關于運動作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的運動作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
我喜歡的人就屬運動狂魔——虞昊源。
在這個運動狂魔的背后,是一個機靈、淘氣的同學,他長著一雙調皮的大眼睛,好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調皮的臉上,那微翹的小鼻尖,會讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風的樣子,跑起步來卻截然不同,不管是600米的耐力長跑,還是50米的短跑,都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力。看,在那600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線,別的隊員也不甘落后,終于在第一圈超過了他。看那個隊員已滿頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈,虞昊源顯然是想保持體力,準備著第四圈的沖刺。結果不出所料,果然在第三圈那個已經(jīng)精疲力竭的同學只好減慢速度,虞昊源趁他空隙時從內道以迅雷不及掩耳這勢超過了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績。
他在暑假里,去外地游玩的同時也不忘記運動。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水,也都是玩得最盡興的那個男孩。他還有一個習慣,就是每周六、日定期練習慢跑,日積月累,使得他的體育成績提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經(jīng)超過六年級參賽選手的平均線。在暑假里對他就是“根本停不下來”,一完成作業(yè)就去玩“新花樣”,也時常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源,一個運動狂魔。
運動作文 篇2
足球毫無疑問是葡萄牙的第一大運動。除了足球,葡萄牙運動員在其他體育項目上也表現(xiàn)得非常出色。
足球是一種信仰
在葡萄牙,足球運動是神圣的。當國家足球隊或者一個著名的足球俱樂部的球隊比賽的時候,國家會停止其他一切活動,這時候,我們只能聽到足球場不時迸發(fā)出的熱烈的歡呼聲。在葡萄牙,最著名的足球俱樂部是波爾圖足球俱樂部、里斯本競技足球俱樂部和本菲卡足球俱樂部。本菲卡足球俱樂部在全世界擁有超過20萬的會員,非常了不起!葡萄牙人民為擁有全世界最著名的足球明星而感到自豪,例如路易斯·菲戈、克里斯蒂亞諾·羅納爾多。
葡萄牙人民與巨浪
葡萄牙周邊的大海水溫有點兒低,而且波濤洶涌。小孩子們需要在父母的陪同下下水,因為游泳有的時候很危險。沖浪愛好者很喜歡這里的海浪,有一些沖浪愛好者會帶著他們的沖浪板和其他裝備從地球的另一端來到這里挑戰(zhàn)巨浪,這是非常美妙的表演。葡萄牙最著名的沖浪海灘被稱為“超級管道”,它距離里斯本北部佩尼謝不遠。在那里,每年都會舉行世界沖浪大賽。
旱地冰球
在葡萄牙,冰球比賽并不是在冰上進行的,而是運動員穿著旱冰鞋在球場上進行的。葡萄牙的男子旱地冰球隊是世界上最好的冰球隊之一,多次獲得世界旱地冰球錦標賽冠軍。
偉大的田徑運動員
葡萄牙也有偉大的田徑運動員。例如在北京奧運會中,瓦妮莎·費爾南德斯獲得了女子鐵人三項的銀牌,而尼爾森·埃沃拉獲得男子三級跳的金牌。
葡萄牙斗牛
葡萄牙斗牛是一種非常受歡迎的傳統(tǒng)活動。它和西班牙斗牛不同,葡萄牙人會騎馬斗牛,但不允許刺死公牛。只有在同西班牙接壤的邊境小鎮(zhèn)巴蘭庫什,才允許在斗牛中刺死公牛。對此,很多葡萄牙人都表示反對,因為這太殘忍了。你怎么看?
