就說,各就各位,預(yù)備……“砰” 一聲槍響,我就開始拼命跑,跑得把胸前的'號碼牌都給吹飛起來了,一會就沖過了紅線。成績出來了,報(bào)告上是這樣寫的,男子60米跑步 梁威 第一名?戳藞(bào)吿,我高興極了!

          明年的運(yùn)動會,我希望還能參加比賽。

        運(yùn)動的作文 篇5

          春暖花開的四月,培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動會,正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。

          即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個運(yùn)動員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的.號令。“各就各位,預(yù)備——。”我屏住呼吸,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

          我前傾著身體,擺動著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時(shí),我一直排在第三名。第二圈時(shí),我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會兒,就超過了一個對手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因?yàn)楸l(fā)力我還留在最后呢。可是我開心太早了,在跑最后半圈時(shí),我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經(jīng)顧不了那么多了,強(qiáng)忍著疼痛,沒有減速,因?yàn)閯倮驮谘矍,離終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前沖,跟第一名之間的距離越來越近,越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙唇,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學(xué)也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時(shí)刻,她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。

          老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

        運(yùn)動的作文 篇6

          看,彩旗飄飄!聽,歌聲嘹亮!放眼望去,綠草如茵,天朗氣清,令人心曠神怡!隨著校旗的緩緩上升,雄壯嘹亮的歌聲呼啦一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。

          七點(diǎn)剛至,操場上已是人聲鼎沸,氣勢昂揚(yáng)。運(yùn)動員們個個精神抖擻,斗志旺盛;老師們也是摩拳擦掌,躍躍欲試。

          國旗隊(duì)的哥哥姐姐昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),鮮艷莊重的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),‘起來,不愿做奴隸的人們!'所有的老師,同學(xué),全都肅然起立,凝視著這一激動人心的一刻。鮮花隊(duì)的漂亮姐姐手持繽紛多彩的鮮花,樸素又華麗的服裝更襯托出精致的面孔,宛如西子般亭亭玉立,又若‘淡妝濃抹總相宜’。

          我們七年級的新生頭戴冠帽,手捧竹簡,身著漢服,或佩羽扇,系腰帶,披旗袍!啊比珗銎翚饽,七年級方陣駛?cè)氩賵觥?234,2234”并步,轉(zhuǎn)身,揮袖,鞠躬,大家都不敢說話,像是怕驚醒什么東西,空氣里帶著緊張而又沉重的呼吸,連風(fēng)也靜默著!芭距 辈恢质钦l的汗水滴落,我望著手中搖搖欲墜握不住的竹簡,捏了一把汗。“知之為知之,不知為不知……”音樂達(dá)到高潮,全場沸騰,節(jié)奏霎時(shí)加快!揮手,轉(zhuǎn)身,變?yōu)樗年?duì),大家看得眼花繚亂,又是一陣?yán)坐Q般的掌聲!音樂逐漸變得激昂,我們轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚圓隊(duì),開始傳遞印有甲骨文和龍圖騰的木板,內(nèi)圓里逐漸呈現(xiàn)出一個由漢字組成的小圓,家長們組成的兩條“巨龍”翻騰著,音樂在意味深長的鼓聲中奏響了最后一個音符!我們蹲在草地上,望著鼓掌歡呼的人群,傻傻的笑了。我們險(xiǎn)些癱軟在草地上,經(jīng)歷了幾個星期的艱苦訓(xùn)練,這是第一次感到無比的輕松。我閉上了眼睛,感受著風(fēng)輕輕吹過,像母親的手撫摸著我的`臉龐。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

          舞龍,歌舞,瑜伽,雙截棍……一個又一個的精彩節(jié)目上演,觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出幾陣喝彩聲,大家的臉上都洋溢著笑容。

          運(yùn)動會正式開始!

          “烈日驕陽下奔跑,藍(lán)天白云下拼搏,加油吧!1620班的運(yùn)動員們!”廣播里的加油詞還圍繞在左右,同學(xué)們更是生龍活虎,信心百倍。第一場的跑步比賽即將開始!芭!”槍聲一響,幾個姑娘如若離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在跑道上輕快地飛馳,仿佛幾只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和老師同學(xué)熱情的加油聲中,幾人幾乎同時(shí)像一陣旋風(fēng)滑過終點(diǎn)。

