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      2. 運(yùn)動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-10-01 14:08:40 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)作文(精選)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        運(yùn)動(dòng)作文(精選)

        運(yùn)動(dòng)作文 篇1

          哈哈哈,盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四,我們?cè)缭绲貋?lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里人山人海,非常熱鬧。

          運(yùn)動(dòng)員做好了充分的準(zhǔn)備,哥哥摩拳擦掌,躍躍欲試。而我們啦啦隊(duì)嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目特別多,有跑步的,有跳高的,還有扔鉛球的'……我最關(guān)注的選手就是我們班的徐敬軒。他每次跑步時(shí),身體都帶著一股風(fēng),就像上了膛的子彈一樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐敬軒得的獎(jiǎng) 狀不計(jì)其數(shù),賽場(chǎng)不時(shí)發(fā)出歡呼聲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但帶給我的快樂(lè)久久留在我的心里。希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也能有我比賽的身影。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇2

          “加油,加油”。

          加油聲在耳邊再次響起,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次降臨。

          比賽剛一開(kāi)始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一,能不能戰(zhàn)勝其他的班級(jí),我焦急的等待著,等待著廣播里報(bào)到七年級(jí)接力賽這個(gè)項(xiàng)目。過(guò)了許久,終于聽(tīng)到了這個(gè)項(xiàng)目。我和大家排好隊(duì)走向跑道上,我的心一直砰砰直跳,我們的體育課代表看見(jiàn)我神情恐慌,走到我的面前讓我自信起來(lái),不要被對(duì)方的勢(shì)氣壓倒。這話一說(shuō),我就對(duì)二班說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧,我們必勝!”他們緊接一句:“放驢過(guò)來(lái)吧,我們不會(huì)輸?shù)?,二班必勝!蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí),堆在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。

          隨著裁判的一聲令下我們開(kāi)跑了,由于我們想到第一棒的重要,我們將本要放在最后一棒的蔡大神,放到了第一位,讓他開(kāi)好頭。這個(gè)方法果然有用,前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置,看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松,有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個(gè),我前面的同學(xué)一跑,我就做好了接棒的準(zhǔn)備,那邊的女同學(xué)一過(guò)來(lái)我接上了棒向前沖,心想那么多的同學(xué)都給班上爭(zhēng)了光,我應(yīng)該比他們更快,瞬間腳的力氣突然增強(qiáng)了很多,我一使勁,我的速度那是真的能與風(fēng)相比了,我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是二班的最后一棒是原來(lái)我們六年級(jí)二班跑得最快的人,他步子大,速到快,我們眼看就要贏了,只見(jiàn)他大步流星地沖過(guò)來(lái),只領(lǐng)先了半步,我們輸了。這時(shí)二班的人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“真厲害,沒(méi)想到你們一年就進(jìn)步這么大!蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過(guò)了一會(huì)兒,又坐在一起,說(shuō)下次一定要超過(guò)他們,頓時(shí)又大笑起來(lái)。友誼第一,比賽第二,雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語(yǔ)遲遲沒(méi)有離去。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上自信,不氣餒,堅(jiān)強(qiáng),遇到強(qiáng)手不退讓?zhuān)粌H贏得了大家的喝彩,跟換來(lái)了對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的尊重。那歡聲笑語(yǔ)是最好的見(jiàn)證。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇3

          自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后,我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧,我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽?zhuān)嬖V我:現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球,越多越好,千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀!等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。

          寒假期間,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí):剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè),乒乓球就不聽(tīng)話的從拍子上溜走了,好象在說(shuō):“哎呀!你還是放過(guò)我吧!我被托得頭都暈了!薄拔铱刹粫(huì)輕易放棄呦!你還是乖乖地配合我吧!”乒乓球重新回到我的手中,我又開(kāi)始托球,有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴,幫我緩解心情,有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球,球沒(méi)接住,被我一腳踏上,把它弄得遍體鱗傷,它只好暫時(shí)退休了,媽媽告訴我:沒(méi)關(guān)系,我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑,可是沒(méi)想到,爸爸燒了壺開(kāi)水,澆在它身上,只聽(tīng)“嘣”地一聲響,它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。

          托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了:運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè),我想象著:有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí),瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球,臉上就洋溢著燦爛的笑容……

          媽媽的話:由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球,其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球,最后打球的人多,案子少,就進(jìn)行雙打,著了魔的`媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局,乒乓球讓媽媽廣交朋友,強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班,女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班,有迫切學(xué)習(xí)的愿望,不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事,看來(lái)是真想做好它,的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多,能連續(xù)不斷地一次托188個(gè),不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著,因?yàn)檫@樣女兒更有自信,托得更多。每次不小心球掉了,撿起球來(lái)深吸一口氣,穩(wěn)定情緒繼續(xù),今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄,媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒,等條件允許了,媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí),因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè),鍛煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì),何樂(lè)而不為呢!

        運(yùn)動(dòng)作文 篇4

          我校的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)兩天的激烈的角逐,終于到了我們期盼已久的接力賽。說(shuō)不激動(dòng),怎么可能?回憶以往的接力賽,我們班實(shí)在輸?shù)每上О。筒钅敲匆粌刹脚c第一名擦肩而過(guò)。這不,經(jīng)過(guò)一年的等待和一個(gè)星期的備戰(zhàn),終于到了我們證明自己實(shí)力的時(shí)刻!

