溫暖的月光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的月光作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的月光作文1
天漸漸變暗了，小朋友們都回家做作業(yè)去了。公園里安安靜靜的，陪伴著月亮姐姐的有夜空中的星星，有河里自由自在游泳的小魚(yú)兒和河邊碧綠的小柳樹(shù)。
小柳樹(shù)正在和月亮姐姐說(shuō)話(huà)。月亮姐姐問(wèn)：“小柳樹(shù)，你想對(duì)我說(shuō)什么呀？”小柳樹(shù)說(shuō)：“月亮姐姐，讓我來(lái)告訴你今天發(fā)生在我身邊的三件事吧！”
“早上，一位老人在我身上壓腿，忽然，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，小樹(shù)也是有生命的呀！”于是，老人就在別的地方去晨練了。
中午，幾個(gè)小朋友吃完零食就把垃圾隨地地亂扔，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是垃圾，她想：這個(gè)公園為什么這么臟呀？于是，她就把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。亂扔垃圾的小朋友都很害羞呢！
下午，一個(gè)小朋友看見(jiàn)一朵美麗的花，就把它摘了下來(lái)。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)：“花兒也是有生命的��！”于是，小朋友對(duì)他說(shuō)：“我再也不采花了�！�
月亮姐姐聽(tīng)了小柳樹(shù)說(shuō)的三件事后，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這三個(gè)小朋友真是懂事的好孩子呀！旁邊的小星星眨眨眼說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，真是好孩子。”河里的小魚(yú)連忙說(shuō)：“月亮姐姐，還不止這些呢！人類(lèi)再也不把污水排到江河里，也不再抓我們的伙伴和小鳥(niǎo)了。這里越來(lái)越美麗了，成了我們生活的天堂！”月亮姐姐、小星星和小柳樹(shù)都贊同小魚(yú)的說(shuō)法。它們都開(kāi)心的笑了。
我想：其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，每個(gè)人做件小事，就能成就社會(huì)一件大事。人們每次看見(jiàn)月亮的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得月光是溫暖的。
溫暖的月光作文2
暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)，籠罩了整個(gè)大地。我和媽媽一起去公園賞月。
我們坐在公園里的長(zhǎng)椅上，期待能看到今晚的月亮，可是月亮像個(gè)羞澀的小姑娘，只露出半張臉。小星星也一閃閃的，好像要跟我們捉迷藏似的。那一彎月兒像極了一鐮刀，不！更像一條小船。如果把月亮放入河中，順著河流漂走，那自然是無(wú)與倫比了。如果把月亮藏在花叢中，我和媽媽一起尋找，那自然是饒有風(fēng)趣了。想著想著，月亮趁我不注意，靜悄悄地露出了全身，把月光像輕紗似的灑滿(mǎn)大地，也灑在我和媽媽的身上，好溫暖……正在聯(lián)想的我發(fā)呆了！月光是那樣的潔白，恍如身臨其境。直到媽媽戳了我一下，我才驚醒，我看著媽媽笑了笑，把頭偏進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?/p>
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”我和媽媽滿(mǎn)臉笑容，和著月光輕唱了起來(lái)。我詫異原來(lái)媽媽的歌聲這么優(yōu)美，為了我，怕是很少唱歌了吧。月光灑進(jìn)了我心里，暖暖的。我用手指數(shù)天上的星星，星星是那樣淘氣，我數(shù)了幾顆，發(fā)現(xiàn)前面又多了幾顆，于是我又重新數(shù)星星……一旁的媽媽呵呵直笑，說(shuō)我是傻孩子。時(shí)間就這樣悄悄流走。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月在李白心中是溫柔的故鄉(xiāng)；“海上生明月，天涯共此時(shí)”，月在張九齡眼中是遠(yuǎn)方的親人；“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”，月在蘇軾筆下是生活的哲理。而我眼中的月，是有媽媽的陪伴。無(wú)數(shù)個(gè)有月的夜晚，媽媽為我洗衣做飯，為我輔導(dǎo)作業(yè)，為我鋪床掖被，對(duì)我噓寒問(wèn)暖……
該回家休息了，但月亮太美了，我和媽媽都不忍離開(kāi)。月亮也明白我們的心思，跟著我們一起回家。月光靜靜地灑在山間的小路上，猶如河面波光粼粼；月光靜靜地灑在路邊的花草上，淘氣地給她們打上追光；月光靜靜地灑在媽媽的臉龐，印出幾許銀發(fā)，似乎在提醒我什么，我霎時(shí)拉緊了媽媽的手。我們一起握著溫暖的月光，走向回家的路……
啊，月光，如同媽媽的陪伴那樣溫暖……
溫暖的月光作文3
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”月，自古以來(lái)就是團(tuán)圓的象征，而殘缺的月往往使人觸目傷懷，那份皎潔的白總是寄托著游子們的思鄉(xiāng)情懷。在外的游子，看著周?chē)吧囊磺�，不禁�?huì)寂寞難眠，愁思滿(mǎn)懷，而唯一不變的還是那一輪明月，明月灑下一抹純凈、皎潔的光輝，伸出雙手，接住那一份回憶，觸摸那一絲慰藉人心的溫暖。
秋風(fēng)肆虐，樹(shù)葉無(wú)奈地被寒風(fēng)帶走，依依不舍地離開(kāi)了它的母親，在風(fēng)中打幾個(gè)轉(zhuǎn)，就落到了地上。行人散步于小徑，樹(shù)葉被踩碎了，發(fā)出它最后撕心裂肺的哀號(hào)。此時(shí)，我正在異鄉(xiāng)的一條羊腸小道漫步。
凜冽的寒風(fēng)，刮在臉上，刺骨地痛。四野寂寥，只有我拖沓的腳步聲。憂(yōu)愁難解的我望著深邃的星空，零零落落的疏星也顯得孤獨(dú)，月明星稀。那一輪熟悉的明月令我駐足凝望，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，殘缺的月兒掛在天空，雖沒(méi)有十五時(shí)的圓滿(mǎn)，卻已令我感到欣喜。還是那一輪月，依舊是那樣美，在云霧的籠罩下，朦朧而又典雅。銀白色的'月光灑向湖面，月光似水，流入湖面，湖面波光粼粼，恬靜而又美好。月光下那份熟悉的悠然勾起了我美好的回憶，昔日與親人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟都再次浮現(xiàn)，像影片一樣在腦海中浮現(xiàn)。心中涌上一陣溫暖的熱潮。澎湃激昂，沖走心頭的那一份酸楚，留下了蜜一般甜美的滿(mǎn)足。月光灑向了我紊亂的心田，我似乎觸摸到了溫暖的月光。我跑向湖邊，伸出雙手，想要接住那一縷縷柔美的清澈月色，月光流于手心，從指尖的隙縫中漏出點(diǎn)點(diǎn)光輝，我觸摸到了月光，觸摸到了它帶給我的一抹溫?zé)帷：叺奈也辉傩螁斡爸�，因�(yàn)橛性碌呐惆�。深鎖的眉頭被月光輕柔地?fù)崞剑喑�、辛酸被回憶的美妙沖沒(méi)。謝謝你，月亮，感謝你讓我觸摸到了久違的溫暖。
淡淡月光，我沿著小路往回走，四下寂寥，依舊只有我的腳步聲，卻是輕快愉悅的。指尖余熱還未散去，抬頭望望頭頂?shù)脑铝粒瓉?lái)它一直都陪著我，陪我走過(guò)每一段路途。寒冷、落寞時(shí)，伸出手，觸摸月光，就像它一直牽著我的手，帶給我溫暖。
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