運動健兒作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運動健兒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動健兒作文 篇1
今天上午,天氣晴朗,空中吹著微風,我在媽媽上班的地方寫作業(yè)。
我本來想著快點把作業(yè)寫完,我好跑出去玩呢,可是我被外邊的熱鬧聲吸引住了。我不知道外邊在干什么,我沒有心情寫作業(yè)了。我就問媽媽,我能出去玩會嗎?媽媽看我也沒心情寫了,并且已經(jīng)寫好長時間了,就讓我出去玩會了。
我跑出去看看,原來外邊一會有羽毛球比賽,我說為啥這么多人呢。我回來給媽媽說,外邊羽毛球比賽,你參加了嗎?媽媽說:“參加了,等會就過去了。“我看到劉旭奶奶好多人都在比賽現(xiàn)場。劉旭奶奶讓我去喊媽媽,我飛快的過去叫媽媽過來了。媽媽過來以后,我問媽媽,我能不能參加比賽。繈寢屨f:”行啊,叫上妹妹過來,一起參加比賽!
到了現(xiàn)場以后,一看現(xiàn)場全是大人,一會阿姨也帶著一個大哥哥也來參加比賽了。第一組上場了,我感到有點興奮和激動,我也能參加一次比賽了?罩杏袝r刮點微風,把球吹偏了,所以第一組,第二組打的不太好。后來媽媽也上場了,媽媽和劉旭奶奶對打,我和妹妹在下面為她們兩個加油打氣。終于輪到我上場了,我和大哥哥一起打,我心里很高興,也很激動,大人們都說:“我還沒有中間的網(wǎng)線高呢!蔽覀兇蛄藘扇齻回合,大哥哥贏了。
一會比賽結束了,我和媽媽都得了獎品,媽媽得了一條毛巾和一塊香皂,我得了一塊香皂。我心里很高興,今天的比賽讓我學到了很多,人要多去戶外運動,要爭取向上,我也想做一名運動健兒。
運動健兒作文 篇2
前幾天,我們學校舉行了半年一度的運動會。
賽場下,運動健兒們積極報名,積極備戰(zhàn);賽場上,運動健兒們發(fā)揮自己的長處,在運動場上奮勇拼搏、堅持不懈。我為運動健兒們的積極喝彩!
寬廣的賽場上,不時的爆發(fā)出同學們的喝彩聲和歡呼聲,運動健兒猶如駿馬,猶如羚羊,將一顆顆晶瑩的汗水灑在了賽場上。健兒們的汗水,累積成了一個又一個的冠軍。我為運動健兒們的驚人實力而喝彩!
“你得了第一,真棒,繼續(xù)努力!”“沒拿到名次沒關系,下次還有機會。”我們的運動健兒,沒有因為第一名而驕傲,沒有因為沒有拿到好的名次而氣餒。他們始終是最棒的,我為運動健兒們的穩(wěn)重、鎮(zhèn)定、不服輸?shù)木穸炔剩?/p>
雖然在長跑比賽中,有的同學力不從心,但是健兒們并沒有因此而放棄,他們選擇了繼續(xù)堅持,跑完全程。他們有著堅持不懈的精神,有著頑強的毅力。我為健兒們的頑強毅力而喝彩!
雖然運動會只有短短的2天。但是這短短的2天,不僅激發(fā)了我們心中的鍛煉身體的意識,更讓我們懂得了許多的道理。更是讓我們增加了集體榮譽感,六一班永遠是最棒的!
從運動健兒們的身上,我看到了積極向上的精神;
從運動健兒們的身上,我看到了穩(wěn)重的氣質;
從運動健兒們的身上,我看到了堅持不懈的精神……
運動健兒作文 篇3
最實誠的運動健兒
奧運健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來,跪在地上磕了幾個頭,“我就想感謝所有幫助過我的人,感謝我的祖國、我的團隊、我的父母,感謝巴西這個地方,感謝現(xiàn)場觀眾??”孟蘇平賽后如是說。
能夠將成功后的激動化作無限的感恩,將以最淳樸的行動“磕頭”表達內心對祖國和家人的感謝,可稱作是“最實誠的運動健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅持,終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會和平臺,是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在,是對手的強大不斷激勵著她,甚至連默默關注她的觀眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實誠、善良、努力的舉重健兒,我們中國人都應該為她感到驕傲,自豪。
在中國,“雙膝跪地”代表行大禮,是中國傳統(tǒng)文化中對崇敬的最高標志,這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來,自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認為,一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的'鼓掌、點贊了。希望她能繼續(xù)堅持她的夢想,能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌!當然,希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!