運動作文 篇3
你是我們班的運動健將,在運動會上屢建奇功,曾多次奪下第一名的稱號,在校里,你是功夫達人,跆拳道你已經(jīng)晉升到紅黑帶。在六一兒童節(jié)那天,你在舞臺上大顯身手,讓觀眾的喝彩響徹云霄,在班上,你是一個開心果,每天都笑瞇瞇的,讓不愉快的人變得愉快起來。
記得有一次你參加了學校里的800米長跑比賽。以信心十足的說:“放心吧!我一定不會輸給其他人的。“到了比賽的那一天,你信心十足地站在起跑線后面過來準備運動,我在賽道旁觀賽,想:你一定會奪得這次的冠軍,比賽開始了,所有的運動員都已緊張的日子準備的,裁判一吹口哨,所有的運動員都像離弦的箭一樣跑了出去。而你只是從容的跟在后面,從那副樣子可以看出來出來,你根本沒費多少力氣,跑著跑著,別的運動員已經(jīng)筋疲力盡了,但你還是精神飽滿的,當終點的距離只有半圈時,你開始加速,一會兒,那些毫無體力的運動員被遠遠的甩在了后面。當然也順利的奪得的第一名為我們班,增添了光彩,得到了第一名之后,你激動得手舞足蹈。
彭榆軒,如果這個班上沒有你,那將會變得枯燥乏味。
運動作文 篇4
我的好朋友趙子淦是一個籃球迷,高高的個子,還沒到九歲,身高將近1米5,渾身結實的肌肉一看便是個運動員的料,兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會變得炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴,每次打籃球他都是得勝者,同學們給他起了一個雅號——運動健將。
今天,我和大家說一說趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個主要隊員打籃球的事。
一天,上體育課時,我們幾個男生一起到操場上打籃球,分成兩組,我和趙子淦等幾人一組,劉東岳和任帥霖等幾人一組,趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻,我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。
比賽開始了,我們隊先發(fā)球,趙子淦發(fā)了一個“白虎咆哮”,是一個高球,劉東岳用了個“鉆石壘墻”,一只手擋住了,在他傳給其他同學時被我們組的隊員搶斷得手后,接著傳給趙子淦,只見他繞過防守隊員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚起右手一把將籃球扣在手中,轉身往我隊的進攻球場沖,對方兩個隊員上前攔截,只見他左右手交互運球,東躲西竄,一個轉身甩開防守隊員,沖到對方陣地,對方又一個防守隊員上前攔截,被他一個箭步繞開,邁開三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈,我和趙子淦說:“兄弟齊心,合力斷金!”
緊接著又打了第二場,第三場……。
最后一場,我扔了個“飛火流星”,劉東岳一個“旋風踢”就把球擋到我接不到的地方,兩對人員防守緊密,你爭我奪,互不相讓,打得非常頑強,“加油,加油……”隨著同學們激烈的吶喊聲,趙子淦趁對方一不留神的機會搶到了球,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會,突然他加快步伐,沖過防線,一個虎跳,轉身投籃,籃球不偏不倚地落在筐內,我們又勝利了,全場響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了,同學們滿頭大汗,氣喘吁吁,雖然累了,但是很開心。
你說,趙子淦是不是一名運動健將呢?
運動作文 篇5
小時候,還不知道什么是運動,每天從幼兒園放學回家的時候,我和小伙伴們像兔子一樣在路邊跑,而我也總是最后一個跑的。因為我很享受那種超越別人的感覺,它會使我產生強大的動力,促使我超越前方的人,自己比別人跑得快,跑在最前面,我小小的心里便會覺得十分驕傲、自豪。當別人比自己跑得快,自己鉚足了勁還是沒有追上他時,心中就有些不服氣,有種偏要跑過他的性子,還有些小小的失落。
上了四年級,我知道了運動,跑步、跳高、跳遠等體育活動都屬于運動。當體育課測試跑步追逐賽時,我總是拿第一,這可能是我小時候就運動的緣故吧!當同學們都用羨慕、敬佩、甚至有一點點嫉妒的眼光看我的時候,那種自豪、高興的感覺油然而生時,我明白了,我為什么跑得那么快了,那是因為與日俱增的'榮譽感一直在激勵著我,讓我有了信念的支持,超越他人,努力爭先!并且,小時候小伙伴們玩跑步游戲時,他們只是在玩游戲,而我卻是把它當成了競爭,并努力成為最后的贏家。
于是,五年級我報了校運動會800米,并獲得了第一名;六年級我報了校運動會800米,也獲得了第一名,并且還有一個令我很欣喜的事,我報名參加了縣運動會。
那段訓練的時光,是我的記憶中最難忘的一段快樂的時光。我與另外幾名運動員每天早晨比別人早起一個小時的床,來到操場上進行跑步、競走、踢腿、壓步、轉腳、爬樓梯、跨步走等體育準備活動。每次劇烈活動后腿疼得受不了,想放棄的時候,一想起我在田徑場上超越他人的情景,一股熱血涌上來,腿也不疼了,腰也不痛了,繼續(xù)鍛煉。
有一次,全體運動員圍著操場跑,我與幾個男生一起并列前頭,老師在旁邊對我們說:?領跑不能體現(xiàn)一個人的真正水平,能夠多比別人跑上好幾圈才算有能力。?聽到這話,我心頭的火焰瘋狂地燃燒起來,我慢慢地、慢慢地,一圈又一圈,不斷地超越他們……
到了縣運動會正式開始比賽那一天,我們賽了1500米,剛開始時人員太多,我被他們擠到了后面,憑借著不服輸與渴望再次爭冠,享受卓越感的心理,我一名一名的超越,到?jīng)_刺時竭盡全力地往前沖去,得到了第4名的成績,雖然雙腿一直累得站不起來,可我的心里卻充斥著高興與滿足。跑800米時我靠著運氣與實力,擠入了決賽,并擠進了前八。
日后,當我收拾抽屜的時候,見到這兩張榮譽證書時,久違的感覺涌上心頭,思緒不由得飄到了賽場上,又充滿了榮譽感……
運動給了我榮譽,運動給了我歡樂,運動給了我自信,運動給了我幸福!
