【精選】月光作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的月光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
月光作文 篇1
煙花升起,斜倚窗前,閃亮的輝光和永恒的月光,慢移的身影,好不凄涼!我昨晚欣欣有所寄托的愿望,終究伴著這凄美之夜的來臨,而漸漸破碎成幻想。這個(gè)工作后的第二個(gè)中秋,竟然沒有驚喜,而落得的一個(gè)人的團(tuán)圓。這一年,有歡欣,有淚水,有成功,有失敗,有感情所困,有溫暖相依,曾經(jīng)為他癡狂,曾經(jīng)為他流淚,而這個(gè)中秋,卻不再相逢,或許我們就沒有開始過,而團(tuán)聚,似乎早已失去意義,而另一段開始,已不再有過去的溫存,你的沉默,是等待還是結(jié)束?我累了,再也沒有勇氣和信心去愛,我期待你是我的一場(chǎng)結(jié)束,安心陪你過一輩子,可不知不覺卻又一次被命運(yùn)所戲弄!
孑孓一人,任月影隨行。似乎這個(gè)北國(guó)的秋天,該是碩果累枝,我卻滿囊羞澀。一個(gè)人,伴著孤燈,抱著本本,就這樣,在這里洋灑著自己的孤獨(dú)與落寞。孰能知滋味?遙遠(yuǎn)的那個(gè)他,你是否一樣會(huì)關(guān)心著我,很感動(dòng)你中午為了掛我電話而給我的道歉,你不經(jīng)意的敲擊下,迸出的卻是中秋送給我的唯一一縷溫馨,或許你永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì),他帶給我的幸福,但謝謝你!喜歡給你打電話,聽你任性的聲音,即使那不是有意的,我都會(huì)很開心,你的聲音響起,我的幸福來臨,而電話掛斷,我的幸福遠(yuǎn)去。輾轉(zhuǎn)間,多少柔情流溢,多少情愫纏綿,但也許,也許是,這僅僅為我一個(gè)人的獨(dú)舞和陶醉,當(dāng)燈光謝幕,有幾人能和我一起品味這空蕩的失落!
空對(duì)長(zhǎng)娥,猶問情?遙得知心淚,情難收,愛與離別同住。何人低語,恐驚白樓一夢(mèng),送秋還留。任惆悵,點(diǎn)落松花江水,西去東流。月圓夜,能有幾人同愁?
月光作文 篇2
總是點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來,在平靜的湖面漾起一圈圈漣漪,似是戀中的小,羞澀的撥動(dòng)著這色,更添幾分嬌媚。
似是無意,一舉一動(dòng),都有月光隨著散落下來。她轉(zhuǎn)過頭來,臉上卻蒙著一層紗,更給她曾添了幾分神秘感。姣好的面容在微風(fēng)中若隱若現(xiàn),揮袖,踩著細(xì)小的步伐在星空中慢移,如一位明媚的,盡顯風(fēng)情萬種。輕移慢步間,顯露出她曼妙的身姿。
星星都涂上了熒光粉,在暗黑的夜宇間閃光,照耀的深沉,泛成一片海洋。輕移,星星就像精靈似的,為她施展魔法鋪路。托著她的裙擺,隨她一起移動(dòng)。
花兒都跳起舞來,為月亮的到來而歡呼,嬌嫩的身軀隨清風(fēng)的節(jié)奏而擺動(dòng);也在歡呼,把月光披在身上,閃閃地發(fā)光,她羞澀地?cái)[弄的衣角,將目光轉(zhuǎn)到月亮的身上。
在這寂靜的夜里,在這熱鬧的派對(duì)中,一切都是那么真切,又是那樣的虛幻,像是在里般。抬頭注視月亮,卻使我深陷其中。閉上眼,聽著葉子歡樂的的歌聲,呼吸著與花朵同樣的空氣,接受著月光的洗禮,使我沉醉其間。清風(fēng)疼愛地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā),使它在空中飛舞,輕輕的將手掌攤開,想要捧一把月光,而月光,卻調(diào)皮地在我的指尖流動(dòng)……
