愛運(yùn)動的同學(xué)作文（通用63篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛運(yùn)動的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇1
我們班有一個同學(xué)，他一頭烏黑短發(fā)，臉又大又圓，眼睛亮亮的，嘴巴特別靈巧。同學(xué)們經(jīng)常叫他“張咸魚”。
他非常喜歡運(yùn)動。有一次，上體育課時，老師叫我們比賽跑步，開始的時候，他和我的速度不相上下，到了中間他像一只獵豹狂奔，把我甩在后面，結(jié)果比我跑得快先到達(dá)終點(diǎn)。
我還特別羨慕的是他跳繩的成績，他跳了九十多下，我才跳了五十多下……老師叫我們成立互相幫助的跳繩小組，就這樣我們在一個組。他告訴我，先解開跳繩、握緊繩柄，再雙腳并攏，然后讓繩子緊貼著后腳跟。我聽后跟在他身后做好準(zhǔn)備動作。他一邊示范一邊耐心地說：“你用兩只手向前輕輕搖動繩子，當(dāng)跳繩落到腳下的那一刻，趕緊跳起，當(dāng)繩子從腳底下一閃而過，你的腳底要像裝了彈簧，越跳越快，兩手不停的'甩你的兩腳飛快的跳著，你就跳得很好了!”
他的各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，體育成績更是特別好，還是我的“小老師”，我也要像他一樣做一個熱愛運(yùn)動的人!
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇2
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的'嘴巴，臉長得胖乎乎，可愛極了。
她是一個熱愛班級，工作負(fù)責(zé)的人，是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細(xì)地檢查，所以，她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候，做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了，她一個人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
陳芮琳不但是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢，還有一題沒有做完，這時我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭�。∥艺f：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”她笑著說。
這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇3
我有一個同學(xué)，他生性活潑好動，愛湊熱鬧，很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺像是泥鰍。
記得今年開學(xué)時，正好趕上東京奧運(yùn)會結(jié)束一兩個月，殘奧會剛開始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說：“我是亞洲黑人”！逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次，語文老師講到“對比”這個修辭手法，讓同學(xué)們造句，點(diǎn)到他時，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說：“語文老師很溫柔，不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時，老師給我們講《小狐貍買手套》這個故事，講到小狐貍伸出狐貍手時，老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應(yīng)該被那個人殺了，變成了狐貍?cè)�，擺在了餐桌上�！彼查g，笑聲震得地也動了。是呀，他這個答案就是胡說的`，專門來招我們這一笑。
這就是我那個活潑好動又幽默有趣的同學(xué)。他是誰？相信不用我說了。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇4
瞧！那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué)，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分樂觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個活在漫畫里的人，有著又圓又白的臉蛋，臉上架著一副眼鏡，像長了四只眼睛，她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā)，那頭發(fā)又長又細(xì)，都到她的腰上了。我想：她會不會是長發(fā)公主的女兒呀！
說她樂觀也沒錯，有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時，一位同學(xué)走進(jìn)來撞了她一下，她手中的筆劃出了一條線，我原以為她的`畫會因此被破壞了，正在為她擔(dān)心�？晌铱戳丝此�，她將那條劃出來的線變成了一根柳條，還說：“真謝謝那位同學(xué)，讓我的畫變得更好了�！蔽乙幌伦泳托α�，哪兒找這么樂觀的女孩呢？
還有一次上課時老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做，問她為什么沒做，她頓時淚流滿面，支支吾吾地說出了原因，老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她，想讓她不要傷心了，下次做好就可以了�？晌业搅怂奈恢蒙�，發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢！跟剛才仿佛是兩個人，我趴在耳邊對她說：”你是不是會變臉啊！剛才還哭得淚流滿面，現(xiàn)在笑得那么開心，真樂觀！她笑了笑，便走了。
這就是我的漫畫同學(xué)小胡，是不是很樂觀？下次我也介紹給你這個樂觀女孩，好不好？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇5
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤，每天都會梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會去主動說話，好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的`話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”，可我不這么認(rèn)為，我感覺她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了，語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90，期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五，她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100，寫作業(yè)也是寫得快，對得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛說話，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇6
我有一位同學(xué)，她叫小曉。她的眼睛黑黑的，像一顆龍眼籽；眉毛彎彎的，像極了春日微風(fēng)吹過的柳；一個精致的櫻桃小嘴，像玫瑰花瓣一樣紅；雙手嫩嫩的，像極了嫩藕芽兒。她好似一個小娃娃，有時我還以為是哪個洋娃娃來到了教室呢！
她很聰明，有一次我們在上奧數(shù)課，老師送給我們一道超難的'奧數(shù)題，讓我們做，正當(dāng)我們大家苦苦思考的時候。小曉大叫一聲：“耶，我做完了！”大家的目光同時看向了她，這時老師說：“那小曉你來說一說，怎么做呢？還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)�！彼敛华q豫地講了起來：“我先來讀一下題，等她講完以后，老師都夸她太聰明了。
她也很樂于助人，上次我有題不會做的題，我又不敢向大家問，因?yàn)槲夷菚r剛到奧數(shù)班，只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來了我不會做，主動走過來對我說：“你好，我來告訴你怎么做吧�！彼齽傉f完就讀起了題，很有耐心的。我還是不會做的時候，她會繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。
她不僅在我不會的時候幫助我，還會無條件地幫別人撿東西，借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉，一個聰明又善良的好同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)長得高高的，有一雙有力的手，眼睛水靈靈的，他的性格非常堅強(qiáng)，不懼怕什么惡人，不信你聽我說一下吧。
我同學(xué)力大無窮，有一次我和我同學(xué)坐公交車的時候，有一個六年級的`大哥哥來到我們的座位前，那一個大哥哥說小子把位置讓給我，不然老子揍你，我那個同學(xué)聽到，什么話都沒有說，還是低下頭做自己的事情。那個六年級哥哥想了一下，就直接給了我的同學(xué)一拳，而我的同學(xué)也還擊了一拳，把他打倒在地，我覺得我的同學(xué)真的好酷。
不過我的同學(xué)他有時候也不守紀(jì)律，因?yàn)樵谝淮紊险n的時候，他上課時借了一本漫畫看，被老師發(fā)現(xiàn)，漫畫被老師收了，他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個主人問起來的時候，他就說沒有買，可是有一天那個主人再次問他的時候，他就說已經(jīng)還了，那個主人就說沒有還，我的同學(xué)就堅持著，意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn)，父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還，再借不難，他就買了一本跟那個一樣的漫畫，還給了那個主人。
這就是我的漫畫同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇8
2021，我最想感謝的同學(xué)，他就是韋韜。雖然，我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個月起，我的成績有了明顯進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)，這是為什么呢？當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧，拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題，再看看韋韜的試卷，他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路，這時韋韜走了過來，我便馬上向他請教：“同桌，你教我這道題吧！”
很顯然，他剛剛給別的同學(xué)教完題，神色已經(jīng)有些不耐煩了，但還是同意了。只見他拿出筆，在我的`試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線，說：“你看一下，明白嗎？”我仔細(xì)看了一下，馬上就明白了，他的方法太巧妙了！怪不得能考上全班最高分！他的試卷都是紅色的勾，那么完美，分?jǐn)?shù)旁還有一個大大的“棒！”正當(dāng)我羨慕不已的時候，他卻看著唯一一道錯題懊惱地說：“這道題太簡單了，真不應(yīng)該錯！”我想，換做是我考了這么高分，肯定已經(jīng)在到處炫耀了，而他卻還不滿意，我應(yīng)該也要像他一樣，對自己有更高的要求！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇9
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬，因?yàn)樗瑫r兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw，還很能睡覺，所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習(xí)的時候只要我一告訴他今天有體活，他就會忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫作業(yè)，他根本就停不下來。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語課的時候，他的'表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰，臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了�？扇腌姴坏剿陀指吲d起來，好像什么事也沒發(fā)生，時而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬，時而活潑地手舞足蹈，時而沖你瞇著眼笑，活脫脫一只可愛的大熊貓！
別看他在學(xué)校里很可愛，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里，他身形靈活，力大無窮，是一位高手，這可和他的身形完全不相符。哎，“國寶”也需要武技來防身嗎？但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn)，他定要將那人打得落花流水，連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇10
“你畫的是軸對稱圖形嗎？回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍！”教室里傳來了黃老師的聲音，原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學(xué)的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發(fā)，兩顆黑珍珠般的.大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天，小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼，會意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶，我問他：“你還能拎動嗎”？他輕松地對我說：“小事一樁”！這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場上聊天時，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰一下，然后逃之夭夭，再躲在一個安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話，那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會兒上竄下跳，一會兒左右閃躲，偶爾還會來個調(diào)虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇11
