描寫運動的作文400字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫運動的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運動的作文400字 篇1
隨著我們每一個同學內心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運動的作文400字 篇2
這個星期五，學校舉辦了“三跳”運動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻�毽子，去站隊了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓練自己的項目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機幫我們拍照。我們正努力地練習著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結果，我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學還哭了!
通過這次三跳運動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報，但不付出一定是沒有回報的，我運動，我快樂，我健康!
描寫運動的作文400字 篇3
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來啦！萬物煥然一新，花草樹木都是生機勃勃的。當然，也迎來了動物學院一年一度的運動會。
一天，小兔樂樂 、小豬糖糖正一起玩的開心呢！大喇叭里突然傳來了聲音：“各位同學們請注意，運動會將于這周三舉行請同學們踴躍報名，做好準備�！�
用河馬老師的話來說，樂樂和糖糖跑步簡直就是飛，他們經(jīng)常在跑步比賽上拿獎，一個是冠軍，另一個是亞軍，幾乎沒有人超越他們，他們特別喜歡運動會，這次，他們下定決心要全力以赴，多為班級爭光，他們非常努力，生怕自己落后，那多丟人�。�
激動人心的時刻終于來了，梅花鹿老師手拿麥克風，親切地對大家說：“同學們，動物學院一年一度的運動會就要開始了，今天，我們比跑步，請各位選手做好準備比賽開始！”
選手們拼了命的向前跑去，樂樂已經(jīng)遙遙領先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，樂樂看見了，毫不猶豫地去把花花扶了起來，并把他送到了校醫(yī)療室。
比賽結束了，糖糖得了第一名，胸前掛著金牌，那神氣的樣子，別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎品，心里有說不出的喜悅。
與此同時，樂樂悶悶不樂的趴在桌子上，河馬老師安慰她說：“樂樂，別不開心了，你幫助了花花，你是我們班的驕傲！”就在此時，大喇叭里突然傳來了喜訊：“五年一班的樂樂同學，有著一種優(yōu)秀的品德‘樂于助人’所以，請樂樂同學上臺領獎�！�
這時，樂樂的臉上露出了笑容 ……
描寫運動的作文400字 篇4
秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運動，潛質在于發(fā)掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領導檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學都展現(xiàn)出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的.同學，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學們意志的盛會，更是一次凝聚團結與友愛的盛會。
描寫運動的作文400字 篇5
4月30日，我們學校舉行了首屆春季運動會，這也是我們第一次參加運動會，我特別高興。
這次運動會的比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠等。因為我們是低年級，所以沒有800米長跑項目。
運動會開始了，先進行的是30米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上，做好了預備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠，我們班的運動員們都非常努力。當最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時，同學們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運動會圓滿成功!
描寫運動的作文400字 篇6
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�，它在空中來了個三百六十度大旋轉，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
描寫運動的作文400字 篇7
今年我參加了我校第22屆田徑運動會�？旄乙黄鹑槲覀儼嗉佑桶�！
聽，雄壯的進行曲響起來了，儀仗隊邁著整齊的步伐一步一步向主席臺走來，緊跟其后的是24個班級方陣�！鞍 蔽覀兌�4）班走來了，灰色的運動服，一朵朵綻開的太陽花，交相輝映，吸引了所好師生的眼球。我們二（4）班真棒！
運動會開始了，第一個項目是親子活動“青蛙跳荷葉”。一聲令下，大家都急著往前沖，可是太緊張了，很多同學的腳跳進了“河里”。終于輪到我了�！鞍パ�，快呀，媽媽，快呀！”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二（4）班真厲害！
下午，開始個人比賽了。我參加的項目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨，好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開始了，各就各位，預備，只聽“啪“的一聲，我像一陣風似的，像馬兒似的向前飛跑，只聽得媽媽在旁邊一邊跑，一邊叫，“加油，快，快！”“沖啊，沖啊！”……
第二天2：30分，我們班所有的比賽結束了，運動會閉幕了。成績出來了，我們班方陣第一名，接力賽第三名……，總分第三名。太好了，我們二（4）班沒有得最后一名，我們進步了！是的，我們努力了，我們拼搏了，我們二（4）班萬歲！
描寫運動的作文400字 篇8
期盼已久的運動會終于開始了，同學們個個精神抖擻，邁著整齊劃一的步伐走完入場式后，校長宣布運動會開幕后，我們便回到觀眾席觀看運動會。
“運動場”上的運動員們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一展風采。100米賽場上，運動員們早早的做好了準備。“砰”的一聲，發(fā)令槍響起，王植如駿馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了“加油!”的鼓勵聲，呼喊聲。我們激動得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：“王植，加油!”在離終點只有幾十米的時候，王植腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時，所有同學的心都提到了嗓子眼，只見王植箭步如飛地沖過了終點!在那一刻，同學們都歡呼雀躍，心潮澎湃。王植雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第二名的好成績，為班級增添了一份榮譽。
最激動人心的時刻到了。接力賽開始了一聲令下，我們班的王植開跑了。只見他緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向韓子非。而韓子非則貓著腰緊緊盯著前方，見王植跑過來迅速而準確地接過王植手中的接力棒，如旋風般向前沖去……就這樣運動員們配合地十分默契，他們迅速地一棒接一棒準確而麻利。終于跑完了，雖然我們班在接力賽中沒有取得名次，但是友誼第一，比賽第二，下次我們一定會努力的!
運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
描寫運動的作文400字 篇9
4月27、28日，我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的，所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前，同學們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學們激動地跑到操場上，做好準備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學們魚貫而入，沖了進去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學們心想：“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終于解開了。
同學們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了�！�
時間像飛箭，轉眼3分鐘過去了，我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!
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