月光作文 篇3
青春的羽翼,劃破記憶的傷痛;昨日的淚水,激起心中的漣漪;昨夜的月光,氤氳了一屋的溫馨…
“嘀噠…嘀噠…”時(shí)間一分一秒過去,這是初中的最后一天,明天的中考將會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn),思緒凌亂,彌散在這盈盈月光之中,久久不能入眠。
門外樓梯傳來一絲絲輕微的響動(dòng),默默地在門前停下。過了好久,門上傳來金屬碰撞的聲音,一個(gè)物體慢慢地伸入鎖孔,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),門,悄然開了。那么輕,那么微弱、緩慢。我知道,那是媽媽。我不想讓她知道我今夜失眠,我扭過頭,假裝睡著了。
沒有一絲亮光,沒有一絲聲響,可我卻能感受得到,媽媽正踮起腳尖,悄然走進(jìn)我的房間。我默不作聲,不想讓她為我擔(dān)心,可兒子的心思又怎能瞞過母親?“怎么了,太緊張,睡不著么?”“嗯,有點(diǎn)!蔽一卮鸬。忽然,一只手落在我的大腿上,一霎那,我心中一驚,那只手,竟是如此粗糙,如此的蒼老,似枯樹葉般的蒼老,那是母親的手么?那雙曾經(jīng)的巧手?從沒有如此真實(shí)地感受過母親的衰老,沒有間隔,肉體與肉體的碰撞。淚,浸濕了枕巾。
月光氤氳了紫色的窗欞,照在我的身上,暖暖的。
母親的手抬起又落下,一下,兩下…如同兒時(shí)那樣,那樣的輕柔,那樣的溫暖,伴我走過人生的歲月!敖裉焱砩,媽媽陪你!蔽覜]有答話,此時(shí)的我早已說不出話了,淚水氤氳了我的雙眼,我強(qiáng)忍住不發(fā)出聲來,默默享受著這濃濃的母愛,這如同那月光般清澈,溫暖的母愛。
暗淡中—追憶,念著笑思滄桑;空際中—流離,淌著淚記憶噙香;回首望—傷痛,早已演變形成過往。當(dāng)時(shí)明月,誠(chéng)可貴,今昔明月,嘆我遲悟。愿這清涼月光永不滅。
月光作文 篇4
月出東山,流淌出瑩白的亮光,傾進(jìn)無邊無際的江水中。江面遼闊,升騰起茫茫白霧,氤氳出萬事萬物的輪廓,消弭于天地之間的分際。天與云與山與水,天水相連,上下一片,似千里匹練,鋪展開來。宛若仙人作畫:一筆濃墨輕點(diǎn),是霧中遠(yuǎn)山青黛;筆鋒余韻不絕,拖帶出一線長(zhǎng)橫,是堤岸;云袖沾染墨跡悄然落下,是一葉輕舟。尺幅千里,儼然仙人入境。人在畫中,自在逍遙。我于其間,似身臨其境,望出了神,記憶深處的花朵在此刻悄然萌芽。
夜深了!我仍在伏案寫作,奮筆疾書。靜謐而安寧的夜晚,銀白色的月光灑落一地,唯有沙沙沙的寫字聲在為這寧?kù)o而祥和的月光伴奏。
突然,吱呀一聲,只覺房門被輕柔的推開,一杯熱氣騰騰的牛奶緩緩地放到了書桌上。我來不及抬頭,但眼角的余光卻意外的發(fā)現(xiàn)一雙手寫滿了歲月的滄桑,是母親!先把牛奶喝了,趕緊寫,寫了早點(diǎn)睡吧,身體要緊,已經(jīng)很晚了!我還沒來得及整理思緒,只是隨便的嗯了一聲,媽媽便轉(zhuǎn)身走了出去。我下意識(shí)地回頭一瞥,映入眼簾的是母親憔悴的身影,在月光的照耀下,母親的頭上竟隱隱約約的多了幾縷銀發(fā),閃著耀目的光華,刺疼了我的雙眼,更刺痛了我的心,這是經(jīng)年為我嘔心瀝血操勞的結(jié)果啊。
一霎時(shí),悔恨、噢惱、羞愧一股腦兒的涌上心頭,肆意地增長(zhǎng)。我嗅著杯中牛奶的醇香,那一層層漣漪微微蕩漾,濃郁而香甜的氣息彌漫了整個(gè)書房,溫暖充斥了我的內(nèi)心。我品咂著牛奶,只覺一股暖流頓時(shí)涌遍全身,驅(qū)走了我心靈深處的一絲陰霾與迷茫。月色也變得更亮更美了,銀光瀉地,月華如水。騰騰熱氣的牛奶漸漸模糊了我的雙眼,我的睫毛濕潤(rùn)了筆,卻在我手中慢慢握得更緊了!