運動給了我太多太多驚喜,我愛運動!
運動作文 篇6
運動,是我們生活的一部分。如果沒有了運動,我們就不會有健康,也不會有強大的中國。運運就在我們身邊,如果沒有它,疾病就會在我們身邊,如果沒有了它,疾病則會在我們會在在身邊。每個人的免疫力會降低許多,是呀,擁有健康的身體,當然快樂!
運動,也就是體育鍛煉,給予了我很多樂趣,我感觸最深圳的就是——游泳。
在我八歲的時候那段時間,吃飯沒胃口,感冒發(fā)燒等小毛病總是來找我。學習因此常常受影響,整天不想動,膽子越來越小。于是在那年暑假媽媽決定送我去游泳。媽媽說生活在南方深圳有那么美的海,應該更親近水。
我是一只旱鴨子,連水都不敢沾。媽媽作出決定之后,我雖然不是特別樂意我便答應了。說起理由來,我都有一點不好意思說出來。我學的理由是——覺得泳裝還挺好看,游泳還可以玩水。第一天,我本來想下水的,可是看到水比我人還高出一節(jié)來,就做了逃兵,急得媽媽在岸上直跺腳。高大的教練急紅了眼,一把把我拉下了水。我眼一閉,只覺得眼前模糊,咕嘟咕嘟一下嗆了好幾口水,我趕緊撲騰上岸,第一堂課就在恐懼中結束了,水一點也不好玩。我哭著央求媽媽不要讓我再學了。
可是媽媽的堅持讓我絕望了,萬分無奈我只有繼續(xù)我的游泳課。下面開始學習的的是憋氣、漂浮,一遍又一遍的練習,我漸漸覺得水不可怕了,我可以親近它了。一天天過去了,漸漸我可以拿著浮板一段距離了。后幾節(jié)課的時候,看到別的小朋友已可以不用浮板就可以游得很好,我卻怎么也離不開我的最佳拍檔——浮板,有一點泄氣。就連本來對我耐心的教練也漸漸對我失去了信心。直到有一天,當我抱著我的“最佳拍檔”游泳時,教練“啪”的一下子拿走它,我失去了意識,我不停地喝水,就在喝水的同時,我在教練的幫助下學會了游泳。
這真一個有趣的學習過程。自從我學會了游泳,我在小區(qū)的游泳池里游泳,覺得自已的家園真好,還認識了不少熱愛游泳的小伙伴。爸爸媽媽帶我去大小梅沙,在海水中嘻戲、沖浪,我覺得深圳好美,我第一次感覺到自已是海邊長大的孩子。我的身體越來越壯,小毛病也離我遠了,不常缺課了,學習也進步了。
現(xiàn)在,我特別盼望夏天的到來,因為我又可以和水做朋友了,這真是一個有趣的過程。我真的感受到:
運動,讓我們陽光!
運動,讓我們快樂!
運動,讓我們健康!
運動作文 篇7
一陣陣清涼的微風吹來了碩果累累的金秋十月,吹醒了人們青春的活力因子。而我們的運動會在此拉開了帷幕。
瞧,男子跳高開始了!我在人海中穿梭,擠到了一個較靠前位置。看,那是我們班的世杰,他瘦小的身影淹沒在一群人高馬大的運動堆里就像一粒沙子落到沙灘上一樣毫不起眼。清脆的哨聲沖破云霄,只見世杰飛快的奔跑起來,他像一陣風,只留寫一連串的殘影,他在杠前一頓,整個人騰空躍起,輕輕一跨,輕而易舉地跳過了桿子。桿子一點一點增高,人數(shù)一點一點減少,只剩下了世杰和六班的同學對決。他們倆神情緊張而凝重,兩旁的同學寂靜無聲,況重的氣氛感染了群眾,大家的心都懸的緊緊的,手心都緊張的冒汗。
一次,兩次……兩人努力著試圖打破這個高度,可每次躍下總是一陣惋惜,“明明只差一點啊!”我急了,上去幫他們一把!或許是總結了前面的失敗吧,世界那一連貫的動作躍過了桿子,沒聽到桿落的聲音,沒看到桿子落下的情景,我一下子呆住了,一股說不清楚的感覺立時涌上心頭,那么陌生卻又熟悉,是喜悅,是自豪,還是……兩旁啦啦隊的歡呼聲打破了我的思路,成功了,一股喜悅流進大家心中。.