          場景切換到跳高場地:一位初二的學(xué)姐正在做熱身運(yùn)動,突然,她向前猛地跑幾步,縱身躍向橫欄,“嘩!”可惜,身體撞到了橫欄,欄桿“唰”地往下掉。可她并不氣餒,活動活動筋骨又接著向前跑去。“咻!”又是縱身一躍,她跳得更高了。前半身都躍過去了,幾個性急的同學(xué)不禁鼓起了掌,誒呀,不好!她的雙腿微微向下彎著,不偏不倚,正好勾到了欄桿,人群里傳出一聲聲唏噓。學(xué)姐也甚是緊張,腿也不住地微微打顫,膝蓋不知何時(shí)被撞破了,血從傷口里緩緩流出。“學(xué)姐加油!”不知是誰率先喊出了一聲,同學(xué)們也都接二連三地應(yīng)和著。學(xué)姐微微一笑,先前躍去。大家緊張地注視著,連呼吸都是小心翼翼的。只見學(xué)姐以一個完美的姿勢著落,四周響起了一片雷鳴般的掌聲。

          場景再次回到跑道上:經(jīng)過長時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,今天,我班的張慧琳同學(xué)終于站在了跑道上。平日里她總是笑瞇瞇的樣子,然而此刻她的目光冷峻,因?yàn)檫@一次她誓要挑戰(zhàn)極限……“預(yù)備,跑!”她奮力向前跑去,一圈,兩圈,竭盡全力的她終于遙遙領(lǐng)先,勝利的曙光就在前方!可天公不作美啊,她不知怎地摔了一跤,雙腿都青了。她咬緊牙關(guān),站起來繼續(xù)向前狂奔,但結(jié)果可想而知,可她不氣餒,繼續(xù)奮力拼搏,在那一刻,我恍然明白:青春便是揮灑汗水,是活潑,是勇敢,是勇往直前。

          我肅然起立,“張慧琳,加油!”

        運(yùn)動的作文 篇7

          在美麗的大森林里,住著小羊、小牛、小兔、小豬、小熊、大象、獅子、老虎等動物,它們自由自在,隨意在草原上蹦跳、玩耍、飛奔,天天過著快樂的日子。獅王十分希望她的王國強(qiáng)民健康,看到電視里人們舉行運(yùn)動會,并下了一個規(guī)定:10月1日舉行運(yùn)動會,每個動物都可以參加。

          盼星星盼月亮,終于等到了這一天。這天彩旗飄飄,鼓聲驚天動地。主持人百靈鳥說:“各位來賓,大家好,我宣布:動物運(yùn)動會現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),跑步100米,參賽者兔子、馬!闭f著,兔子威武地走進(jìn)賽場,小馬也跟著走進(jìn)來!邦A(yù)備、跑!辈门幸唤,小馬、兔子,飛快地跑起來。最后,兔子比小馬快了兩步,取得了勝利。接著舉行了跑步400米,參賽者:豹子、老虎。裁判員梅花鹿一聲令下,豹子飛快的向前跑來,老虎不甘示弱,但沒跑幾步就累倒了,豹子輕松地取得第一,豹子開心得一蹦三尺高。第三項(xiàng)是跳高,分別是長頸鹿、松鼠。盡管松鼠長得不高,但取得了勝利,主持人百靈鳥說:“第四項(xiàng),爬樹比賽,參賽者猴子、貓!睒屄曇豁,臺下響起了響亮的喊聲:“加油!加油!”猴子靈敏地向上爬,貓也不落后,使勁地往上爬。最后猴子以6秒取得了勝利,猴子的啦啦隊(duì)一聲歡呼跑過來擁抱著猴子,貓則在一旁垂頭喪氣。運(yùn)動會最后一項(xiàng)是壘球,參賽者當(dāng)然是獅子和大象啦,比賽一開始,獅子拿著壘球用盡力氣一甩,哇!它把壘球甩到了第二片草地上,成績是7.68米,大象也不錯,達(dá)到了7.65米,最終還是獅子贏了。好多動物都慶幸賽前自己沒白練習(xí),有名次的動物

          都得到一張獎狀,運(yùn)動會在歡笑聲中結(jié)束了。

          這次運(yùn)動會,既鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),又讓動物們過得開開心心,還告訴動物們“一分辛勞一分收獲”這個道理,真是一舉三得。

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          《森林里的運(yùn)動會》森林里要舉行運(yùn)動會了,所有的動物都非常高興。 但有的動物在想:運(yùn)動會什么時(shí)間開始呢?運(yùn)動會開多長時(shí)間?運(yùn)動會比賽什么…… 主持人是大象先生。他讓糊涂的小熊來給大家發(fā)票?尚⌒軈s是看見哪個動物,先打個招呼,等 那個動物走了以后,才追上去給一張票。 小熊發(fā)完票后,運(yùn)動會馬上開始了。他趕緊跑到運(yùn)動場,大家都在那里。小熊很累,于是,他睡著了。 當(dāng)小熊醒來時(shí),他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在比賽跳遠(yuǎn)了。跳遠(yuǎn)是最后一個比賽項(xiàng)目,可小熊不知道,想:反正運(yùn)動會結(jié)束還早著呢,我就繼續(xù)睡吧! 小熊剛躺下,大象先生宣布:袋鼠小姐獲得跳遠(yuǎn)比賽第一名!兔子先生獲得跑步比賽第一名!河馬太太獲得游泳比賽第一名! 接下來,大象先生給參加運(yùn)動會比賽的動物都發(fā)了一個獎狀。給看運(yùn)動會的動物也發(fā)了一個貼片。小熊只得到鼓勵獎。他嗚嗚哭著說:“都怪我這次睡著了。去年我得了特等獎,今年我才得鼓勵獎,退步了好多! 看表演的兔子寶寶安慰小熊:“小熊,別哭了。明年還要比賽,如果你不偷懶,一定能入選上明年的兒童運(yùn)動會!” 但小熊仍然哭著說:“嗚嗚,明年還有好長時(shí)間呢,嗚嗚