不知何時(shí),母親又輕輕地走進(jìn)了房間,靜靜地坐在床沿邊看著我,我筆走龍蛇,竟毫無一絲察覺。也不知過了多少時(shí)間,我伸了一下懶腰,驀然一回頭,才發(fā)現(xiàn)母親滿臉笑意的雙眼正凝視著我,是深情、是厚愛、是期盼,還有一絲怕我累著而又難以察覺的心疼;蛟S是母親看我熬夜太深,怕我孤單、怕我勞累,想多陪陪我吧。霎那間,我竟然無法用言語表達(dá)此刻的心情,不知道母親拖著疲憊的身體陪伴了我多久,不知道勞累了一天的母親頂著沉沉的睡意在床邊坐了多長(zhǎng)時(shí)間。
我依偎在母親懷里,像一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩童?粗邞业脑聝和高^窗欞瀉了進(jìn)來,月影西斜,樹影婆娑,夜已深,而我卻還了無睡意。
皎潔的月光漫過了床沿,與書桌上臺(tái)燈的光茫交相輝映,恍恍惚惚中,給母親的兩頰描上了美麗的光影,伴隨著母親兩鬢的幾縷銀發(fā),閃閃爍爍間,滿是耀目的光華。月光、燈光、母親發(fā)絲的銀光編織在一起,堅(jiān)定了我的心,更照亮了我前進(jìn)的路,我知道我的心靈已不再彷徨。
往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子涌入了我的腦海,是母親在我即將半途而廢想要放棄努力時(shí)給我以鼓勵(lì),是母親在我懊惱急躁時(shí)教會(huì)了我冷靜面對(duì),是母親在無數(shù)個(gè)日日夜夜的陪伴中告訴我我不會(huì)孤單。
春夏秋冬,周而復(fù)始;日復(fù)一日,年復(fù)一年,是母親陪我度過了每一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚恰逢母親在,恰逢花正開、月正圓。
月光還是少年的月光,九州一色還是李白的霜。柔情似水的月光如甘露、似醇酒,更欲使人一飲而醉。我沉醉其間,難以忘懷
月光作文 篇5
月色透過稀疏窗影倒映出光陰的枯枝,素簡(jiǎn)清寧。
中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),老師讓我們回去找舊書。翻箱倒柜后,卻無意發(fā)現(xiàn)了爸媽的離婚協(xié)議書,映入眼簾的是爸爸蒼勁有力的正楷:附:此離婚協(xié)議書待孩子高中畢業(yè),即刻生效。白紙被我緊緊地攥著,好像被人噗通一聲丟進(jìn)了海里,掙扎著嗆了幾口海水的難受,心也跟著沉淪到底。難過如同洪水汩汩淌來,一層層鋪開,可我已經(jīng)是個(gè)明事理的小大人了,只能被迫接受。
不知何時(shí)開始,父母經(jīng)常為了一些家庭瑣事吵架。我明白生活不是詩和遠(yuǎn)方,而是柴米油鹽,細(xì)水長(zhǎng)流的愛情也總有磕絆,以為是父母間的小吵小鬧,卻沒想到爸媽瞞著我離了婚。
在一個(gè)平淡無奇的周末,一家人吃著晚飯。我清了清嗓子,說道:“爸媽,你們的離婚協(xié)議書,我不小心看到了!眿寢屻蹲×耍罩心弥曜优e起的.手久久沒有放下,窘迫讓耳根微微泛紅。她手足無措:“汝汝啊,我…”可,終究是無言,千言萬語化作了垂頭的一聲嘆息。
爸爸溫厚的嗓音像海浪般拍打著我:“汝汝,各種原因,爸媽實(shí)在是相處不下去了,想著你高中畢業(yè)再告訴你的。”我不說話,半晌,把目光投向爸媽房門半敞開的臥室。墻上一張金框裱起來的婚紗照似乎在訴說著歲月靜好。照片里的女人身著一襲婚紗,蛾眉皓齒,連嘴角微笑的弧度里都藏匿著幸福。男人的臉上滿是意氣風(fēng)發(fā),帶著些羞澀微微露齒,散發(fā)著那個(gè)年代獨(dú)有的氣息。
爸媽也看向了照片,只是臉上已沒有當(dāng)時(shí)的濃情蜜意!捌鋵(shí)吧,離不離沒有關(guān)系,我不能剝奪你們追求幸福的權(quán)利,為了我而彼此將就折磨地過一輩子,才是我最愧疚難過的。”我淡淡地說。