運動健兒作文 篇4
一頭標準的西瓜頭,一堆烏黑光亮的頭發(fā);一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛;一個大大的鼻子;一張櫻桃小嘴,嘴邊不有一顆黑痣;一對帥氣的順風耳,這就是我們班的“運動健兒”—高倪星。
別看高倪星身高只有1米46厘米,他可是我們班的“足球大將”呢!別急,別急!讓吾來慢慢地來跟你講吧!要開始講了,注意聽哦!記住!要靜靜地聽!
那是去年的一場“校長杯足球陽光聯(lián)賽”的事了。隨著口哨聲一響,比賽開始了!高倪星是前鋒,所以他“身先士卒”,不斷地向敵方球門進攻!把!”的一聲,高倪星爆發(fā)了!伴隨著“嘿!”的一聲,高倪星射門了!球進啦!比賽還在繼續(xù)著……過了不久,我們班的足球隊以3比1的成績贏!
記得還有一次,我們一起陪足球隊員練習。我們26個人對10個足球隊員,女生觀戰(zhàn)。比賽一觸即發(fā)!高倪星先沖鋒,直接攻破了我們的球門!比賽慢慢地進行著,最后 ,比分出現(xiàn)了!高倪星隊以5比3贏了!
這就是我們班的高倪星,以上是我推薦他獲得“保健章”的原因,請采納我的意見。
運動健兒作文 篇5
我學奧運健兒風采
每當我看到奧運賽場上那些頑強拼搏的奧運健兒,都會被他們身上散發(fā)出的那種魅力所折服,心想:以后我一定要向他們學習。記得去年暑假,媽媽帶著我一起去黃山游玩,并且去爬黃山第一高峰——蓮花峰,媽媽就是用那種精神來鼓勵我,使我戰(zhàn)勝了困難,獲得了“勝利”。 那天,天氣晴朗,風和日麗,我來到了黃山,站在又高又大的蓮花峰腳下,抬頭往上看:啊,峰頂怎么這么高,在白白的云層上面哩。我能爬到高高的蓮花峰峰頂上去嗎?再看看那筆陡的石階,陡峭的石階邊上的銀色的鐵鏈,好像是從高高的藍天上掉下來的,真叫人發(fā)顫!這時,媽媽在我背后關切地說:“過來,咱們開始來一起爬吧!蔽覀儕^力向峰頂進發(fā),一會兒攀著銀色的鐵鏈往上爬;一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣??我們一邊爬,一邊看著那美麗的風景。我們翻過了一個小山坡,小鳥在樹枝上唱著愉快的歌,好像是在為我們加油似的;我們又翻過一個小山坡,千奇百怪的石頭正在地上“趴”著,仿佛也想要和我們一起向上爬;我們又翻過一個小山坡,看見了一片正在茁壯成長的小樹苗。我一開始爬的時候,還是興致勃勃地,可是當爬到了一半的時候,便氣喘吁吁。我想偷懶,便問媽媽:“媽媽,可不可以讓我乘著轎子去山頂呢?”媽媽回答道:“我們要向奧運健兒一樣,學習他們頑強拼搏、永不放棄的精神,堅持就是勝利嘛。你只要堅持,就一定會成功的! 我邁著沉重的腳步繼續(xù)向山頂爬去。
爬著,爬著,當我和媽媽都忘記了疲勞的時候,我們終于來到了峰頂。當我拿著登山杖,光榮地站在山頂上的時候,我想起了杜甫寫的“會當凌絕頂,一覽眾山小!迸d奮地拍了許多張照片留念。
這次旅游不但給我?guī)砹丝鞓罚沂刮叶昧艘粋道理:堅持就是勝利,不能輕易放棄。
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