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        時(shí)間:2021-03-06 17:07:44 運(yùn)動 我要投稿

        運(yùn)動的作文合集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動的作文合集八篇

        運(yùn)動的作文 篇1

          在大城市中的一所小學(xué)中,掀起了一輪運(yùn)動狂潮。沒錯(cuò),這就是一年一度的運(yùn)動會,對于現(xiàn)在的六年級來說,已經(jīng)是最后一次的運(yùn)動會了。

          操場上人山人海,熱鬧非凡。運(yùn)動員們摩拳擦掌,躍躍欲試?,大家正有說有笑,在座位上聊天,當(dāng)然也有去為自己的運(yùn)動員朋友去加油打氣的,好不熱鬧。老師們有的把作業(yè)帶到了操場上,在樹蔭下一邊聊天一邊批作業(yè),到處彌漫著歡聲笑語。

          “砰!”槍聲響了,運(yùn)動員們?nèi)鲩_腿就跑。早就候在各個(gè)點(diǎn)上的拉拉隊(duì)員們扯著嗓子大喊:“xx班,加油!”為自己班吶喊助威。同時(shí),在操場中央的男子壘球也正在如火如荼的進(jìn)行著。瞧,我們班的王周杰扔的多遠(yuǎn)!壘球在空中躍出了一道完美的弧線,伴隨著贊嘆聲在落在遠(yuǎn)方。

          我和閨蜜坐在位子上聊了會兒天,我這活潑派終于憋不住了,往沙坑那兒湊熱鬧去了。哎呀,不好,女子100米就快開始了,趕緊拉著閨蜜往回跑。“尹詩琪,加油!”我們班一群人正在為尹詩琪加油!癥es!”尹詩琪第一名!哈,我們這幫朋友趕忙跑過去為她喝彩。

          在接下來的比賽中,我們班也獲得了不小的名次。

          一個(gè)上午不知不覺已經(jīng)過去了,當(dāng)然,重頭戲還在下午呢!

          第一場是女子跳遠(yuǎn)。媽呀,3。18米!新紀(jì)錄哇,我們班的陸萱蓉居然跳了3。18米!不可思議的成績啊!黃施瑜也不遜色,跳了2。97米。

          接下來是女子400米了,我拿著礦泉水遞給運(yùn)動員,鼓勵著她們。“砰!”槍響了。黃施瑜開始沖刺了,我們拼命吶喊:“黃施瑜,加油!黃施瑜,加油!”呼,雖然沒有拿到第一,但是第三也挺不錯(cuò)了。我們繼續(xù)鼓勵黃施瑜,讓她先休息會兒,待會兒還有比賽呢。男子四百米中,我可算見識了盧力吟的速度。槍聲一響,盧力吟先緊跟在其他運(yùn)動員身后,剛過100米,就像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),與其他運(yùn)動員拉開了好大的距離。雖然得冠已經(jīng)是意料之中的事情,但還是讓我們興奮了好一會兒。女子接力賽是倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目了,運(yùn)動員們正在自己班養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備比賽。由于是雙倍積分,而這也是小學(xué)生涯中最后一次的運(yùn)動會了,所有人都屏住呼吸,暗暗給自己班加油。就在這時(shí),有人說:“你們剛剛有沒有看見,陳立剛指著跑道上說‘看,地上有100塊錢!’,那人居然真的回頭看了耶!”哈哈哈,全班哄堂大笑,緊張的氣氛瞬間被笑聲給替代了。哈哈,今天是六一班小宇宙爆發(fā)了嗎?已經(jīng)獲得了很多第一名了,現(xiàn)在女子接力賽又出了個(gè)第一名!

