親子運(yùn)動(dòng)的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”校長(zhǎng)洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩，我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)走向操場(chǎng)。
“齊步走！”在興奮的等待中，終于輪到我們四（3）班入場(chǎng)了：我們踏著統(tǒng)一的步子，嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào)，雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……
入場(chǎng)儀式后，我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的體育比賽。投石過(guò)河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩，每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力，每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福，每一位家長(zhǎng)眼里都盛滿了慈愛和鼓勵(lì)。
我和爸爸參加的是投石過(guò)河的比賽，這是小組賽，每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長(zhǎng)，外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是：每次每班出1大1小兩人，先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面，然后將后面的墊子往前移，馬上跳上去，再把剛才那塊移到前面，就這樣交替向前進(jìn)，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽前，我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌，眼睛死死盯著前面的墊子，仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的。
“預(yù)備——滴滴——”只聽一聲哨響，第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子，隨即轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長(zhǎng)配合得多么默契啊，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：勇奪第一，為班爭(zhēng)光！啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏，一班比一班響，好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的�？粗閭兊�.努力拼搏，我的心里不由緊張起來(lái)：我一定要贏！
終于輪到我們了，我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子，不約而同拿起墊子往前放。或許是太緊張了吧，或許是用力太猛了，我一下子滾在了墊子上，引得其他人哈哈大笑�！翱炱饋�(lái)！”爸爸一邊喊話一邊伸手來(lái)拉我，而我也顧不得形象了，馬上爬起來(lái)，還沒站穩(wěn)就向前跨上了“河”，此刻我又覺得我的身子是多么靈活啊，像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí)，我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力，但最后只取得了第三名�？粗译y過(guò)的樣子，張老師鼓勵(lì)我：“沒事！勝敗乃兵家常事！”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘！期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加�！�
這個(gè)游戲小朋友們都看見了吧，我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“（跳帶）家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加�！�
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......啊!游戲開始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天下午，學(xué)校很熱鬧，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榘职謰寢尪紒?lái)參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
我和媽媽參加的是：背娃娃比賽。我有點(diǎn)胖，別看我媽媽有點(diǎn)矮，可她背上我，跑得很快。其他的爸爸媽媽也跑得很快，這個(gè)項(xiàng)目我們班拿獎(jiǎng)了！抬花轎和大腳拖小腳的爸爸媽媽們都很棒！還有我們的啦啦隊(duì)也很棒！
我和媽媽準(zhǔn)備比賽啦！快看，我媽媽跑得多快！
這是我們班的啦啦隊(duì)！大家都來(lái)看，楊松超和他媽媽真棒�。�
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期五下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭，把球夾在中間，跑到對(duì)面去，交給對(duì)方的男生，哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝，當(dāng)然球不能掉下來(lái)。我看著對(duì)面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)得心都要跳出胸膛，接過(guò)棉墊子就跑，媽媽跟在我后面都快追不上我了，邵老師還在前面給我們照相，我們飛快地跑到對(duì)面交給男生，又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起，走到對(duì)面，再由對(duì)面的同學(xué)走過(guò)來(lái)，先走完的班級(jí)獲勝。你別看簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易呢，這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練，輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，媽媽喊著“一二一”，我跟著節(jié)奏大步向前走，一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)面，旁邊有叔叔說(shuō):“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。
時(shí)間過(guò)得好快啊，不一會(huì)兒，激烈的比賽就結(jié)束了，雖然我們沒有獲得第一名，但是我還是開心極了，真希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)多多舉行呀!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來(lái)開了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)⑺哪昙?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
4月7日，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天，整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式開始了，我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊，有的家長(zhǎng)還沒走環(huán)子就掉了；還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了；還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒參加，但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀Ｎ液爸佑�！加油！加油！……我們終于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動(dòng)作開始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起�！案骶透魑�，預(yù)備――跑！”一聽到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽(yáng)光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開生面。
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