楊同學(xué)的身材很均勻，帶著一副眼鏡，眼睛可以射出令人哆嗦的寒光，膚色同非洲人一般，他也可以讓人笑得喘不過氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔"，有時候他說的話像野人，有時候像小女孩，
我經(jīng)常叫他"精神小伙"，他要開起玩笑，非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”，因?yàn)樗ζ饋矶寄馨驯硰澇稍卵佬�，而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。
說他怪吧，的確讓人哭笑不得，有一次他激動的不得了，莫名其妙地把我踹了一腳，踢得生疼。我回頭一看他，他又彎下腰，一副猥瑣的樣子，還笑著喘著粗氣。我一下子上去，抓住他的衣服說：“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說“不是……”我無奈地走了。
每次見面，我從容地和他打招呼，揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子，挺著胸，不知道的人還認(rèn)為他是個紳士。我用懷疑的目光盯著他，突然，他一個大跳，跳到我面前，開始撓我，我實(shí)在忍受不住，縮在地上。唉！這就是他打招呼的.方式，怎么樣？非常獨(dú)特吧，我神魂不定地站起來，他又用那種老漢的人眼神看著我，我再次被逗笑。
我有一個這樣的“怪”同學(xué)，真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇12
我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分，拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中，我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因?yàn)樗?jīng)常告狀，而是他經(jīng)常呆呆的看著我，使我不知所措。
張瀚晨臉黑，長得也不好看，尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說他臟，不愿意跟他玩，他的學(xué)習(xí)成績不好，總在我們班后幾位，每次他向我提問時，我都會有意識地避開他。
我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次，我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正，并讓有不會題目的人來提問，我們都不敢上去，只有他一個人向老師提問。我們都等著看好戲，老師大聲說：“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘，張瀚晨慢慢的回到了座位，自己思考題目了。
過了許多天，在一節(jié)體育課上，我們班進(jìn)行了50×8跑步，我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的`發(fā)令開始跑步，我覺得贏他簡直易如反掌，但我想錯了，他一直跟著我跑完了400米，差一點(diǎn)就超過我。賽后他對我說，我長跑和你差不多，但短跑比你差一些，我還要繼續(xù)努力。
此時此刻，我感受到了他的努力，我對他的敬佩感油然而生。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇13
這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué)，是一個很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績很不錯。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的`時候去主動和她聊聊天介紹自己。
本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環(huán)境，如果周圍的同學(xué)很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。
這位新同學(xué)的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇14
星期三大課間時，我看見有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑，我對他進(jìn)行了勸說。
當(dāng)時，小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著：“大家快看，我多厲害�！贝蠹衣犃硕紘诉^來，我也連忙跑過去對小同學(xué)說：“不要往下滑，那樣太危險了！”“你往下滑會摔破腿的，也有可能滑下來的時候會碰到了其他同學(xué)……”我著急地說著。
可是，小同學(xué)卻說沒事。我想拉他下來，可他卻緊抓扶手，我只好繼續(xù)勸他：“小同學(xué)，你快下來吧，你們的.老師一會兒就過來了，你會挨批評的�！彼犖艺f到老師，就要往下跳，與此同時，一位低年級的女生往上走，兩人眼看就要撞上了。幸好，我及時抱住了那位往下跑的小同學(xué)，他倆才沒有撞到一起。
小同學(xué)被我放下來以后，他羞愧地對低年級的女生說：“對不起，剛才差點(diǎn)撞到你�！庇指艺f了謝謝，我微笑著說：“只要你知道了，爬扶手不對，以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個好同學(xué)�！彼舐曊f：“知道了，姐姐�！�
這次，我的勸說也成功了！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇15
作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫劉浩，他的個子不高，身材中等，眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯，就是上課總溜號。你說說他，不就是上課溜號嘛！上課不東張西望不就完美了嗎！哎呀，真是搞不懂。
有一次上課，老師在黑板上寫要記的筆記，同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記，因?yàn)檫^一段時間老師就會把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的.時候，他卻東張西望的，像哪有寶藏似的望著四周。
最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上，他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng)，發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲，同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛，也不知道是怎么回事，老師覺得這次溜號得非常嚴(yán)重，要找他家長談?wù)劇?/p>
下課了，同學(xué)們都圍著他，想知道是怎么回事，他說：“那只蟲子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了，蜘蛛也不吃，真是太傻了�！蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化，真可怕�！睅讉�愛想象的同學(xué)和他聊了起來，他們議論的非常開心。
回到家，劉浩傻了眼，老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過去。他才抄了一半的文章，大半天就過去了，可想而知，如果把五十遍都抄完，估計他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。
從此以后，他的學(xué)習(xí)成績迅速上升，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇16
現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗。活潑。幽默。愛好；聽音樂。唱歌�？措娨暤睦硐�；重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的`電視:天堂婚紗。木蘭，等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨，別笑我。如果有人想更了解她，就去找她。
我們從小就認(rèn)識，她是我認(rèn)識的第一個同學(xué)，我也是她認(rèn)識的第一個同學(xué)。我們從小在一個班，她是一個很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員，一級語文學(xué)科代表，其他學(xué)科。她是老師的好助手，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀，但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀，得過很多獎。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺，她就把那個同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個同學(xué)。每當(dāng)下課，她總是和我們開玩笑，讓我們開心。
她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力，做一個班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué)，我們班男同學(xué)都怕她。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇17
我們班的練達(dá)同學(xué)。他個子不高，能量不��；眼睛不太好使，腦袋瓜卻管用。有時候，我忍不住要佩服他！
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個題目：把一個西瓜切九刀，有十快西瓜皮�！翱赡軉�？”“當(dāng)然不可能�！蓖瑢W(xué)們在下面紛紛議論著，只見練達(dá)說：“可能！”“啊？”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達(dá)倒也沒客氣：“那是！”
就是他的`這副“不客氣”，下課時常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們在談?wù)撪]票時，練達(dá)冷不丁地問“嘿！你知道我國第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑�；氐郊液�，我查閱了許多資料，證實(shí)了練達(dá)的說法。從此，我對練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，暑假已過大半，偶爾路經(jīng)學(xué)校，看到那拔地而起的教學(xué)樓，見到那精神威風(fēng)的大樹，我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事，見到的每一個同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵，他們是那么快樂、可愛！他們有的性格開朗，熱心大方；有的善良正義，樂于助人；有的調(diào)皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無聞。他們時而喜，時而怒，時而哀，時而樂。現(xiàn)在回想起我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的情景，我不由得笑了。我們的友誼會保持下去，我們的團(tuán)結(jié)會繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的足智多謀，細(xì)心教導(dǎo)；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴(yán)厲嚴(yán)格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路；他們像父母，無微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長廊，有寬闊的`操場，有高大的教學(xué)樓，有我們的朗朗書聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊，擁有十八艘小船，船上是同學(xué)和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會使船越劃越快。我想它……
同學(xué)，老師，學(xué)校，開學(xué)時，讓我們再見面吧！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇19
我很懷念五年級的美好時光，懷念五一班的同學(xué)，懷念那時的嘻嘻笑笑，懷念那時每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩，但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員，懷念我們之間的默契。
周航是我們這個小組最頑皮的人，他成績不好，但他很幽默，每次在我們小組情緒很低落的時候就會把氣氛搞活起來，他學(xué)習(xí)有些吃力，我們都會伸出援助之手，幫助他。
“組長，這道題怎么做，你給我講講�！边@是盧龍濤說的，這是小學(xué)教材全解上的'題，當(dāng)時我也不會，于是，我晚上回家讓媽媽給我講了講，第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來，我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩，她是一個比較內(nèi)向的女孩，有點(diǎn)愛哭，可這是女生的天性，沒關(guān)系，說起來，她和盧龍濤可真是一對冤家同桌，有一次，魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上，他倆就吵起來了，瑩瑩就哭了，我就在那兒批盧龍濤，裴老師看見了，就把我叫到講臺上，說我了一頓�，F(xiàn)在想起來可真是好笑。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個小組，我們曾經(jīng)是一個小組的學(xué)友，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載留下了無數(shù)美好的瞬間，這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇20
星期五，老師向我們鄭重地宣布了一件事，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動！
老師話音剛落，我們就歡呼著，擁抱著，我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄�，卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起，那是多么的親密無間啊!