似是沒料到我的平靜,爸媽一愣一愣的?晌易约呵宄,往后只能享受一方的愛是多么難過。爸媽小心翼翼地觀察著我的臉色,看著我一臉輕松,舒了一口氣。
現(xiàn)在爸媽分居了,我不用做出跟誰的選擇。爸爸周末會(huì)從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方趕過來看我,變得比以前更耐心。他們也不會(huì)吵架了,還帶我去旅游。媽媽一個(gè)人帶著我生活,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,得到的是雙倍的愛。好像,也沒有想象中的那么糟糕,心境和當(dāng)時(shí)的被迫接受也不同了,我開始喜歡現(xiàn)在的生活了。
如果月光偷飲了你的美酒,那么請(qǐng)相信,她肯定會(huì)還你一勺蜜。這是我很喜歡的一句話,如今才領(lǐng)悟到它的含義。
月光悄然爬上了媽媽的臉龐,鍍上了一層柔和的銀邊,綢緞似的,如縷如絲,泛著香甜的氣息,那是月光打賞的。
月光作文 篇6
這天,小輝找到我,拿著作文本說:“我看不懂老師最后的評(píng)語……”我翻開作文本,接連三篇作文的總評(píng)都是四個(gè)字:“快去看山!
我和小輝到了多次來過的月光山。月光山山脈逶迤,峰巒起伏。假日里不少人來這里游玩,看白云纏繞,聽潺潺流水。我們登上一個(gè)山頭,坐在一棵大松樹下的草地上。小輝問我:“這月光山怎么看?”
我反問他一句:“為什么有好多人來游月光山?”小輝答:“山中風(fēng)景優(yōu)美唄!”我又問:“風(fēng)景優(yōu)美在什么地方?”小輝答:“有花有草,有參天大樹和曲折的小溪,還有高高低低的山峰!蔽艺f:“這高高低低的山峰就像一幅畫,如果把文章比成山,你覺得你寫的文章有什么缺點(diǎn)?”
小輝重新看了他的三篇作文,想了一會(huì)兒,說:“我的文章平鋪直敘,不像山巒那樣有起伏!薄昂軐(duì)。你們的語文老師很幽默,他要你去看山,告訴你一個(gè)道理:文似看山不喜平。”
小輝把“文似看山不喜平”念了三遍,再看月光山,然后問我:“老伯伯,寫文章怎樣才能不‘平’呢?”
“不‘平’的方法很多,從敘述的角度來說,有直敘、倒述、插述等種種手法!蔽夷眠^他的作文本繼續(xù)說,“比如這篇去敬老院打掃衛(wèi)生的文章,你是按時(shí)間順序從事情的開始寫到最后的結(jié)果,這是直敘,顯得平白了一點(diǎn)。如果你把打掃衛(wèi)生的結(jié)果放在前頭寫,然后再敘述事情的開始和發(fā)展,這是倒敘,比直敘多了一點(diǎn)曲折。如果你先寫打掃衛(wèi)生的一個(gè)場(chǎng)面,然后回顧一下事情是怎么引起的,再寫結(jié)果。回顧的那一段就是插敘,這也比直敘好一些!
小輝聽后說:“我以后寫記敘文,都用倒敘或者插敘的方法寫!
“你可以這樣試一試,但不是每篇文章都要這樣,最重要的是要圍繞中心和你所要表達(dá)的感情,該直敘的直敘,該倒敘的倒敘,該用插敘的就插敘。就像每座山有每座山的特點(diǎn)一樣,不要每篇文章都是一個(gè)臉孔。”
小輝又問:“‘文似看山不喜平’,還有什么方法么?”
“有。以后你多讀一些好文章,多想想別人是怎么避免平鋪直敘的,你就會(huì)學(xué)到很多方法和技巧。還有一點(diǎn)要多看大江大河大山,從大自然中受到啟發(fā)。你看這月光山,它起伏有致、曲折有序,大自然的造化給了值得我們游覽的風(fēng)景,還可以從中悟出很多道理!乃瓶瓷讲幌财健褪瞧渲兄。”
小輝從草地上站了起來,放眼遠(yuǎn)望,然后說:“老伯伯,我寫三篇游月光山的文章,分別用直敘,倒敘和插述的方法,請(qǐng)你看一看,哪一篇寫得最好,哪一篇寫得最差,可以嗎?”
