運(yùn)動(dòng)作文

[精選]運(yùn)動(dòng)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　“加油��！運(yùn)動(dòng)健兒們加油��！”隨著一聲聲加油打氣聲，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

　　——題記

　　“各就各位，預(yù)備——砰！”一聲令下，七年級(jí)女子200米決賽開始了。好朋友謝燁清飛快地跑了起來(lái)。兩只手快速地前后擺臂，兩只腳非常有力地“抓”著地板，腳步力量十分好。她眉頭緊鎖，迎面而來(lái)的風(fēng)把她的頭發(fā)吹了起來(lái)。加速了！她拼盡全力地跑，得了第一名！真為她高興！

　　800米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，那就是屬于中長(zhǎng)跑類型的了�？�，七年級(jí)女子第一組開跑了。雖是鐘潔瑩領(lǐng)先，但戴文燁緊追不舍。鐘潔瑩有節(jié)奏地“一下、兩下、三下……”地跑著，擺臂幅度更小些，她急促地呼吸著，似乎在說(shuō)：“不行了！堅(jiān)持不住了！”，可是，又不能真的放棄。戴文燁幾次想超過(guò)鐘潔瑩可都沒成功，但她的步子邁得很大，別人邁兩步她只要邁一步。最后一百米了，盡管她們都累得不行了，但沖著周圍同學(xué)賣力的加油打氣聲，不論如何也要堅(jiān)持下來(lái)。

　　1500米可不是個(gè)小數(shù)目，勇于參加的人就等于邁出成功的第一步。來(lái)看七年級(jí)男子組有什么表現(xiàn)吧——一開始，一位身材高挑，穿著紅色T恤的男生拼命地沖呀?jīng)_，才第二圈就有點(diǎn)體力不支了。瞧，個(gè)子不高的鄭國(guó)鵬現(xiàn)在領(lǐng)先了。他面無(wú)表情，冷靜沉著地一步一步跑。他十分專心，根本就是沉浸在自己的世界里。幾圈下來(lái)，他似乎也快不行了。直到最后一圈，仿佛有什么力量在催著他要加速了！“加油�。　北镒阋豢跉�，拼盡全力地沖向終點(diǎn)。太棒了，是第一名！|

　　擲鉛球一般都是“重量級(jí)”的人物比較占優(yōu)勢(shì)，但我們班的陳澤賢表現(xiàn)得不比“重量級(jí)”人物差勁。他手持鉛球，先予擺，再轉(zhuǎn)髖，然后把鉛球向前方推擲出去。嘿，成績(jī)不錯(cuò)——第四名！

　　兩天的精彩的.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都賽出的風(fēng)格、水平與大家的加油打氣聲成為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)是治病的良藥，俗話說(shuō)得好：“飯后走一走，活到九十九，飯后三百步，不用進(jìn)藥鋪�！边\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，而且還可以給我們的生活帶來(lái)許多的樂(lè)趣，看——金筆作文的學(xué)生們正在開展“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢，咱們快去看一看吧！

　　首先，我們開展了“小棒趕球，”的游戲，游戲規(guī)則是：用小棒豎著趕乒乓球，趕到終點(diǎn)時(shí)，讓乒乓球圍著放在終點(diǎn)的沙包轉(zhuǎn)一圈，再把乒乓球趕回起點(diǎn)，把小棒交給另一個(gè)人，另一個(gè)再接著趕。說(shuō)完游戲規(guī)則，緊接著，激烈的比賽便拉開了帷幕，預(yù)備——開始！只見付老師一聲令下，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手便飛快地趕起球來(lái)，可我們“人之初”隊(duì)的1號(hào)選手羅毅萌還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)她開始趕時(shí)，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手已經(jīng)趕了一大截了，她馬上飛快地趕著球，害怕球又跑到哪去“玩”了，三號(hào)選手是王素潔，可能是缺乏經(jīng)驗(yàn)，趕得非常慢，四號(hào)選手，也就是我，我接過(guò)小棒，以我最快的速度趕球，趕到一半時(shí)，小球突然滾出了賽道，我急忙撿起球，從中間開始重新趕，繞過(guò)沙包后，我們可以趕回來(lái)了，這次，小球似乎非常地配合我，讓我順利地趕了一個(gè)來(lái)回，最后，我們?nèi)酥�初�?duì)贏得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來(lái)，我的心里也樂(lè)開了花！第二輪比賽是擠氣球，兩個(gè)選手背靠著背走到終點(diǎn)，再擠破氣球“預(yù)備——開始�！备独蠋焻群傲艘宦�，我們隊(duì)的第一組選手們背上夾著氣球，一搖一擺地走向終點(diǎn)，然后開始擠氣球，只見她倆使勁地一擠，氣球發(fā)出“絲留、絲留的聲音，”原來(lái)氣球漏氣了，只好換一個(gè)氣球，可換了氣球后，他倆又費(fèi)了九牛二虎之力，一會(huì)兒挺著肚子，一會(huì)兒又扭動(dòng)身子，才把氣球擠爆，觀眾們有的吶喊道：“耶”有的'還一蹦三尺高。到我和王素潔出場(chǎng)了。我倆以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，之后，便使勁地?cái)D氣球，可氣球無(wú)論我倆怎么也擠不爆，最后，我倆想了一個(gè)辦法：我們背對(duì)背地使勁一壓，氣球就會(huì)爆了，想到這，我們便照著這個(gè)辦法去做了，只聽見“砰”的一聲，氣球被擠爆了，成了一堆碎片。這使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。這就是有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，，俗話說(shuō)：“練出一身汗，小病不用看。”