時間過得真快，這不，讀書節(jié)很快就過去了。不一會兒又到了放晚學(xué)的時候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時候，卻萬萬沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是，今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起，異常的`激動，我們歡呼著，開心而又高興。我們都想，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動，那我們不知要開心成什么樣子呢！
親密擁抱過后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個美好而又高興的星期五呀！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇21
他是一個愛讀書的人，他非常喜歡唱歌，是我們班公認(rèn)的“歌王”。
他的性格很包容，跑得也非�？欤拖褚恢弧疤詺獾男『镒印�。他的耳朵是個字母“B”，頭發(fā)黑乎乎的，像上了油漆似的，身體小巧玲瓏，十分討人喜歡，一雙水汪汪的.大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉(zhuǎn)動，特別靈活。
記得有一次，我寫作業(yè)寫得較慢，而他寫得非�？�，寫完便去食堂吃飯了，我以為等會兒會被他嘲笑，當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂，還沒走近食堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個熟悉的身影，走近一看，原來是他！沒想到他一動不動地站在那兒，我一問才知道原來他一直站在那兒等我，此時，他并沒有嘲笑我，我問道：“你為什么會等我呢？”他答道：“因?yàn)槲覀兪桥笥选！背酝觑�，我開始打掃衛(wèi)生，因?yàn)樗遣链纱u的，他迅速的完成自己的任務(wù)，便來幫我一起打掃公共區(qū)……
這就是我身邊的同學(xué)，我的好朋友，他有一顆鉆石般的心，他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰？他就是---謝壘勵，你們想認(rèn)識這樣的同學(xué)嗎？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇22
我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事，一起來看看吧！
我的同桌并不高，總是站在班里的前兩排，又小又黑，不過你可別看它又小又黑，老老實(shí)實(shí)的，其實(shí)他可討厭了，而且力氣也很大，好幾次他動手打人，把我都打哭了呢，他經(jīng)常穿秋季校服，穿上松垮垮的，一看就想讓人笑。
他呀，最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次，他打我都打疼了。當(dāng)然，我也不是好欺負(fù)的，我就把他打的嗷嗷叫，然后讓她哭著叫我大姐，求我他一條活路�？赡芩X得打不過我，所以就來罵我，我也不理睬他，但他可閑不住，追著我罵。不過我也有一條妙計，就是假裝沒事，走來走去的走到老師的辦公室，讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的'“良好”行為，不過這都不會影響她的學(xué)習(xí)，我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座，數(shù)學(xué)，語文，英語等科目都是優(yōu)秀，尤其是英語，他既是英語組長又是英語課代表呢，每次英語考試都是滿分。
怎么樣？這就是我的同桌，你想和他做同桌嗎？如果想，請快點(diǎn)來報名，我是真的不想和她作同桌了。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇23
我這個有意思的同學(xué)，嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的'，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運(yùn)動，課余時間基本上是在打籃球。開始的時候，場上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來，向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，沒有人能拿到他的球。這時有個人拍用手拍向他的球，這時他把球往下一拍，那個人撲了個空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里，那個時候的他，簡直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球?qū)ξ艺f，他不小心把短褲露出來一點(diǎn)了，問我有沒有人看見？我聽完后哈哈大笑！后來我去上個廁所，聽見兩個同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了！啥時候露短褲的主角變成我啦？！我聽了立刻沖出來說：“大膽小賊！竟敢在這里說我壞話！找死！”，他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事，他們聽了哈哈大笑，看見他們那么開心我也不生氣了。
你們想知道他是誰嗎？他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇24
她個子高高的，一張瓜子臉，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下一個高高的鼻子，鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時會讓你火冒三丈，有時會讓你捧腹大笑，她就是我的.同學(xué)——張可妍。
張可妍很勤奮，勤奮在樂于助人。有一次，我和張可妍正準(zhǔn)備到公園玩，走著走著，我們看見前面有一口井的井蓋被打開了，我一看張可妍呢？原來，她正在想辦法蓋上井蓋，我勸她不要去干這種傻事，可她堅決不要，她的回答令我慚愧。
同時，張可妍還勤奮在看書，所以大家都叫她“書呆子”。一次，我和張可妍一起去書店買書，突然，她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來，我找了好久還是沒有找到我想要的那本書，我便和張可妍說了一聲到別的書店去看看。她肯定是陶醉在書里的文章了，所以都沒理我，等我買好書后，再來找張可妍時，她還在一本一本癡迷地看書，直到中午十二點(diǎn)，該吃飯時才肯回去。
這就是我的同學(xué)張可妍，她不僅成績好，還會助人為樂，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇25
圓圓的臉上有一顆小小的痣，正好長在貪吃的嘴角，大大的鼻子非常敏銳，挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。
記得有一次，趙政帶了幾個果凍，小峰同學(xué)一見果凍就生了愛慕之心，于是就用起了第一招——“求人法”�？筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜�，也用起了和他同樣的方法。見此狀，小峰就用起了“表情包”中的可憐表情，他合并起那一雙滿是污垢的手，口水直流三千尺啊，真是“江山易改，本性難移”呀！
然而普通的'第一招在吝嗇的趙政面前不奏效，接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說：“你要什么？我給你！你要不要海苔，換不換？”“不要，我不吃海苔�！壁w政，滿臉不屑地說道。
最后，小峰無可奈何，使起了絕招——“搶大法”！他一把搶過果凍，隨手一撕，包裝一扔，拿起果凍一口就吃了�？蓯旱氖且贿叧赃�一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑，幸好趙政同學(xué)海量沒有與他斤斤計較。
這就是我們個性特別的貪吃同學(xué)，你們可別學(xué)他哦！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇26
我們班有一個“瀚堡”，他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個子矮矮的，身體瘦瘦的，眼睛大大的，所以被我們稱為“瀚堡”。
有一次，我們五兄弟在“蹲大炮”，我們正要上完時，就“瀚堡”一人沒有沖廁所，我就開了個玩笑說：“如果你這個“火箭筒”還沒沖下去，我就不給你紙了！”說完，一個“火箭筒"直沖到坑里去了。
有一次下課，我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲，規(guī)則是誰輸了就被打一巴掌，我們玩了十幾分鐘后，“瀚堡”打不贏我，臉幾乎被我打得通紅。“瀚堡”著急地說：“我不玩了，猜不贏你，再也不玩，哼！”看他那著急樣，我在旁邊一直哈哈大笑。
還有一次，我打籃球腳扭傷了，“瀚堡”連忙跑來著急地說：“清揚(yáng)呀，你沒事吧？我看你真的是活該！”。說完，他就扶著我去醫(yī)務(wù)室了。在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說要一個人來把我的腳揉一下，“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙，絲毫不嫌棄我的.腳臟，揉完后，我很感動，便開玩笑地說：“看來我真的是活該把腳扭傷了呀！”說完，我們倆就相視一笑。
這就是我的同學(xué)，一個既搞笑又關(guān)愛我的同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇27
我有一個同學(xué)，他非常愛下棋，談到棋的話，他可是可以說服所有人，他對下棋是多么的執(zhí)著。
有一次，他在下棋的一個軟件上下棋，他的對手級別比他高，但是他依舊是那么認(rèn)真，對每一步棋他都可以想很長很長時間。他從九點(diǎn)多開始下，一直下到十二點(diǎn)，結(jié)果，他輸了，可他并不傷心，反而非常的開心，覺得非常的有趣。因?yàn)樗@一戰(zhàn)，讓他知道“定式”并不一定是好的，而是存在一些漏洞，這樣他就可以從中學(xué)習(xí)了。我問他：“花了三個小時的.時間，就只學(xué)會這么一個技巧，值得嗎？”他說：“下棋學(xué)到了知識，那肯定是好的啊，至于花多長時間，這個是無需思考的，因?yàn)閷W(xué)無止境！所以這些付出是非常值得的，沒有付出沒有汗水，哪能得到回報呢？”我說：“的確，沒有付出，哪來的回報，就像今天沒有學(xué)習(xí)，那么考試上就會丟分�！�
他還是那么認(rèn)真，有一次，吃飯了，可他還在那下棋，于是我沒有叫他�？烧l知，他一下就是一下午，下好棋后，他問我什么時候吃午飯，我說：“午飯早就吃好了！現(xiàn)在已經(jīng)下午六點(diǎn)了！”他說：“我還以為才下了兩三個小時呢�！�
他就是我的同桌，一個愛下棋而且一下起棋來就沒有了時間觀念的人。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇28
