【必備】親子運(yùn)動(dòng)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班為了這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)做了很多準(zhǔn)備，雖然我們不知道我們是第幾名，但是我們相信，我們班一定能取得好成績(jī)，因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)校里的五星級(jí)班級(jí)，而且我們相信我們的爸爸媽媽都會(huì)很努力，我們的老師都這樣說(shuō)，我們是最有希望取得前三名成績(jī)班級(jí)，說(shuō)完，我們就看了一會(huì)電視，在看電視的過(guò)程中老師讓我們上了廁所，上完了廁所，我們就出發(fā)了，到了比賽場(chǎng)地，首先我們把坐的位置安排好，我們的老師讓我們運(yùn)動(dòng)員排好隊(duì)，然后比賽就開(kāi)始了，一會(huì)兒功夫第一輪就比完了，一開(kāi)始，我還不知道，他們?cè)谀睦锉�，后�?lái)我看到了參賽的選手，他們比了好幾場(chǎng)，同學(xué)們看了非常高興，為自已的選手加油助威。
比賽結(jié)束后，老師讓我們回到教室，最后老師進(jìn)來(lái)了，她還給運(yùn)動(dòng)員每個(gè)人發(fā)了一顆五角星，還給她們發(fā)了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加，真是太精彩了。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”校長(zhǎng)洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩，我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的.隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)走向操場(chǎng)。
“齊步走！”在興奮的等待中，終于輪到我們四（3）班入場(chǎng)了：我們踏著統(tǒng)一的步子，嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào)，雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……
入場(chǎng)儀式后，我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的體育比賽。投石過(guò)河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩，每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力，每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福，每一位家長(zhǎng)眼里都盛滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。
我和爸爸參加的是投石過(guò)河的比賽，這是小組賽，每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長(zhǎng)，外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是：每次每班出1大1小兩人，先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面，然后將后面的墊子往前移，馬上跳上去，再把剛才那塊移到前面，就這樣交替向前進(jìn)，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽前，我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌，眼睛死死盯著前面的墊子，仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的。
“預(yù)備——滴滴——”只聽(tīng)一聲哨響，第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子，隨即轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長(zhǎng)配合得多么默契啊，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：勇奪第一，為班爭(zhēng)光！啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏，一班比一班響，好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的�？粗閭兊呐ζ床�，我的心里不由緊張起來(lái)：我一定要贏！
終于輪到我們了，我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子，不約而同拿起墊子往前放�；蛟S是太緊張了吧，或許是用力太猛了，我一下子滾在了墊子上，引得其他人哈哈大笑�！翱炱饋�(lái)！”爸爸一邊喊話一邊伸手來(lái)拉我，而我也顧不得形象了，馬上爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)就向前跨上了“河”，此刻我又覺(jué)得我的身子是多么靈活啊，像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí)，我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力，但最后只取得了第三名。看著我難過(guò)的樣子，張老師鼓勵(lì)我：“沒(méi)事！勝敗乃兵家常事！”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘！期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，下午學(xué)校舉行了親子活動(dòng)會(huì)，一年級(jí)的爸爸媽媽都來(lái)參加了，場(chǎng)面熱烈，每一個(gè)人都很認(rèn)真的比賽。我和媽媽參加了大腳托小腳的項(xiàng)目，比賽的時(shí)候，媽媽抱著我，我的小腳踩在媽媽的腳上，我心里感覺(jué)很緊張，走的過(guò)程中，腳總是踩空，后來(lái)媽媽放慢了速度，邁開(kāi)了腳步，終于走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都興奮不已，這個(gè)比賽太有趣了！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一天，學(xué)校舉行了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息就開(kāi)心地叫了起來(lái)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“知道了，這兩天我們好好練習(xí)。“到了星期六，我和媽媽到學(xué)校里比賽，我和媽媽先活動(dòng)了一下手腳，開(kāi)始比賽了，比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動(dòng)籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動(dòng)籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個(gè)人來(lái)，到了我和媽媽的時(shí)候，我們拼命地跑，結(jié)果得了第二名，這個(gè)項(xiàng)目比賽完了，我休息了一會(huì)兒就參加投活動(dòng)籃筐，媽媽投進(jìn)了四個(gè)球，這個(gè)項(xiàng)目比賽完了，剛好碰見(jiàn)了一直生病在家休息的朗曉雨，說(shuō)了一些比賽情況，她就回家了。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天中午，我們大家特別激動(dòng)，好像有什么大事，還真是，今天下午有親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，在起床鈴沒(méi)有打的時(shí)候，老師就叫大家起床，起床的時(shí)候大家也是特別迅速，趕忙抄作業(yè)，我感覺(jué)：大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì)，站隊(duì)的時(shí)候，還是一片歡聲笑語(yǔ)，很熱烈。走下樓，就看到我們班的橫幅上寫(xiě)著：十班十班，非同一般，團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。我看到這個(gè)橫幅，就知道運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
第一項(xiàng)是抬花轎，這是我們家的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分，因此我們跑的很快，而且也沒(méi)有摔倒，真是贏分了，我看到大家跑的也特別激烈，我感覺(jué)大家都盡力去爭(zhēng)分。第二項(xiàng)是背娃娃，我沒(méi)有參加，但是我知道，我的好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳，這項(xiàng)就是我的弱項(xiàng)，我們走的時(shí)候，一會(huì)兒我就脫離了爸爸的腳，所以我們走的特別慢，但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。
在大家的齊心協(xié)力下，我們班獲得了三張獎(jiǎng)狀，很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是“背娃娃”項(xiàng)目，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著你跑，然后跑的同時(shí)要抓住一個(gè)毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費(fèi)時(shí)間了。
爸爸跑完，到對(duì)面的時(shí)候，我沒(méi)想到對(duì)面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的把毛絨玩具遞給了他，心里想，我的運(yùn)氣這么好。我們班最后得了第二名，還給我們發(fā)了紀(jì)念品。我想這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該讓二年級(jí)的同學(xué)也來(lái)參加，這樣會(huì)增加更多的樂(lè)趣。
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