          繼女子接力賽后,壓軸的是男子接力賽。最神圣的時(shí)刻到來了。啊咳咳,反正很緊張啦,這次比賽贏了,我們班穩(wěn)拿第一了啊,緊張到自己小心肝撲通撲通跳的.聲音都聽得見了。

          前三棒上我們都占了優(yōu)勢,第四棒便是卞一鳴了,張老師在一旁說:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始喊‘六一班,加油!’”于是,震耳欲聾的聲音響起,壓倒了其他班的加油聲。哇塞,不愧是卞一鳴,卞一鳴,第一名!雙倍積分哇,我們在接力賽上有14分!同學(xué)們歡呼著,雀躍著,甚至還有抱在一起的、擊掌的!

          運(yùn)動會結(jié)束了,可這運(yùn)動狂潮,卻依舊在延續(xù)。

        運(yùn)動的作文 篇2

          冬天的天氣真冷!老師為了讓同學(xué)們進(jìn)行長跑運(yùn)動,鍛煉身體。

          剛開始跑得時(shí)候,我還有力氣,可是越到后來我就沒勁了,可累可累了,真的不想跑了,可是想到老師說長跑鍛煉我們的耐力和毅力,需要堅(jiān)持,想到這里我就咬牙堅(jiān)持跑完啦!

        運(yùn)動的作文 篇3

          我是一個(gè)小小男子漢,長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一對大大的耳朵和健壯的身體。

          我的性格是頭腦冷靜,愛動腦。記得有一次和驢友們一起去嵩山露營,晚上爬山的時(shí)候,有一塊大石頭擋住了去路,雖然我沒有能力像大人那樣一下就可以上去,但我也沒有馬上向爸爸求救,而是慢慢的摸索著,從大石頭旁邊繞了過去。

          我的特點(diǎn)是喜歡戶外活動,尤其是和驢友們一起去探險(xiǎn),每當(dāng)爸爸提到爬山,我就樂得手舞足蹈,非常高興、激動,同時(shí)也鍛煉了我小小男子漢的毅力。我喜歡和同學(xué)們玩耍,一到課間就和同學(xué)們打鬧。

          我的優(yōu)點(diǎn)是:愛問問題,愛看書,尊重老人,喜歡音樂,愛幫助同學(xué)。有一次,爸爸媽媽不在家,我睡的很香,突然在奶奶的大聲叫喊中一下子被驚醒了。我看見奶奶直跺腳,還呲牙咧嘴的,我問她怎么了,她慌張的說:“腿抽筋了!蔽亿s快去給她拿按摩器,一按摩就好了。

          人沒有十全十美的,我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但是我會努力做好每件事,把我的一些小毛病努力改掉,成為真正的男子漢!

        運(yùn)動的作文 篇4

          “加油,努力!我一定要再做20個(gè)俯臥撐!”這是誰在說話呀?原來,是我哥又在開始運(yùn)動了。他呀!特別愛運(yùn)動!

          記得在一個(gè)炎熱的暑假,爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里,從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥,只見他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著,時(shí)而站在原地踢腿抬頭,時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著,看著他如此投入認(rèn)真的背影,我興奮極了,于是我趕緊跑到哥哥身旁,“哥”我大聲喊著,看到我來了,哥仍然沒有要停下來的意思,繼續(xù)運(yùn)動著,我好奇地打量著他,只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠,張著嘴,不停地喘著氣:“你先回屋子里吧,我還要運(yùn)動一會”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙,對我下起了驅(qū)逐令,我也識趣地走開了;氐礁绺缂抑,就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動器材,做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴,它兩端是像陀螺樣的鐵球,中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球,黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前,心想:“這玩意真是小巧,它干嘛用的呢?趁哥哥不在時(shí),拎起來玩玩吧!”我飛速跑過去,抓起啞鈴就準(zhǔn)備走,可是我無論怎樣用力往上抬,這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動,我與它杠上了,決定用兩只手來抓,好不容易啞鈴抬起來一些了,可剛抬到膝蓋我就繃不住了,我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來了,我像逃犯似的趕緊走開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌,而是奔向了墻角的那一堆器材,我心想:“哥哥肯定提不動這對啞鈴,我費(fèi)了九牛二虎之力都沒有抬起來,他那弱不禁風(fēng)的體型,肯定比我好不到哪去”,可是讓我意想不到的是,還沒等我反應(yīng)過來,他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來!那啞鈴先是抬到膝蓋,再舉到肩膀,最后再高過頭頂,看得我目瞪口呆,看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動著啞鈴,身體紋絲不動,再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子,簡直羞愧極了。

          吃完晚飯后,哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場,那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí),只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場來了一個(gè)隔扣!球進(jìn)去了,“簡直太厲害了!”我激動地喊出一聲。這時(shí)只見他左閃一下,右閃一下,又來了一個(gè)后仰!那動作簡直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……

          這就是我的哥哥,一個(gè)愛運(yùn)動的哥哥!