“可以。你能這樣練習(xí),寫文章肯定大有進(jìn)步。”
月光作文 篇7
我們已經(jīng)全然的習(xí)慣了這個(gè)混滿鋼筋混凝土的快節(jié)奏社會(huì),每天的街上都擠滿了人,大家的步伐都很迅速,甚至沒有時(shí)間看看櫥窗里的商品。不管是上班的成年人、還是讀書的學(xué)生,都在公交車、地鐵上爭(zhēng)分奪秒,而這些人中有的人心中仍留著一盞明燈,有的人卻只想著順流而下,跟著節(jié)奏,過完平凡的一生。
孫中山先生就是心中有明燈的那種人,他出生在一個(gè)貧困的家庭,看到姐姐被迫纏足,疼痛不已,便要求母親為姐姐解除纏足。他認(rèn)為凡是不合理的事情就應(yīng)該反對(duì),就應(yīng)該改變。于是他勵(lì)志破除這一殘害婦女上千年的纏足陋習(xí)。他從少年起,心中就亮起了這盞引路明燈。他清楚地知道自己應(yīng)該干什么、要干什么,所以他是“孫中山”。而不像大多數(shù)人選擇逆來順受,庸庸碌碌地過完一生,生命終結(jié)時(shí)心中的燈仍未點(diǎn)起,他們沒有理想,沒有底線。在那個(gè)充斥著裝睡的人的年代,他沒有和大家一樣選擇裝睡,沒有隨波逐流,他就像一束月光,在黑暗中發(fā)光發(fā)亮,在那樣的黑暗的時(shí)刻,在那樣的看不見希望的年代,將一切照亮。
當(dāng)他病危的時(shí)候,中國(guó)正處于軍閥割據(jù)混戰(zhàn)四分五裂的狀態(tài),他極力謀求和平統(tǒng)一,主張召開有各界民眾代表參加的國(guó)民會(huì)議;在遺囑中把希望寄托于“喚起民眾”,始終堅(jiān)守“一心為公”的崇高境界;以“以吾人數(shù)十年必死之生命,立國(guó)家億萬不死之根基。革命尚未成功,同志仍需努力!
他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就像月光一樣,雖然微弱,可是仍然閃耀著熠熠銀輝。
魯迅先生也是一位像月光一樣活著的人,他在其他中國(guó)學(xué)生麻木鼓掌時(shí)便決定棄醫(yī)從文,喚醒那些麻木的靈魂,他以筆為刀,不妥協(xié)于黑暗的社會(huì)。用文字照亮了人民,他的文章就是一粒粒良藥,挽救了當(dāng)時(shí)多少青年啊。
有誓死不吃美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清先生,為革命而死的譚嗣同先生,“留取丹青照汗青”的文天祥先生。
我想,他們現(xiàn)在一定是月亮旁邊的星星,他們有理想,有思想;并且努力地為著心中的明燈努力,甚至可以為了心中的明燈犧牲自己。他們不妥協(xié)不屈服,我認(rèn)為這也是我們當(dāng)代青年需要的品質(zhì)之一。我們就應(yīng)該忠于自己,敢于在黑暗中發(fā)光。如讓。保羅薩特所說:“我是個(gè)百依百順的孩子,至死不變,但只順從自己。”
可能你的現(xiàn)實(shí)生活偶有挫折和不如意之事,但是我們不應(yīng)該將就,不該讓生活的浪潮擊垮我們,所以啊,在撿起六便士的同時(shí)也抬頭看看月光吧。
月光作文 篇8
又逢花開時(shí)節(jié),遇著如此明媚的季節(jié),待放的花蕾便迫不及待地一簇簇爭(zhēng)相盛開。靜立花枝下,信手捻一指清香,一陣風(fēng)過時(shí),鼻息間充斥著淡淡的芬芳,一樣的味道,一樣的場(chǎng)景,卻再也找不回當(dāng)時(shí)的心境,有道是花開不知人何愁。又一陣風(fēng)過,攜著零星的花瓣從我眼前飄過,望著滿樹的繁盛,忽然就念出了那幾句詩:“古人無復(fù)洛城東,今人還對(duì)落花風(fēng)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!笔茄,正是花季的伊始,我卻想到了花季的末尾,原來,我總是這樣格格不入。