我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué)，有活潑可愛的同學(xué)，有心地善良的同學(xué)，還有溫柔的同學(xué)，但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。
她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠，經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā)，那薄薄的嘴唇，常掛著甜蜜的微笑，她的小臉蛋胖乎乎的，摸起來舒服極了！
黃柔是個活潑可愛的女孩，有一次，我和她一起去寫生時，就在上車之前，她就已經(jīng)很興奮了，像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的`時候，她洋洋得意，對一切都充滿了好奇之心，我就沒精打采的告訴她，說道：“黃柔，你不要高興，因?yàn)槲覀儊磉@兒是畫畫的，并不是來玩的�！闭f完以后，但她還是眉開眼笑的，好像沒有聽見我在說什么一樣，把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不管怎樣，她依然是快活的，一點(diǎn)也不緊張。
別看她活潑，其實(shí)她畫畫的時候很認(rèn)真，不管畫什么，都會仔細(xì)的去看那個物體，我心想：“為什么黃柔玩的時候很活潑，在畫畫時就很認(rèn)真呢？”于是我問了黃柔，可她卻說：“我也不知道為什么？”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。
雖然她玩的時候很活潑，可她畫起畫來可認(rèn)真了，而且畫出來的物體，看起來像真的一樣，這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇29
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因?yàn)槊慨?dāng)我最需要幫助的時候，他都會毫不猶豫的來幫助我，幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借，可是大家都只有一塊尺子，都沒法借給我。這時，丁鴻烈二話沒說，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長的一段給了我。我感動極了，鼻子一酸，激動的淚頓時在眼眶中打，卻流不下來。我把眼淚擦干，笑著說：“謝謝你，丁鴻烈�！彼残χf：“這點(diǎn)小事，應(yīng)該的啦�！�
還有一次，我和別的.同學(xué)鬧矛盾，丁鴻烈來叫我別哭了，我反倒不聽，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我有一題不會做，老師叫幾個同學(xué)各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了，便走過來熱情地教會我，直到我教會了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈，他是我最應(yīng)該感謝的人。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇30
人的一生要感謝許多人，感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩；感謝老師，感謝他們給你的無私奉獻(xiàn)；感謝社會，感謝它對你的.關(guān)懷。那么今天，我要告訴大家，我要感謝我的同學(xué)們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助，有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助，有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信，有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次，我和黃九龍一起玩卡，結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢？我這次出得很多，如果輸了，就會輸很多。咦！對了，我剛才和他玩卡時看他的手動了一下，不如根據(jù)這說他作弊，對了，就這樣。于是，我和他爭執(zhí)起來，正當(dāng)我們吵得不可開交的時候，他也許是為了不破壞我們的友誼，退了一步，說是我贏了，哪一剎那，我震驚了，當(dāng)收下那些卡片時，我的心里忐忑不安，覺得很對不起他。不久，我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了：友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。
即將畢業(yè)了，我這時才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯，在這里，我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇31
有些時候往往會有人需要幫助，有的人會去幫助他們，但有的人不這么認(rèn)為，我喜歡去幫助大家，這是我應(yīng)該做的`！
今天是星期二，我們組干值日，我寫完作業(yè)，我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開的水管有點(diǎn)大，組長說：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩恰＝M長在里面搗亂，副組長郭英姿說：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師。”組長唐榕澤說：“有本事你去告，”羅勝吉也說：“就是！就是！怎么著。”我本來就不在乎，我拿著茬子和桶，桶都擠滿了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說：“你們看看人家紀(jì)曉軒，也學(xué)著他點(diǎn)，你還是組長呢，唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么？”干完值日后，羅勝吉說了我，我說：“這是我應(yīng)該做的，怎么說我都可以，我不在乎，為了教室的環(huán)境�！�
幫助大家是應(yīng)該的，這就是的我好事，這是我應(yīng)該做的！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇32
他做好事不留名，他是老師的小幫手，他是我的
好朋友，他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。
記得有一次，輪到我打掃衛(wèi)生，因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午，輪到我掃地，可是掃了20多分鐘，也都沒掃的很干凈就回家了�？墒堑诙煳业接變簣@時發(fā)現(xiàn)地板一干二凈，我心想：是誰做好事不留名呢？難道是老師掃的.。今天又是我打掃衛(wèi)生，我把衛(wèi)生打掃好以后，故意留了一點(diǎn)塵土在那，想看看明天塵土還在不在。第二天一早，我進(jìn)教室一看，塵土果然沒了。于是下午掃地時，我多了個心眼，留了許多灰塵在地板上，假裝就離開了教室回家。來個調(diào)虎離山之計，殺他個回馬槍。我躲在教室旁，這時我突然看見一個人影閃過。我想這個人影是誰呀，他是不是幫我掃地的人呢？于是，我?guī)е鴿M腦子的疑問走進(jìn)教室一看，呀！果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的話。
我想，我們每個同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇33
老師說有一位同學(xué)來我們教室。我想：這位同學(xué)會是誰？心里已經(jīng)有了一個的問號。
她到底是誰呢？我不是很清楚。
5分鐘后，教室門被推了一小半兒，從外面探進(jìn)了一個小腦袋。一個小女孩微笑著，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來，感覺像天上掉下一個天使一樣。
她的皮膚白里透紅，看起來很光滑，也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來，輕巧地抱了兩圈，嘴里還直說：“好輕！好輕！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊，顯得很不好意思。最后，同學(xué)們把她和老師比了比，正好兩個人的身高差不多。
她穿著綠色的短袖T恤衫，胸前有一只站著的小熊，它帶著官帽，系著領(lǐng)結(jié)，臉上滿面紅云。我想，也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官，很開心。
她留著剛過肩的頭發(fā)，梳個馬尾辮，還戴著一個粉色的發(fā)箍，上面有一朵五瓣兒的`梅花，其中三個花瓣是紅色的，兩個花瓣是淡藍(lán)色，花蕊是雪白的。
她告訴同學(xué)，她叫鄒語函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是AB血型的，屬相屬老鼠，1月生的，在金橋小學(xué)讀三年級。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇34
我們班有個“奇葩”的男同學(xué)，身材像竹子一樣，又高又瘦。眼睛炯炯有神，總是若有所思的樣子。
這位“奇葩”同學(xué)成績異常的好，語數(shù)英經(jīng)�？�95分以上，但他上課基本不聽課，要么畫畫，要么寫一些”亂七八糟”的東西，我覺得他好像從生下來就會那些知識。有一次數(shù)學(xué)考試，我們遇上了一道難上加難的附加題，全班同學(xué)都抱頭痛苦，只有他一個人鎮(zhèn)定自若地拿起筆，開始“刷刷”地寫過程。發(fā)下試卷后，他是唯一一個做對附加題的同學(xué)，我真的覺得他就像一個從天而降的神仙一樣。
這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開心果”。有一次，老師問了一個關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題。全班同學(xué)鴉雀無聲，沒有一個會的。這時“奇葩”同學(xué)舉起了手，但他眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地對老師說：“老師，這道題太難了，大家都不會就不要講了吧。”同學(xué)們心知肚明這是一個重點(diǎn)，老師肯定會講的。聽到他這一說，全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了，自己也用那瘦弱的.手，捂住嘴笑了起來。這樣的一個舉動讓大家笑得更大聲了……
這位“奇葩”同學(xué)，在我心中像是天上從天而降的神仙，又是我們班的”開心果”。猜一猜他是誰吧？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇35
今天放學(xué)后，我和媽媽去中港城的“�；勖骛^”吃面。這個時間點(diǎn)，海慧面館的人還不算多，但廚房里還是忙上忙下的。我們點(diǎn)了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩，找了個靠窗的座位坐下。