　　讓我們天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，天天都健康，天天都快樂(lè)�！�

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　“加油，加油”在啦啦對(duì)的加油聲中，我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見選手們雄糾糾氣昂昂的來(lái)到了賽道上比賽賽跑。

　　我也來(lái)到了賽場(chǎng)上，哈！人還真多，賽道旁都插著五顏六色的旗幟。激烈的比賽很快就要開始了，賽手們懷著惴惴心情來(lái)到了賽道旁，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都箭一般的`沖了出去……終于到了我們班的“飛毛腿”--符宇恒的200米比賽了。我在人群擠擠中放開喉嚨使勁的喊著“加油啊”，只見符宇恒深吸一口氣后，隨著哨聲飛一般的跑了出去，開始他與其他選手的拉鋸十分的大，急得我們不知怎么辦才好，只好一直喊著“加油加油”突然，符宇恒雙眼一沉，像獵豹一般反超了所有的對(duì)手。獲得了比賽桂冠。我們興奮得把符宇恒抱了起來(lái)。然后符宇恒休息了一會(huì)后，有參加了新的比賽長(zhǎng)跑。

　　“加油符宇恒加油加油！！”六。二班正在聲嘶力竭的為符宇恒加油呢，符宇恒在400米跑中嶄露頭角，使全六年級(jí)的同學(xué)們都喊著“加油加油”可惜啊，好景不長(zhǎng)，符宇恒在跑完第一圈后速度明顯的慢了下來(lái)，但是依然領(lǐng)先著，哎呀，不好了，另外一名選手尾隨跟上來(lái)了，急得符宇恒不由得加快了腳步，我們也是急得滿頭大汗啊，大家把“加油”聲說(shuō)的時(shí)間說(shuō)得更短了。五、四、三、二、一耶~符宇恒沖線了，又一次獲得了第一名，可他卻累得疲憊不堪，呼~呼~哈~哈~的喘著大氣，另一位同學(xué)急忙去買了兩瓶礦泉水給符宇恒。喝了后就有了充沛精力。

　　校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，真是一個(gè)充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！我將永遠(yuǎn)記住這一天--12月2日。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，我可是全班里排名數(shù)一數(shù)二的。足球加上壘球的一種運(yùn)動(dòng)，就是我最喜歡的——“足球”。

　　上了三年級(jí)以后，接觸了足球，就叫我愛不釋“足”，每一節(jié)下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué)，大家一踢都踢到九霄云外去了，真是厲害！自從我每天下課去踢足壘以后，短短十分鐘，大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓，踢得真爽快呀！在要回來(lái)得分時(shí)，無(wú)情的`上課鐘聲響起，我們一哄而散，這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng)，默默的等待再一次的下課鐘聲響，就像我一樣熱切的期待。

　　自從愛上足球以后，我每天一定非踢不可，而且一定要贏。以前無(wú)精打采的我，現(xiàn)在變得像一只別人追不到的老虎，活潑好動(dòng)。踢久了，我開始倒吃甘蔗，每次一踢都一定會(huì)二壘安打，也常常全壘打，叫同伴瞠目結(jié)舌，更叫自己意外驚喜！

　　我還喜歡另一個(gè)運(yùn)動(dòng)就是打桌球，我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球，打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段，但我也是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲抑�道——“熟能生巧”�?/p>