        運(yùn)動的作文 篇5

          我喜歡運(yùn)動,最喜歡跑1500米。1500米可是個(gè)不小的數(shù)目,除了速度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的耐力;否則跑不到一般就會體力不支而摔倒。

          老爸又要跟我比賽了。我可不會輸!兩個(gè)人在起跑線上站好,都做好起跑的架勢,準(zhǔn)備在哨聲后急速沖出。“三,二,一,Go!”媽媽一甩手,我們就像兩根離弦的利箭,充滿了勁力。

          一開始,我們的速度不相上下?墒沁^了不久,我漸感虛弱,體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來,超過了我。真可惜!我的采取“跟蹤蓄力法”了。

          我緊緊地跟在爸爸后面,就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后,既不反超,也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下,誰也不落后。此時(shí),我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速,超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略,扳成了平局。只剩下了最后的五百米,結(jié)局會如何呢?還是聽天由命,拭目以待吧。

          相持不下的局面又展開了。五百米長可得加速了。輪到我表演時(shí)刻到來了!我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調(diào)動剩余的90%內(nèi)力,沖了過去,閃出一片殘影,越過了終點(diǎn)線,我贏了!

          爸爸微笑著對我舉起大拇指,拍拍我的肩膀:“You win!”那時(shí)的心情又是舒暢,又是高興,真是無法用語言來形容!

        運(yùn)動的作文 篇6

          我是一個(gè)很愛運(yùn)動的人,不管是跑步還是跳繩,我都很喜愛。

          我最愛的運(yùn)動是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以帶我四處逛逛,欣賞美麗的景致,全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn),我仍然回味無窮。

          我們還住在臺中的時(shí)候,爸爸星期日會帶全家人到中興大學(xué)騎腳踏車,每當(dāng)看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時(shí),我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦,也曾經(jīng)想放棄過,但堅(jiān)持下去。騎到終點(diǎn)的那忠誠較感是沒有人能夠體會的!!

          但是,騎腳踏車也是有危險(xiǎn)的,有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車,我們決定比賽誰先繞完三圈,一開始,我和哥哥互有領(lǐng)先,后來我叫超越哥哥,先到了終點(diǎn)。等了許久,還沒見到哥哥的蹤影,心想:會不會發(fā)生甚么事了?我馬上回頭去找哥哥,竟然看到他跌坐在地上,膝蓋和手腕都擦傷流血,我趕緊扶他起來,帶他回家。后來才知道,哥哥因?yàn)轵T太快,被地上的小石頭絆倒了,經(jīng)過這件事情之后,我再也不敢騎車競速了,這件事情也讓我了解到:騎腳踏車雖然是很棒的運(yùn)動,但是一定要注意安全。

          爸爸常說:騎腳踏車是很好的運(yùn)動,不僅可以增加我們的體力,也可以培養(yǎng)我們的耐力,真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環(huán)島,也希望大家像我一樣,喜愛騎腳踏車!

        運(yùn)動的作文 篇7

          云淡風(fēng)輕,綠草如茵,紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯(cuò),一年一度的運(yùn)動會開始了,在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動會,大家都鉚足了勁,要在這賽場上顯示出自己的風(fēng)采,為班級爭光,為學(xué)校添彩。

          操場上一篇熱鬧:氣球、鮮花、彩旗,像過年一樣;歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲,歡呼一片?!更熱鬧的在那,那是二班在跳大繩,等啊等,終于到我們班了,因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備,所以跳一下,這個(gè)人沒過,又跳一下,那個(gè)人沒過,大家都在爭吵,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,別的班級都跳了十幾個(gè)了,我們班還在吵!白詈笠环昼姟!崩蠋熣f!拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力,現(xiàn)在我喊大家一起跳!蔽艺f.: “那行吧!薄爸荒苓@樣了!