在等面的時候，我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然，我們看見有人在向我們揮手。咦，誰呀？我感到有些意外。仔細(xì)一看，原來是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹，她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦，原來她們也是來面館吃面的'呀。怎么這么巧呢？在這里碰到同班同學(xué)還真是有點(diǎn)小激動呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。
高安妮進(jìn)來后主動跟我們打了招呼，然后在我們邊上的座位坐了下來。高媽媽問我們：“你們也來吃面呀？要不要一起坐呀？”
“你們?nèi)齻�人呢，一起坐不下，就這樣分開坐好了�！眿寢尰卮鸬�。
“你們也經(jīng)常來這兒吃面呀？哪個面比較好吃？”高媽媽問我們。
“我們經(jīng)常來的，他就只喜歡吃這兒的片兒川，很專一的�！眿寢屨f這話的時候，我有點(diǎn)兒不好意思。不過，放學(xué)吃面的時候還能碰見同學(xué)，真的是很巧啊。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇36
我的同桌長著圓圓的.大腦袋，恨不得里面裝滿了書籍，撲閃撲閃的大眼睛因?yàn)殚L時間看書導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡，他非常喜歡看書，榮獲我們班稱號——“書癡”。
他看的書十分廣泛，無論是下課還是自習(xí)課，只要能擠出一點(diǎn)時間，他都會將自己埋在書海里。
我記得有一次，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，這節(jié)課一下課，同學(xué)們就三個一伙五個一群地走向操場。上課鈴聲響過半天了，我環(huán)顧四周：咦，我同桌呢？我同桌怎么還沒來？我急急忙忙跑回教室找，教室空空如也，一個人都沒有，老師立刻派了幾個人分頭找，可還是沒找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的家長時，他從教室方向跑出來了，我著急地問：“你去哪兒了？”他摸了摸頭不好意思地說：“隔壁班的老師把我凳子拿走了，我就只能坐在地上看書了�！蓖瑢W(xué)們紛紛吃驚道：“你不會走火入魔了吧！”
正因?yàn)榭釔圩x書，知識積累豐富，每次面對上課老師的提問他都能對答如流。除了“書癡”這個稱號他還有“百科全書”的稱號，可見我們都十分佩服他！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇37
他，長得很丑，黃瘦的臉，尖尖的下巴，還微微向上翹起，淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛，鼻子扁而大，厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個大袍子，他就是我的同學(xué)“小丑”
他長得很胖，喜歡靜坐發(fā)呆，我并不喜歡他，但替他難過，我們都不愿去跟他玩，因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了。一次，老師叫他回答問題，他先小聲的說出答案，老師說聽不清楚，他以為是錯的，臉一下子紅了起來，站在那里不動。這下，老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動作，沒有好好聽講，就讓他下課去辦公室。事后才知道，他說的答案是正確的.，只是他不敢說出來。
下課，他也不喜歡玩，一直就坐在位置上看書。不過，我有時也會去跟他講講話，就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來，自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的無話可談轉(zhuǎn)化為無話不談。我也知邀請我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了，上課也會舉手，回答問題大聲響亮。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑，但內(nèi)心善良，喜歡跟人交流，他很喜歡漫畫，只要在他生氣時給他看漫畫，他的起就會消去一大半，他簡直就像是換了個人似的，從原來的默默無聞，轉(zhuǎn)化到生機(jī)勃勃。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇38
我們班有個同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪，為什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。
一天，語文課上老師正講得非常精彩時，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經(jīng)觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺。老師走到他身邊，他不僅沒有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講�？伤�，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學(xué)們都哄堂大笑起來。
在大家的眼里，姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)腵代名詞，但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面，只要他捧起一本書，就仿佛到另一個世界。就算我們在他身邊大吵大鬧，他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書蟲”。有一次，ilp部師生匯報演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了。看著長長的主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰又知道他付出了多少努力呢？
這個雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇39
她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級里的體育健將。她特別愛“樂于助人”！
你瞧，老師兩眼冒著怒火，鼻子里喘著粗氣，氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的`同學(xué)驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開會了嗎？怎么會在這？這時，只見她屁顛屁顛地跟在老師后面，偷偷從后面溜了進(jìn)來。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老師了！就在老師開會之前，因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋砹�，兩個人在吵時，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓！質(zhì)問她為什么告狀，她還笑著說：我這叫樂于助人，有助于班級和平！
不過，有時候，她的樂于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動會開始時，每個運(yùn)動員都勤加練習(xí)，爭取在運(yùn)動會上一展風(fēng)采。運(yùn)動會如火如荼地舉行著。戎周報名參加了1500米的長跑，一次跑下來感覺暈乎乎的，她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對他可關(guān)心了。還有人在跑的時候摔倒了，她去拿藥，為他貼創(chuàng)口貼，忙得不亦樂乎！大家又非常感謝她，說她樂于助人。
她就是我們班級的陶櫻之，一個讓人愛讓人厭的女生！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇40
同學(xué)們，你們一定見過書呆子吧，當(dāng)然，我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦，不對，用“書呆王”來評價他一點(diǎn)也不為過。
我們班的書呆王就是姜天洋，他幾乎任何時候都在看書，無論上課還是睡覺，書好像就是他身體上的一個部位。
記得有一次，上晚自習(xí)時，老師在評講補(bǔ)充習(xí)題，他想看書，但又不敢看，因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q為千里眼順風(fēng)耳的唐老師�？山煅罂床坏綍拖耩囸I的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動，以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書時，他輕輕把書翻開，一會瞄瞄書中的內(nèi)容，一會又裝模作樣像在思考問題。可書的魔力太大了，不一會就把他征服了。有時他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的劇情所發(fā)愁，有時欣喜若狂，好像在為正義的`一方勝利而開心。
當(dāng)老師講完課時，遇上不會的題目，就會開大招：亂寫大法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會叫同學(xué)來教他，就在這時，他會使用另一個技能：裝傻，叫同學(xué)巴不得把答案都報給他。等把作業(yè)寫完之后，立刻又拿起書津津有味地看了起來。
請記住我們班的書呆王——姜天洋。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇41
晚上，我和媽媽去超市買東西，剛走到零食貨柜邊，就看到身旁出現(xiàn)的一輛購物車?yán)�，坐著一個大概四年級的學(xué)生，一個女人推著車子，估計是他的媽媽。我只是瞄了他一眼，沒有仔細(xì)看，我想：這么大的小孩了，還坐在購物車?yán)铮卟恍甙。?/p>
沒等我想完，就有人拍了拍我的后背，我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是剛才那個坐在購物車上的小孩，我想：他怎么認(rèn)識我啊？只見他用驚訝的眼光看著我，說：“滕飛，你不認(rèn)識我啦？我是你籃球班的`同學(xué)呀�！蔽宜伎剂艘幌拢蝗幌肫饋砹�，說：“你是余奕華！”“對啦！”他喊道：“要不要一起購物��？”“好！”我回答。
于是，我們一邊逛一邊開心地聊著，我問：“你剛剛為什么坐在購物車上啊？”他說：“是我手表掉在了車?yán)铮易先�，沒有坐在上面啊。”“哈哈，原來是這樣啊，我以為你想當(dāng)巨嬰呢�！蔽医K于明白了。
我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情，還約了一起去打球，不知不覺就九點(diǎn)多了。媽媽說：“我們要回家啦！”沒辦法，我們只好互相道別離開了。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇42