　　三年級(jí)的暑假，我每天都去打球，我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格，跟以前弱小的我，已經(jīng)差得天高地遠(yuǎn)，我現(xiàn)在可以找很多人來(lái)算帳了，現(xiàn)在開學(xué)上課別人才知道，我不是好欺負(fù)的，但是現(xiàn)在還是會(huì)輸一些人。沒關(guān)系，只要再練得更強(qiáng)一點(diǎn)，一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！彼�以我常常對(duì)自己說(shuō)：“輸了沒關(guān)系，再努力一定可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)！”

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　“加油！加油！沖��！”在一陣陣吶喊聲中，在一陣陣加油聲中，我校迎來(lái)了第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　最受人喜愛的就要數(shù)女子800米了。只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。已經(jīng)跑了三圈了，運(yùn)動(dòng)員累得臉色發(fā)白，腿腳發(fā)軟，腳好像動(dòng)都動(dòng)不了了，可她們?nèi)匀粓?jiān)持到底。還剩下100米時(shí)，陳羽煊快要被別人上了，她看見我們?cè)跒樗�喊加油，就特別起勁，她咬緊牙關(guān)，大步向前跑，做了最后的沖刺，得到了女子第二名的好成績(jī)。全班都為她歡呼，我真為她感到高興。

　　下面輪到我跑400米了，我的心緊張地怦怦直跳。我一聽到槍聲，就奮力向前沖。可不到一會(huì)兒，我就氣喘吁吁。當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谂赃叴舐暯o我喊加油時(shí)，我就在想：雖然是累了點(diǎn)，但既然已經(jīng)參加了，就不能退縮，一定要堅(jiān)持到底。由于體力不支，我還是被其他運(yùn)動(dòng)員趕上了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)顯得嘴唇發(fā)白了，可我依然堅(jiān)持著做最后的.沖刺。

　　終于結(jié)束了這場(chǎng)比賽，徐琳琪扶著我回到了自己的座位，很多同學(xué)都在安慰著我不要傷心，以后有的是機(jī)會(huì)，謝謝你們！

　　名次并不重要，可以參加這次比賽才最重要！

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　在小學(xué)生涯的最后一屆校運(yùn)上，我們班的同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上發(fā)揮出色，每個(gè)項(xiàng)目都取得名次。所以，拿總分第一是肯定的。但在這成功的背后，又有多少辛酸呢？

　　1．堅(jiān)持

　　我們班的駱敏妍同學(xué)在400米跑比賽后，身體出現(xiàn)反應(yīng)。休息了一會(huì)兒，她又繼續(xù)參加跳遠(yuǎn)比賽。但由于在徑賽后出現(xiàn)的不適，又加上疲勞，所以不能發(fā)揮出色。但她卻不放棄。在默默地承受和堅(jiān)持著。是啊，在成功的背后，要不是有這樣的心，那又怎么能堅(jiān)持呢？她的品德，就像愛迪生所說(shuō)：“99％的汗水加上1 ％的靈感！”其中，最重要的.是堅(jiān)持。

　　2．決心

　　在800米比賽前，我訪問(wèn)過(guò)潘羿文同學(xué)賽前的感受。當(dāng)然，除了緊張外，他還告訴我，他有一顆決心，是勝利的決心，是渴望成功的決心。或許，在這成功的背后，也有一種信念，就是決心與自信。

　　雖然成績(jī)還沒有公布，但我相信，我們一定是冠軍因?yàn)�，我們有決心，堅(jiān)持與自信。所以，我們必定是冠軍！

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　森林里召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！“森林報(bào)社的社長(zhǎng)熊大哥派出員工小燕子和小黃鶯送報(bào)紙。

　　看到報(bào)紙的動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)報(bào)名，有的.來(lái)為選手們喝彩。狐貍參加了跑步。槍聲一響，狐貍就狂奔飛馳，猶如箭一般的沖出去。把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。沒跑多遠(yuǎn)，狐貍往后一看，烏龜正汗流滿面地 跑過(guò)來(lái)，狐貍開始得意忘形，情不自禁地開懷大笑起來(lái)。它心里想：我先到附近的葡萄園里飽餐一頓吧。反正烏龜爬得那么慢，不會(huì)追上我的。想著，它流出了口水，步子也在慢慢地邁向葡萄園。烏龜 呢？它已經(jīng)超過(guò)了狐貍，正在慢慢地爬向終點(diǎn)。全場(chǎng)觀眾都在為它加油呢！

　　別的事我也不多講了，就告訴你們冠軍吧！游泳呢是如魚得水的青蛙，舉重呢是大力士大象，跑步呢當(dāng)然是烏龜了！冠軍們都激動(dòng)極了。觀眾們都為它們歡呼雀躍，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般地掌聲。

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