接著,是毅力的考驗——800米。槍聲沖破阻礙,涌進同學耳朵里邊。運動健兒們邁著輕快的腳步向前跑去,我們班的家栩那小巧的身影在賽道上穿梭,只見她兩腿飛速地變換,雙手快速擺動,轉眼間,已經(jīng)跑了兩圈了呢,身旁的啦啦隊加油聲此起彼伏,一陣高過一陣。時光如同離弦的箭,最后一圈了呢,只聽見運動健兒們沉重的呼吸,沉重的腳步……來了,一個黑影映入眼簾,是家栩,她喘著粗氣,飛快地向前飛奔,這飛奔的過程似離弦的箭,又似慢吞吞的蝸牛。家栩颯爽的英姿深深刻在我的心中,她第一個沖過終點,啦啦隊尖叫著,歡呼著,興奮得手舞足蹈,同學們胸前鮮艷的紅領巾在陽光下顯得耀耀生輝。
盼望已久的接力賽終于到來了,只見運動員們信心十足的樣子,肯定是做好了充分的準備。槍聲總是在突如其來中響起,瞧,靈應輕盈得就像一只小鹿,在跑道上迅速的奔跑,在她身旁的人只能感覺一陣風吹過,輕輕撫摸著你的臉蛋,靈穎和怡潔熟練的交棒后,怡潔如同一匹脫韁的野馬,她就像個電子機器,每一步都那么矯健,有力,迅速。輪到弘婧啦,她超常發(fā)揮,快得就像飛速旋轉的陀螺,最后一棒是佳琪,她長腿邁開,如同一支離弦的箭,始終保持在第一的位置,快到終點啦,加油聲一浪高過一浪,哎呀,三班的同學追上來了,佳琪速度加快著,漸漸逼近了,終點在向大家招手,佳琪的臉繃得緊緊的牙關咬得緊緊的的一刻也不敢松懈,她第一個沖過了終點。第一!幸福的滋味油然而生,是那么甜,那么暖……
時間沖淡了運動會,但運動會的記憶卻像一壺酒甜美而香醇,越久越美。
運動作文 篇8
原來的我很討厭運動的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動,變成了喜歡運動。
暑假的一天,我一早來到外婆家,二話不說就看電視,大概看了兩個小時。9點鐘的時候,舅媽下來看見我還在看電視。就生氣地對我說:“你怎么還在看電視,等一下又被你媽罵,走,我們去打籃球。我說:“打籃球跑來跑去很累,我才不去!本藡層终f:“打籃球雖然很累,但是看電視會把眼睛弄瞎,打籃球還可以幫你長高身體,所以我們去打籃球吧!蔽覠o奈地說:“那好吧,我們去打籃球,但是我還不會打籃球啊!本藡屨f:“沒事,等一下我教一教你!
我和舅媽來到籃球場。舅媽遞給我籃球,我一摸到籃球,感覺非常的硬。心想:一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面,籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球,她說:“你邊跑邊拍籃球,要有節(jié)奏。”我一開始覺得很難,但是后來我一下子就學會了。舅媽又教了我怎么投球,舅媽又說:“只要瞄準好對準籃框高高一跳就可以投進!蔽疫B續(xù)投了幾十遍球,可是都投不進。舅媽走過來對我說:“因為你的籃球太急了,所以總是投不進!边@次我靜下心來,往籃框一投,聽見“刷”的一聲,居然投中了。我一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地跳起來,喊道:“我投進了!我投進了!”我得意地對舅媽說:“我們來比賽,看看誰投的球多!本藡屨f:“好!边^了一會,我投了12球,舅媽也投了12球。我說:“最后一球,看誰贏。”舅媽說:“來就來,我才不會輸!蔽颐闇屎,高高一跳,一投,投中了。舅媽一不小心沒有瞄準好,沒有投中。這次比賽我贏了,我很開心。
經(jīng)過了這一件事,我愛上了運動,也感受到運動中的快樂。
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