          《森林里的運(yùn)動會》森林里的運(yùn)動會(龍璇重慶市奉節(jié)縣金榜培訓(xùn)學(xué)校四年級閱讀與寫作班龍璇 森林里一年一度的運(yùn)動會開始了,小動物們都高興地去大象那里報(bào)了名。只見小兔們都興致勃勃地報(bào)了自己喜歡的項(xiàng)目。 第二天一早,運(yùn)動場上便坐滿了小動物,有兔子家族,有大象、老虎、獅子……它們都興奮地歡呼,躍動起來。 第一場是500米長跑比賽。參加這個競賽項(xiàng)目的'運(yùn)動員有:小白兔、小猴子、獅子、老虎四名。發(fā)令槍聲一響,小兔和獅子在前2名,白兔和獅子,爭先恐后,你追我趕,小猴和老虎也是一樣,經(jīng)過一番番追趕后,最后競賽獲獎名次是:小白兔第一、小獅子第二、小老虎第三。小白兔在今年的長跳比賽中得了冠軍,成了第一只超越獅子和老虎的小兔子。 第二場是跳遠(yuǎn)比賽,參加這項(xiàng)比賽的的有:袋鼠、猴子,松鼠、金魚四名。首先是袋鼠上場,袋鼠一跳,跳出了2.89米的好成績;輪到猴子上場了,猴子一蹦,蹦了2.70米。這成績也算好的。下邊是松鼠,松鼠一跳,跳了2.31米。這下小松鼠失落地走了出來。下面是金魚了,金魚躍出水中,躍了2.34米的成績。金魚也回到了水中。成績出來了:袋鼠第一、猴子第二、金魚第三。 運(yùn)動會賽場里的吶喊聲、歡呼聲、嘻鬧聲,布滿了整座森林,動物們高興極了。 指導(dǎo)老師:袁祚萱、陳琳

        運(yùn)動的作文 篇8

          盼星星、盼月亮,我們盼望的秋季運(yùn)動會終于到了,但是想取得好成績是不容易的,賽前必須做好充分的準(zhǔn)備,這樣成績才能提高。

          10月25日,我們學(xué)校開展了運(yùn)動會,今天我要參加兩個項(xiàng)目,我先去了女子60米賽跑。因?yàn)檫@次我有充分的準(zhǔn)備,跑了第二,進(jìn)入了決賽,我又該跳遠(yuǎn)了,這一個跳遠(yuǎn),是我臨時(shí)報(bào)的,成績不是特別理想。下午,60米賽跑時(shí)跑了第四名,沒有得到更好的名次,不過以后還會有更大的機(jī)會,堅(jiān)持就是勝利。

          雖然我的成績不是怎么好,但是比賽重在參與;叵朐谫悎錾蠒r(shí),那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的`步伐,那一張張不服輸?shù)男δ,正是這種精神使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。從汗水浸濕的運(yùn)動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法;在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己;我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出汗水,我們想信,總有一天,我們會攀上理想的高峰。

        運(yùn)動的作文 篇9

          我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行,既可培養(yǎng)群體的精神,也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的'人,也可以嘗試以羽毛球這運(yùn)動增強(qiáng)自己的體魄。

          「多做運(yùn)動身體好」這句說話說得真的不錯。我覺得做運(yùn)動不一定是要做大量的,只要配合自己的體質(zhì)、符合自己的性格便可。我個人就對羽毛球這種運(yùn)動最感興趣了。羽毛球令我著迷,因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩橥度耄退愕搅餮蚴軅,我都不加理會。每逢有空的時(shí)候,我一定去樓下的公園不斷練習(xí),務(wù)求能得到進(jìn)步。回想過去自己初學(xué)羽毛球的時(shí)候,真的甚麼也不了解、不明白。那時(shí)候旁徨的感覺,曾使我放棄,有幸的是有一群知己鼓勵我,使我能對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動加深了認(rèn)識。

          「一分艱難,一分收獲。」我很明白這個道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。打羽毛球也是同樣的道理,一定要多些訓(xùn)練,千萬不要等「幸運(yùn)」二字的來臨。只要自己定下目標(biāo),必能做到。

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