常喜歡一個(gè)人,一卷書,一杯茶,守著一段光陰,迎著那淡雅的墨香,我所有的憂傷情緒再也翻騰不起,剩下的只是滿心的歡喜。時(shí)間久了,便發(fā)現(xiàn),其實(shí)與墨香有染的女子是那樣的孤單,那樣的多愁善感,而文字于他們而言充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)傾聽者,也是一個(gè)心靈的棲息地。我不敢想,若是除去這文字的外衣,那些無處躲藏的暗傷將以何種形式存在,亦不知從何時(shí)起,我是這般依賴文字,依賴這份寧?kù)o。我只知道,憂郁的日子里,也只有文字才是我最好的良藥,只有通過洋洋灑灑的描寫,那些無法排遣的情緒才會(huì)慢慢淡出我的心窗。
溫暖的午后,隨手翻看往日寫的詩歌。一首首讀完,發(fā)現(xiàn)那些文字竟是那樣的生硬,青澀,完全沒有章法,因?yàn)槭请S心而成,看著都有些拆強(qiáng)詞意,而我猶記那時(shí)的你是那般喜歡,若我寫詩給你,便歡欣的像個(gè)孩子,還細(xì)心地將它們抄下,生怕弄丟。也是從那時(shí)起,我便決心這青春里所有的文字都為你一人書寫,傾盡所有的溫柔只對(duì)你一人,然而,時(shí)光還未走遠(yuǎn),詩還未寫到極致,你便淡出了我的世界。從不知道一個(gè)人需要多大勇氣才敢念念不忘,也是在這樣的午后,我又一次陷入念念不忘的情結(jié)里,一種酸澀感似是要將我淹沒。
滄海桑田,春去春又歸,我依然是那個(gè)喜歡淺寫的女子,如當(dāng)初那般,筆下所有的文字只為你一人書寫。時(shí)光的文火里,點(diǎn)點(diǎn)墨香,熬出了幾分沉穩(wěn),少了幾分當(dāng)時(shí)的青澀,也熬出了幾分纏綿的憂傷,淡去了幾分當(dāng)時(shí)的歡欣?墒,千百讀者里,唯獨(dú)少了你的足跡,這一闕闕詞文,再也尋不見我心期盼的讀者,更多的時(shí)候,我總覺得這是我的自白。多想,有那么一個(gè)時(shí)刻,你可以寂靜前來,細(xì)讀我的情意,細(xì)品我的哀傷,會(huì)不會(huì),你也如我這般淚流,如我這般難過?
月光作文 篇9
月光照耀下的小村莊,有一間被歲月消磨、年久失修的房子,里面住著一個(gè)十來歲的小男孩和他年邁的奶奶,祖孫倆相依為命。
小男孩的名字叫鐵蛋,是奶奶把他從小養(yǎng)大。在鐵蛋的記憶中,從沒見過爸爸媽媽。聽奶奶說,爸爸媽媽去了很遠(yuǎn)的地方,很快就要回來了。奶奶老了,身體一天天地衰弱?蔀榱司S持生活和鐵蛋上學(xué),奶奶每天堅(jiān)持做鞋去賣,有時(shí)間還會(huì)去撿一些廢品賣。幸虧每學(xué)期開學(xué),爸爸媽媽會(huì)給鐵蛋寄過來一些學(xué)費(fèi)。鐵蛋還有一個(gè)表哥,二十多歲了,遠(yuǎn)在城里工作,但是逢年過節(jié)都會(huì)帶著禮物回來看他們,表哥非常關(guān)心鐵蛋的學(xué)習(xí),兩人就像親兄弟一樣。
鐵蛋很懂事,除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,就是幫奶奶干活。每天早晨,鐵蛋起床后就去撿柴、劈柴,給自家留一點(diǎn)兒柴,剩下的都送給鄰居和村長(zhǎng),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常幫助鐵蛋一家。送柴回來后,鐵蛋又幫奶奶做飯,吃完飯就去上學(xué)。家里的地基本都是鄉(xiāng)親們幫忙收拾。日子過得很清苦,可是鐵蛋很開心,一想到有愛他的奶奶和鄉(xiāng)親,還有城里的表哥,爸爸媽媽也快回來了,就高興得合不攏嘴。他沒有和同齡小朋友玩耍的時(shí)間,但他覺得這樣生活就是幸福了。