          比賽前,接力賽的四十名選手已經(jīng)在跑道上“摩拳擦掌”,一旁沒(méi)有參加接力賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,他們“整整齊齊”的站在跑道邊,準(zhǔn)備為參加接力賽的同學(xué)們加油鼓勁。比賽還沒(méi)開(kāi)始,加油的同學(xué)不管三七二十一地就開(kāi)始“吼”起了加油。嘿!比賽開(kāi)始了!伴隨著槍響,三個(gè)班第一棒的同學(xué)像離弦之箭一樣“飛”了出去,每個(gè)人都拼了命的往對(duì)面跑。第一棒并沒(méi)有分出一二三名。第二棒了!我們班開(kāi)始漸漸領(lǐng)先。我們班的同學(xué)發(fā)揮的很穩(wěn)定,并沒(méi)有掉棒的情況出現(xiàn)。加油的'同學(xué)看著我們班穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名,就愈加興奮,加油聲響徹云霄。比賽的同學(xué)聽(tīng)著加油聲,備受鼓舞,都好似山中的財(cái)狼豹虎一樣,飛馳向前,其他兩個(gè)班的同學(xué)也不甘落后,開(kāi)始加速。呀!我們班和三班的距離越來(lái)越短,情況不妙。然而,就在關(guān)鍵時(shí)刻,三班掉棒了。我班同學(xué)趁這個(gè)機(jī)會(huì)猛地加速,距離又拉開(kāi)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

          !不好,我班的倒數(shù)第二個(gè)女同學(xué)在交接棒時(shí)掉棒了,這時(shí)我們的心都提到了嗓子眼兒,我不由得抓緊了旁邊同學(xué)胳膊,緊張的在心里不停的說(shuō)快撿起來(lái),快撿起來(lái)啊,周?chē)佑偷耐瑢W(xué)也不約而同地喊了起來(lái),“快撿起來(lái)啊!”幸好接棒的同學(xué)反映快,刷的一下?lián)炱鸢,奮力敢追,他的神情嚴(yán)肅而緊張,直到他安全的將接力棒交給最后一位同學(xué),神情才稍顯輕松……“啊,我們贏了!”我們贏了,我們終于贏了,我激動(dòng)地和同學(xué)抱在一起,那種心情真是無(wú)法用語(yǔ)言形容……

          隨著接力賽的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們并沒(méi)有留下遺憾。雖然我們班沒(méi)有在最后綜合排名上奪得第一,但是經(jīng)過(guò)努力,我們奪得了接力賽的第一。想起那訓(xùn)練的日子,我們班留下的汗水不比任何班少。最后,用一句話總結(jié):越努力,越幸運(yùn)。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇5

          秋季來(lái)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也來(lái)了。今天,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉焓乔锛娟?yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          八點(diǎn),我們帶著板凳來(lái)到操場(chǎng)。一開(kāi)始是入場(chǎng)式。看!軍樂(lè)隊(duì)正向我們走來(lái)。他們中有的舉著迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,有的打著整齊又洪亮的鼓聲。他們后面是每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員。入場(chǎng)完畢后,就是偉大而神圣的時(shí)刻了,那就是升國(guó)旗。國(guó)歌響起時(shí),國(guó)旗緩緩上升,當(dāng)國(guó)歌戛然而止時(shí),國(guó)旗也升到了頂峰。

          終于,校長(zhǎng)鄭重的`宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

          開(kāi)始比賽了,這是400米!案骶透魑,預(yù)備”!芭椤币宦,發(fā)號(hào)槍響了。運(yùn)動(dòng)員們飛馳在橡膠紅跑道上。我們拼命為自己的運(yùn)動(dòng)員加油。一開(kāi)始,我們班的運(yùn)動(dòng)員在先。但在沖刺的時(shí)候,敵人用盡全力,超了我們班的運(yùn)動(dòng)員一小步,取得了勝利。我們安慰輸了的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勝不驕,敗不餒才是大將風(fēng)范。

          最激動(dòng)人心的是1500米跑,這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。我們的心已經(jīng)提到嗓子眼了,生怕這兩位運(yùn)動(dòng)員體力不支。最后,是我們贏得了這場(chǎng)比賽。

          最精彩的當(dāng)然要數(shù)4×100接力了。我們的第一棒接的十分漂亮,再是第二棒,第三棒。最后一棒是我們班的飛毛腿。只見(jiàn),他帶著接力棒飛奔終點(diǎn),誰(shuí)也沒(méi)追上他。他過(guò)紅線了。“耶”。我們?yōu)槲覀兊膭倮麣g呼。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康,運(yùn)動(dòng)使我們健壯,運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處,我期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇6

          每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。

          要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開(kāi)始我沒(méi)有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過(guò)缺少的.是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開(kāi)始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

          在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說(shuō):“其實(shí)跳繩比你想象的還容易。”聽(tīng)了她的話,我想了一下,跳了一會(huì),嘿,別說(shuō)還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。

          從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。

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