【熱門】描寫運動的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫運動的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫運動的作文 篇1
今天是10月18日,是一個與眾不同的日子。這一天,是一個“艷陽天”,同時也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運動會。
一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經(jīng)過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚,飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價?上,這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對手?上,這次真是運氣不好,遇到了強(qiáng)敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的時候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗,很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進(jìn)。輪到我了,我激動不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個,而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已啊!
第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的.“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因為我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結(jié)束了……是!這次冬運會,的確是我們最難忘的一次因為這是六年來,最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫運動的作文 篇2
今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因為我們學(xué)校要開運動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊,同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運動會就開始了。
第一項進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點沖去!昂冒!王天偉得了第一名!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運動會真是太精彩了!
我非常喜歡看今天的運動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運動會。
描寫運動的作文 篇3
今天我們學(xué)校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠(yuǎn),跑步等好幾個運動項目。
比賽開始了,首先進(jìn)行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序,我在第二道,當(dāng)時心里好緊張,好激動,做好準(zhǔn)備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名,當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候,同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時候,我就開始做準(zhǔn)備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn),跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學(xué)們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。
我愛運動,我愛我們的運動會!
描寫運動的作文 篇4
星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。
跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!
描寫運動的作文 篇5
這個月我們學(xué)校開了一個運動會,有六年級的人參加、五年級的人參加、四年級的人參加、三年級的人參加、二年級的人參加、一年級的人參加。項目有:跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有:60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜歡這個運動會。
描寫運動的作文 篇6
運動會,能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營里,很少出去看比賽,只有自己班同學(xué)參加的比賽時,才會出去看看。
在大本營里,和幾個人寫著作業(yè),但是也沒心思寫,外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開始陰雨綿綿,從雨簾里進(jìn)來三個人,中間那個人被托著進(jìn)來,她面色發(fā)白,四肢發(fā)軟,整個人似乎都要散架了,看上去累壞了,她不停地喘氣,我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢,她才慢慢恢復(fù)過來。
這時,雨簾里又扶進(jìn)一個人,一進(jìn)來就吐了一地,農(nóng)民伯伯的勞動成果夭亡了。這個人本身就瘦,沒幾兩肉,跑個一千多米,還不趴下了。
哎,何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大,但外面的聲音仍不停止,反而更加響亮。
撐著傘,走到運動會場地上,看著運動員跑步時一張張“猙獰”的面孔,開跑時一切都來不及細(xì)想,跑的時候為了什么也許都忘記了,他們只是盡自己一切努力跑出成績罷了。
也許只是一點小小的榮譽,但運動員們?yōu)榱怂鴪猿种瑥奈捶艞夁^一分一秒,雨下得再大,也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情,昂揚的斗志。
我再也忍不住了,跑去為自己班的同學(xué)加油助威,還好趕得上。
“加油,一(1)班!
當(dāng)然,心中也有一個聲音:
“加油,所有的運動健兒!
雨中,我們繼續(xù)奔跑。
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