在醫(yī)院，我十分無聊，就坐在椅子上看書，有時還抬頭看一下，有沒有認(rèn)識的人。
這時，我看到看病的名單上有小t的名字！我開心極了，感覺自己是一朵小花，瞬間開放了。我四處找小t，可是連小t的'影子都沒有！我的小花又枯萎了，我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽到有人在叫我，“方翊黎�！�
“小t，終于找到你了！”我的小花再次開放，我跑向小t，可小t拒絕了，“不要離我太近，我咳嗽很嚴(yán)重，會傳染給你的！”他說得很快，字一個一個從嘴里彈出來�！芭��！蔽矣悬c(diǎn)傷心，“我們來聊聊天吧。你得了咳！咳！什咳！么？”我沒想到小t這么咳，不想讓他多說，于是回答：“我發(fā)燒，你就不用說了，你太咳了，我知道你是咳嗽�！�
“咳，咳！對，咳！我很咳......”小t一個字說完就咳一聲，這讓我很擔(dān)心，因?yàn)閶寢尭艺f過，如果咳得太厲害的話，會把肺或氣管咳破的，這樣會得肺炎、氣管炎的。
我沒有想到，小t原來這么咳，他會不會得肺炎或氣管炎呢？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇43
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點(diǎn)：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子里面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團(tuán)，就像一個會滾動的'皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經(jīng)常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就干脆跟你繞圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師，并且一路尾隨他到了教室，不怕被發(fā)現(xiàn)，也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什么？‘一毛聰明’是什么意思？”我們也喊回去�！澳銈兩祮�？一毛等于十分呀！只不過有個缺點(diǎn)，再用兩次我就成三毛了，所以我以后還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋后，都笑個不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇44
在我們班上，“三八婆”占大多數(shù)，高中華就是其中之一。
她，在老師面前裝乖，老師不在場，就到處打人，是班上無人不知、無人不曉的超級“惡雞婆”，一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護(hù)神，我就提幾件事來說吧。
一次，我們班上的幾位男生，把高中華惹毛了，高中華就亂打，把那幾位男生打得青一塊，紫一塊，當(dāng)時，高中華生氣地說：“以后再來又把你們打掛�！闭f著揮了揮拳頭，那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時，可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧！從此班上再沒人敢惹她了。
還有一次，把我打得分不出東南西北。當(dāng)時，是課堂體育課，我不小心打了高中華的手肘，她寫字也寫歪了，當(dāng)時她生起氣來，完全不是女人，是一只老虎。那時天好像塌下來似的，把我打得鼻青臉腫，走路也東倒西歪。哇，我上輩子犯了什么滔天大錯呀，讓我和惡雞婆一號人一起坐，當(dāng)時，我好像一只夾著尾巴的`狼，心忐忑不安，回家去后，我不知擦了多少酒精，全身發(fā)痛，把腳一彎，全身好像就要散架一樣。
高中華呀高中華，你把我害得好慘呀，我真想把你痛打一頓，“哎喲，又再痛了，報仇下一輩子吧！”
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇45
他是我的同學(xué)，一個口不離球、球不離手的同學(xué)，人送外號“足球小子”。
他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上，把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說個不停。他的皮膚有點(diǎn)黑，因?yàn)樗?jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊的隊長，對足球非常癡迷，只要一談起足球就會滔滔不絕，什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完，真是口不離球。
他愛談足球，更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽，我們班與四（2）班比賽。一開始大家就奮力拼搏，作為隊長的他更是神勇無比。一會兒盤球過人，像小猴子一樣敏捷；一會兒帶球疾進(jìn)，像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個隊友的高空球，他順勢一個頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T，卻被守門員一個空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒，又卷土重來。不一會兒，他一腳怒射，攻破了對手的.球門，全班都為他喝彩。最后我們班球隊?wèi){借著過硬的球技以4：0大獲全勝！這件事，他得意了好久了呢！
他就是陳其磊，名副其實(shí)的“足球小子”。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇46
我有一個同學(xué)叫小寶，他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分，兩個人都姓王，在同一所學(xué)校同一個年級，都是各班的班長。不同的是：我是女生，他是男生；我是大眼睛，他是小眼睛；我瘦，他胖；我性子急，他性子慢；我愛吃蔬菜，他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起游戲，一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事，就是ＰＫ寫作業(yè)。小寶認(rèn)識的字特別多，讀題很快，所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快，但是我寫字很認(rèn)真，算打了個平手吧。
小寶有一個很厲害的優(yōu)點(diǎn)：他能保證做錯的題下次永遠(yuǎn)不會再錯。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了，我經(jīng)常會發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯誤。我問他：“為什么你錯過的題下次就不會再錯了呢？而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我：“因?yàn)槲矣X得錯誤只能犯一次，所以老師在講課的時候我就會很認(rèn)真地聽，并記在心里，下次再遇到這種題目的時候，我就會很細(xì)心。”想想我自己，每次錯的.時候，一邊覺得難為情，一邊又沒好好聽講，總以為自己會了，結(jié)果下次再遇到這類題目的時候又做錯了。
我以后要多向小寶學(xué)習(xí)，認(rèn)真又細(xì)心，和小寶一起努力，相信我也會變得越來越棒的！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇47
這學(xué)期，我們班來了一個新同學(xué)，叫占林雷，他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼�，普通話不�?biāo)準(zhǔn)，而且又不出聲性格比較內(nèi)向，所以下課時，別的同學(xué)都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時，我們幾個女同學(xué)走過去，你一言，我一語，說著學(xué)校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學(xué)校，熱愛學(xué)校。
沒過多久，他變得開朗活潑了，會主動跟我們交談聊天，普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊會上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時，適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活，成績有些落后。我就主動放棄休息，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次，同學(xué)們出去玩了，我也剛想走出去，卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過去問：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說：“這道應(yīng)用題不會做。”我一看，是老師剛教過的`，就坐下來，說：“我來幫你�！彼J(rèn)真地聽我講解，終于學(xué)會了。經(jīng)過我們的努力，他學(xué)習(xí)成績慢慢提高了。老師說：“你真是好樣的�！�
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇48
我的同學(xué)叫李月宵，她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長，眼睛像一對大大的黑珍珠，嘴巴笑起來像月牙一樣美，鼻子高高的，大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí)，不僅上課認(rèn)真聽講，課后的作業(yè)也是第一個完成上交的，這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點(diǎn)粗心，做作業(yè)的時候有一回有一道題目很簡單，但她做錯了，就是50+30+80這道題目，她竟然有一個零沒看見，加成了個位數(shù)，每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說：哎呀，又看錯了。太可愛了。
她是一個心細(xì)溫柔的女生，有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過，這時李月宵走到她身旁說：別太難受了，下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己，也收住了壞心情對她說：謝謝你。
她很喜歡畫畫，上畫畫課的時候總是第一個上交作業(yè)，并且畫的.很美，總得100分。她長大后想當(dāng)一名畫畫的老師，因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫，用各種豐富的顏色，表達(dá)出自己的喜怒，是一件很美好的事，所以她一定會更好地努力，以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)李月宵。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇49