這樣的日子,每天重復(fù)過著。又到了考試的時(shí)候,奶奶讓鐵蛋專心學(xué)習(xí),考試時(shí)一定要認(rèn)真。那天放學(xué),鐵蛋拿著優(yōu)異的成績(jī)單跑回來,準(zhǔn)備和奶奶分享。他剛進(jìn)院就喊奶奶,可是沒有聲音。跑到屋里,他發(fā)現(xiàn)奶奶手里拿著一只沒做好的新鞋“睡著了”,屋里靜得可怕。鐵蛋心里莫名地緊張起來,他哭著喊:“奶奶!奶奶!”奶奶沒有反應(yīng)。村長(zhǎng)聞聲趕過來,和鄉(xiāng)親們把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。奶奶終于醒過來了,拉著鐵蛋的手,有氣無力地說:“孩子,告訴你一件事,我不是你的親奶奶,你是我從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)過來的。你表哥是個(gè)好人,找他去吧,他會(huì)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大。你倆好好地活著,以后也要去幫助更多需要幫助的人”奶奶走了,永遠(yuǎn)睡在小村莊后面的青山腳下。
表哥回來了。鐵蛋撲到表哥懷里,大哭了一場(chǎng)。表哥撫摸著鐵蛋的頭,安慰他說:“好弟弟,其實(shí)我和你一樣,從小就失去了父母。我的媽媽是奶奶唯一的女兒,我剛一出生,她就生病去世了。不久,我的爸爸外出打工,也因?yàn)槭鹿嗜ナ懒。爺爺傷心過度,很快也去世了。是奶奶一個(gè)人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,后來又領(lǐng)養(yǎng)了你,咱倆就是親兄弟呀!”鐵蛋摟著表哥的脖子,感動(dòng)地說:“你就是我的親哥哥!那我每年的學(xué)費(fèi)都是你寄的吧?”“是的,我是你哥嘛!”表哥緊緊摟住鐵蛋,“我們不能辜負(fù)奶奶的希望,一定要好好地活著!長(zhǎng)大以后,我們也要幫助更多需要幫助的人!”鐵蛋使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
月光下,表哥領(lǐng)著鐵蛋走了,他們沿著村口的大道一直向前走,堅(jiān)強(qiáng)地走向新的生活。月光下的小村莊,留下了他們童年的記憶,也帶給他們走向新生活的信心和勇氣。
月光作文 篇10
又是一次的月圓,又是一年的中秋。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@一句詩句總能令人想起中秋節(jié)來。
每到中秋,我在狼吞虎咽地吃完晚飯后,獨(dú)自一人拿著月餅來到外面。品著香甜的月餅,看著那象征著團(tuán)圓的明月,都會(huì)想起各處的人們也一定在吃著酒食,快樂的過著中秋節(jié)。不一會(huì)兒,妹妹也吃完晚飯跑了出來。我們便端來一盆水,放在瓜架子下,傳說這樣可以聽到嫦娥和玉兔的悄悄話呢,我和妹妹仔細(xì)輪流著聽,終究是什么也聽不到的,接著,大人們也已經(jīng)吃完飯,拿著椅子或凳子,拿著各種月餅到外邊,一邊賞月,一邊吃月餅。那皎潔的月光照到地上是一幅多么美的畫!仔細(xì)的看著,仿佛是吳剛在砍著那永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹。雖然那是不可能的事,但是那種堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著人們。又像是嫦娥在翩翩起舞,不禁使我聯(lián)想到了嫦娥奔月的神話故事,還聯(lián)想到了媽媽在圓月中一遍一遍的給我講這個(gè)故事,那個(gè)一段令我懷念的日子。
月光有千種萬種,而我最喜歡那個(gè)皎潔而又明亮的月亮,仿佛可以折射出人們那美好的情感。
當(dāng)我們?cè)诳鞓返闹星锕?jié)時(shí),是那樣的快樂,我多么希望那快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)停止,希望那皎潔的月光年年都有,人們天天幸福快樂。月已升高,我們懷著對(duì)明天的希望進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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