          “快點(diǎn)!蔽掖叩。我們開始了最后一分鐘的拼搏,“跳、跳、跳!薄鞍,對不起,我沒過。”

          “沒事,繼續(xù)!薄疤、跳、跳……”“時(shí)間到,聽下來!蔽覀冊撎谑畟(gè)了,時(shí)間卻調(diào)皮了,這也告訴我:團(tuán)結(jié)才是力量,只有團(tuán)結(jié)一心才會成功。

          “加油!加油!加油!……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意,我急忙跑過去一看,原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望,很快就看到我們班的運(yùn)動員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩,對面是一班,兩個(gè)班看起來都很強(qiáng),“開始”,老師一聲令下,兩個(gè)班開始比拼,中間的瓶子微微逗了一下之后,只聽“砰”的一聲,兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會兒,老師提來了一根新繩子,又開始比賽。“加油!加油!加油!”

          我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會兒向左,一會兒向右,來回不定,但瓶子還偏向我們了一點(diǎn),看到這大家更賣力了,對面也使了吃奶的力氣,瓶子又有一點(diǎn)向他們,但又馬上回來。最后,你猜猜是哪個(gè)班?那必須是我們班呀,口哨聲一響!芭,太棒了。”“我們班贏了!薄叭嗾姘簟!蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級中,大家都很開心,老師也是,我們班得了第一名。

          只要團(tuán)結(jié),無論多大的困難都能克服!

        運(yùn)動的作文 篇8

          在一個(gè)森林里,住著一只狐貍。

          這只狐貍十分聰明,門門考試都考滿分?伤粣圻\(yùn)動。

          不久,它快高考了。可它整天在屋里睡大覺。狐貍父母十分擔(dān)心,問:“兒子,你怎么不復(fù)習(xí)?還剩兩個(gè)多月就要高考了!”狐貍打了個(gè)哈欠,瞇瞇眼睛,說:“沒事,時(shí)間多著呢!像我這樣的頭腦,別說高考,考博士也不在話下!”“那你也得運(yùn)動運(yùn)動呀!”狐貍父母說!斑\(yùn)動有什么用?”狐貍說,“我才不干呢!”

          過了二個(gè)星期,狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時(shí)間越來越多,說:“兒子,別睡了,和爸爸去跑跑吧!”狐貍說:“不要,誰會去呀?”狐貍爸爸只好走了。

          又過了二個(gè)星期,狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時(shí)間全在被窩里。狐貍媽媽說:“好兒子,咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”狐貍說:“在被窩里打還差不多!

          又過了二個(gè)星期,狐貍幾乎整天在被窩里了;\子里的百靈鳥說:“狐貍,狐貍,你去外面跑跑吧!”狐貍怒氣沖沖地喊:“你給我閉嘴,小心我吃了你!”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。

          又過了兩個(gè)星期,離考試只有一天了。這回,狐貍父母,百靈鳥一起上了:“狐貍,你給我到外面跑一段路吧/”狐貍火冒三丈,用上少林寺失傳的“獅子吼”,叫道:“此覺只應(yīng)這時(shí)有,別時(shí)能有幾回睡/你們別管我/”他們嘆了一口氣,走了出來。

          第二天,狐貍?cè)タ荚嚵?紙鲈诟呗柕纳狡律稀?墒呛偢静贿\(yùn)動,跑都跑不動。不到半山腰,就累的倒下來了。倒在地上,看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭,說:“我好后悔,我早知道這樣,說聽百靈鳥,爸爸媽媽的話了/”

          狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉,誰叫狐貍這么愛睡覺呢?這說是懶惰的下場。

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