近來聽聞學(xué)校里有的農(nóng)村來的孩子，內(nèi)心十分的自卑，不怎么不別人交流，也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺得這是一種特別不好的現(xiàn)象。
我認(rèn)為，世界上的每一個人，雖然出生的環(huán)境不一樣，但是后天的成長過程卻是自己可以爭取的。不論一個人的`出身有多么的不好，但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段，多多勤奮努力讀書，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的成績，成為精神上的富人。平時多運(yùn)動，多和別人交流，養(yǎng)成開朗熱情的性格，不要總是覺得別人會嫌棄自己的出身，不想和自己打交道，這種想法是極其不健康的。有的時候，周圍的人對你并沒有惡意，想和你交流的時候，你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂，關(guān)閉了自己的心房，創(chuàng)造出了一個封閉的世界，將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。
除此之外，我們其他人也要多多寬容他們，主動和這些同學(xué)多多交流，帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣，我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇50
同學(xué)得了急性闌尾炎，老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。
剛進(jìn)醫(yī)院，一股陰森、可怕的氣息就撲面而來，我打了個寒顫。
進(jìn)入電梯，和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個病人身上全部綁著紗布，頭發(fā)已被剃光，樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺，看見她突然從擔(dān)架上坐了起來，用犀利的眼光盯著我們，我不禁毛骨悚然。
我們到了樓層，找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時，嚇了一大跳。她松散著頭發(fā)，一動不動地躺在病床上，眼睛一直盯著天花板，嘴巴還微微張開，目光呆滯像一個死人一般。
她聽到我們的聲音，才把嘴合攏，把眼睛動了動。往日一個開朗、活潑的女孩兒，如今變成了這個樣子，我們都很傷心，很同情她。
她媽媽對我們說，她昨天做了手術(shù)，醫(yī)生讓她好好休養(yǎng)，身子不能動。她很想坐起來和我們說話，但是不行，只好朝著天花板說：“我在這兒難受死了，整天一動不動地躺在床上�！�
趁老師和她家長說話的`當(dāng)兒，我朝外面看了看，很多危重病人躺在擔(dān)架上，被推來推去，遠(yuǎn)處還不時地傳來嬰兒的哭聲……
過了好半天，老師與她家長終于說好了話，我們祝她康復(fù)后，趕緊離開了醫(yī)院。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇51
梁永正是我最好的朋友之一，他的皮膚黝黑，讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的，咬在手上會出現(xiàn)一個“心形’。另外他說起話來很幽默，常常能調(diào)節(jié)無聊氣氛，總能讓人開懷大笑。他還有一個怪癖，喜歡在冬天吃雪，他說：“雪冰冰涼涼的，舒服極了�！钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過我卻很愿意和他在一起玩，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。
他很樂于助人。有一次，我們還是三年級的時候，我的籃球丟了，我非常傷心，于是我用曲奇餅干作為報酬，讓大家一起幫我找球。但梁永正說：“即使我不給他曲奇餅干，也會幫我找球！”他犧牲了課間休息時間，同我一起去找球。這讓我非常感動。
和他相處了幾個月后，我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次，我們中午在玩的時候，發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子，不知是誰丟下的。當(dāng)時我們都覺得丟失玩具的人一定很著急，于是梁永正就以最快的`速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對他刮目相看。
他就是一個熱心、善良的人，他既是我的同學(xué)，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇52
打掃衛(wèi)生為什么又輪到我，要交的功課我還沒有做。為什么要七點(diǎn)半跑到教室，聽著朗朗早讀聲最合適睡覺。
老師難當(dāng)，同學(xué)也難當(dāng)。校園里，笑了累了困了倦了，總可以笑笑跑跑伸個懶腰，輸贏也有血有淚有過感動。
同學(xué)們，我們會在初中度過這初中的三年，兩年后，我們一起畢業(yè)，我們這三年會一直這么和諧嗎，兩年之后，山羊還”是一條好漢，七九，八九，九九，我們還是那和諧的班級，上課，會有某人的`驚聲怪“笑”，會有許多孩子的認(rèn)真聽講，會有許許多多被罰站，被表揚(yáng)，被批評的同學(xué)就這樣，一起度過這仨年，一起拼死做作業(yè)。
40幾個人，難免會有爭執(zhí)的時候，但不要放在心上，不想理你，還懶得跟你煩呢，老師，跟我們這么認(rèn)真是為我們好，這個誰都懂，但偶爾確實(shí)會有點(diǎn)不爽，老師也不要放在心上，我們班確實(shí)有許多很有特色的孩子，山羊就不用說，你我都懂，閔哥哥的嘮叨，大家也都領(lǐng)會過，小河的夸張大笑，也沒有哪個人沒聽過，說實(shí)話，看見他笑，我都想笑了。pyc那略見猥瑣的表情，有沒有人不為之震顫。我們班就是那么妙趣橫生，有沒有有沒有。
老師說的好的壞的，十年后成為笑話一則兩則。十年后的你呢我呢。
十年后，是否還記得曾經(jīng)的難同學(xué)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇53
我總忘不了我的那個特別的同桌。
他每天都只穿校服，留著一頭亂糟糟的長發(fā)，臉黑黑的，就是眼睛特別好看，當(dāng)他專心學(xué)習(xí)的時候，那眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會點(diǎn)子就能轉(zhuǎn)出來。
他是一個不講究的家伙。
他的第一個罪狀是愛告狀。我和他同桌以來，他經(jīng)常向老師打小報告，什么“老師，他沒寫作業(yè)”“老師，他上課的`時候畫畫”“他不聽課，亂講話”等等，只要我不學(xué)習(xí)，或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)，他就理直氣壯地把我的行為報告給老師，為了這個，我可沒少挨批評。有一次我被老師狠狠地“修理”了一頓，氣得不行了，沖他大喊：“討厭鬼，老打小報告！”他笑嘻嘻地說：“老師讓我看著你的，說是學(xué)習(xí)是對你好，明白?”我無話可說，轉(zhuǎn)身就走，他還在后面喊：“記得寫作業(yè)啊，要不我告訴老師�！蹦阏f，多氣人啊。
他的第二條罪狀是小氣。平時借個作業(yè)或者考試要個答案，門都沒有。我生氣地批評他，他也不在乎，還挺有理地說：“同學(xué)，咱要點(diǎn)面子，自己做成不？”
他的罪狀還有很多，可是他從來不認(rèn)罪，我一點(diǎn)辦法也沒有�？墒俏覟槭裁匆恢毕矚g他呢？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇54
星期五的節(jié)課，班新轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，老師把手肩膀上，笑容滿面地走進(jìn)教室。，還是老師的兒子，可老師卻說他是的新同學(xué)，頓時，全班都驚呆了。他長得太帥了，太像老師了。
我開始地觀察他，他穿著一雙白色的鞋子，藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子，正當(dāng)我看得仔細(xì)的，老師說：“新同學(xué)，你就坐在包星宇的旁邊吧�！贝藭r，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜，可當(dāng)他我身邊時，的竟是一大堆貴陽土話，我有些失望，理他。網(wǎng)
上節(jié)課時，老師問了他很簡單的，他卻沒回答。此時，我對他失去了信心，下課后，的同學(xué)都說他迷人的.外表，而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂，都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽了非常傷心，但他灰心，每天下課都不出去玩，課間的地補(bǔ)課，是語文數(shù)學(xué)，他都不恥下問，惜時如金。
有，我叫他去玩，他毫不猶豫地拒絕了，他說：“笨鳥先飛，在較短的內(nèi)趕上你們，要不然的話，你們會遠(yuǎn)離�！甭犃嗽挘钗曳浅８袆�，我想，他真是自尊自強(qiáng)，我應(yīng)該重新認(rèn)識一下新同學(xué)。
沒過多久，學(xué)習(xí)的，回答非常的，率還呢！地，同學(xué)們都開始地跟他交朋友。我也成了好朋友。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇55
下午，在最后一節(jié)課上，我后面的學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生似乎被書迷住了！我不相信，所以我想制造混亂。
我首先用靈巧的`手在她眼前揮了揮手，但她沒有回應(yīng)。還在盯著，我看見了，驚呆了！我側(cè)著頭，心里很生氣。還是不相信！于是我又在她面前揮了揮筆，然后蓋住了她讀的那一頁，�。∵@太奇怪了！她一句話也沒說，甚至津津有味地讀著�，F(xiàn)在，我在想，這本書有多好？太迷人了！她真的集中精神了嗎？然而，我仍然堅持我的理由。我再次拿起筆，在她面前晃了晃，擋住了小字，但她仍然用眼睛看著它。
哼，我心里生氣了！她手里拿著筆記本，站在面前，緊緊地把書蓋上。最后，她抬起頭，溫柔地對我說:"不要打擾我讀書，好嗎？"說完后，我又低著頭讀了一遍。我聽到這些，我的臉半紅半白，我有點(diǎn)慚愧。我立即反思我的不良行為。我立刻拿起筆記本，靜靜地做自己的事，直到下課。我再也沒打擾過她。我身后的同學(xué)太專注于閱讀了。我不應(yīng)該打擾她。將來我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇56
“啊……啊……”唉，一聽到這熟悉的聲音，我就知道劉薪昊又哭了。全班同學(xué)都捂住耳朵，我和幾個班干說了一籮筐好話，可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣，淚水像雨滴似的.，不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天，他還是哭個不停。我感覺他把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，每個人都必須幫他找尺子。無奈，老師只得把他周圍的人都調(diào)開，要不是上課時間，我早就去語文老師的辦公室匯報了。于是，我就對大家說：“不要理他，讓他使勁哭，哭到最后，他一個人沒勁了，自然就停止了�！笔畮追昼姾�，他的尺子終于找到了，他笑得很開心，可我們卻“受苦”了一節(jié)課。
這不，語文課上他無緣無故地又哭了起來。一問原來是他的課文沒背完，老師要罰他抄課文，所以才大聲哭鬧。語文老師說：“課文沒背完，下課還能背，不要再哭了�！睕]想到，他還是哭個不停，老師也被他吵煩了，不理他。我們認(rèn)真地聽講，踴躍回答問題，就當(dāng)他不存在。最后，他覺得怪無聊的，慢慢地停止哭泣。
怎么樣，這就是“好哭包”劉薪吳，他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風(fēng)采吧。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇57
六年（七）班有這樣一個人，身手不凡，有讓人瑟瑟發(fā)抖的笑，也有讓人不敢恭聽的“長沙獅子吼。”
陰險的笑
她的笑實(shí)在讓人不敢恭敬，讓人瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)她笑起來的時候，身子一抖一抖的，露出了一對虎牙眼睛發(fā)著暗淡的冷光，那笑容不禁讓人想起《笑貓日記》的主人公笑貓的冷笑，那眼光不禁讓人回想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。
“辣子”訓(xùn)人牛！
讓人更害怕的就是“辣子”訓(xùn)人時所用的絕招“長沙獅子吼�！币虼税嗉壷杏侄嗔艘痪渲{言“天不怕，地不怕，就怕“辣子”來管事�！�
在一個風(fēng)和日麗的早晨，在操場上傳來一陣霹靂般的響聲，不用說，又是“辣子”來管事。走近一看，所料不錯。只見她眉毛一挑眼睛一瞪，嘴巴一張一合的，活像一只火冒三丈的大老虎。突然，“辣子”發(fā)出了那讓人不敢恭聽的`“長沙獅子吼�！睕_斥著我欲聾的聲音在操場上回蕩著，嚇得鬧事的男生呆若木雞，回過神后連忙抱頭鼠竄。當(dāng)嚇跑那個鬧事的人，“辣子”全心的笑了。
嘻、嘻，這人究竟是誰呢？那就是我們班出名的“辣子”——張穎，她雖然委潑辣，但她也是我們班名副其實(shí)的“和事佬”呢！
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇58
在我們班，陳子力特別愛打籃球。有一天，陳子力突然在打球時崴了腳，沒有三個月好不了。這三個月，他就只好柱著拐杖走路了。
從這一天起，陳子力上學(xué)時，總有個人背著他——他的爸爸。早上，他背著子力，拿著他的書包，一步一步往學(xué)校走，一直把他背到位于二樓的教室，放到椅子上，才離開。下午，他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕，快到一百斤。加上書包、拐杖，怎么也有一百一十斤了。這么重，他爸爸也要咬牙背他來回的上學(xué)、回家。這重量，我不能想象。
腳崴了之后，子力基本不能走動。我看他整個人坐在位置上，目光呆滯，眼神迷離，似乎對籃球的離去很傷心，似乎又是在為即將到來的“體質(zhì)健康測試”擔(dān)心。唉！測不了的，就只能采用五年級的記錄。好慘啊。
陳子力腳崴了，他不容易——幾乎過著無腳的生活。在學(xué)校里，上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書館，借上十幾本書，接下來五天里的課間，要么看看書，要么看看手機(jī)里的nba比分，不然就是看著窗外的'街景什么的。一個“熱血男孩”就變成一個“斯文女生”似的了。
他爸爸也不容易——早送晚接，扶來背去，都是為了子力的早日康復(fù)。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇59
真可謂“時光易逝”，在時光角處的路口上往回瞥，來到初中這個曾經(jīng)陌生現(xiàn)在卻熟悉的地方已經(jīng)有四個月了。在一天長達(dá)13小時10分的四個月中，朝夕相處的64名長著可愛笑臉的同學(xué)們，有許多典型，他們和我同樣站在青春的.起跑線上向未來吶喊，我們同樣神采飛揚(yáng)，又擁有迥然不同的個性。
首先介紹一位十分特殊的人物。此人才貌不凡，長著一對似笑非笑的柳葉眉，一雙忽閃忽閃深不可測的杏仁眼，鼻尖微翹，嘴巴上挑，色如明月，面若桃花，纖細(xì)身材，嫩白手兒，舉止優(yōu)美……你一定以為我在寫林黛玉呢！對不起，眼前的這位就是一個現(xiàn)代版的林妹妹。她不僅像極了林黛玉，而且脾氣性格言談舉止都和林妹妹差不多。一次，由于運(yùn)動會開幕式要預(yù)演，天十分熱，她細(xì)聲弱氣地說：”哎，人家昨天還在醫(yī)院，今天不想跑，一比賽就頭疼�！币贿呎f一邊還用手輕輕摸著額頭，唉聲嘆氣。而且據(jù)說她很弱，幾乎每天都有毛病。不過，說起來，林黛玉最好的是才情，文筆很美。而她，雖然詩不會作，但文還是不錯的。她的話句句經(jīng)典，而且特別愛使小性子。可惜她要是生在清朝，那世界上不就有兩個黛玉了嗎？
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇60
我有一個朋友，她也是我的閨蜜。她非常美麗，就像仙女一般。
她的身材高高的，瘦瘦的。她的臉白里透紅，就像一個水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大，在她濃密的睫毛下，一雙黑黑的眼睛時不時散發(fā)著金色的光，美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴，紅得像櫻桃一樣，紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā)，大家說她染了顏色，她說自己生出來就這樣了，太神奇了！她的腿特別長，也特別白，穿短裙十分好看。
我和她有同樣的愛好，那就是畫畫。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次，我和她一起去公園玩，當(dāng)她看到有一個老爺爺在討飯吃時，把自己的.錢全給了那位老爺爺，老爺爺拿著錢，一直說謝謝。在這件事中，我覺得我的朋友特別善良，有同情心。還有一件事讓我很驚訝，就是上次跆拳道比賽時，她的對手十分厲害，在比賽中途，我發(fā)現(xiàn)她腳崴了，但她還是堅持比賽。那一踢，連老師也做不到，當(dāng)時我想她太勇敢了！
說了這么多，你知道她是誰了嗎？哈哈！她就叫吳憬忻，一名可愛、善良又勇敢的女生。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇61
我的同學(xué)有著一束很長的馬尾，大大的眼睛下面有高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴，以及一張較黑的皮膚。
她是我的好朋友（楊鈺瑩），尤其是她的聲音，就像被天使吻過似的。
她身上最有特征的地方，就是她那一束長發(fā)，長得到腰的位置。記得有一次，她那天洗了頭發(fā)，見到我扎了一個麻花辮，她想讓我也給她編一個，我一看她的頭發(fā)，咽了一口口水，勉強(qiáng)地說了一聲好，她解下皮圈放在了我手上，我開始編了，一開始我編得很慢，到處是結(jié)，她的頭發(fā)越編越長，我編著編著就蹲了下來，以這個時間計算，我起碼編了十分鐘，一站起來我腿都蹲麻了，我把她的`頭發(fā)扎好后，她又說：“哎呀！你編得這個太松了�！蔽抑缓媒o她重編一次，我實(shí)在蹲不住了就跪下了，把頭發(fā)扎好半個小時都過去了，最后才發(fā)現(xiàn)上面又打了一個結(jié)，不像我的頭發(fā)，編個麻花辮二、三秒就可以編好了！
上次我還問她：“你為什么不把頭發(fā)剪了呢？”她告訴我：“留了十年的頭發(fā)，剪了怪可惜的！”——她成功地說服了我。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇62
他個子不高，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來，就瞇成了一條線。他的那一張很會說話的小嘴巴和我不相上下，整天也是滔滔不絕，他就是我的好朋友杜劭揚(yáng)
三年的相處，杜劭揚(yáng)給我?guī)聿簧俚臍g樂，也帶來"災(zāi)難"…… 沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，有時，我也會叫上幾個好朋友來，大家一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣我們既鍛煉了身體也玩得開心。有一次，我們下課玩刀戰(zhàn)太過火了，我和他打仗時，一不留神，我的`手打中了他的臉。我的手都麻麻了，被我打中后，他居然沒有哭，我連忙道歉，他還說：“沒事，勇士要堅持到最后。”到了上課預(yù)備鈴響了，我們還渾然不覺，因?yàn)闆]分出勝負(fù)，繼續(xù)我們刀戰(zhàn)游戲，結(jié)果被林老師認(rèn)定我們在打架，后來林老師抓我們到辦公室不讓上課，還寫了保證書，結(jié)果還要我們家長簽字才行，以為這會影響我們的友誼，可第二天下課時，他依然找我玩"游戲王"卡。
愛運(yùn)動的同學(xué)作文 篇63
感恩是好的如果你對別人心存感激，你就會幸福如果你對別人心存感激，你不僅快樂，而且滿足我有太多的人要感恩，父母，老師今天，我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認(rèn)識，為了學(xué)習(xí)，一起在這個美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一起玩耍的伙伴，是分享歡樂和悲傷的朋友。我想對你說：“謝謝你，同學(xué)們！”
炎熱的太陽在天空中，在炎熱的日子里，很少有人在操場上。順便說一下，體育教育將在星期二晚些時候舉行。所以我們一排排地走了下去�！白筠D(zhuǎn)！慢跑兩圈，回來集合！”體育老師有力地說�！疤鞖膺@么熱，我為什么不跑快點(diǎn)回來，在陰涼處休息一下呢？”我也想。
不知怎的'，我的腳扭，所以不要它的重量拉，我的臉重重地摔在地上，他的腳一樣扭曲！恰在這時，小朱曾經(jīng)把我扶起來，不一會兒，一群學(xué)生圍過來，他們雨傘，拿著水給我，其他一些同學(xué)扶著我，有的給我吃藥，沒有抱怨的話。還有一句，“沒事吧？”在這個時候，我覺得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼！這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但我仍然記得和記住它。現(xiàn)在，六年級，當(dāng)我們揮手告別時，請帶給我最美好的祝愿！謝謝。
【愛運(yùn)動的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
愛同學(xué)的作文12-23
同學(xué)的愛作文11-07
同學(xué)的愛01-28
同學(xué)對我的愛的精選作文02-01
同學(xué)對我的愛的作文02-01
同學(xué)間的愛精選作文01-29
父母的愛同學(xué)作文12-03
愛下棋的同學(xué)作文10-26