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      2. 月考之后作文

        時間:2024-04-15 10:22:45 月考 我要投稿

        月考之后作文范例(4篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的月考之后作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        月考之后作文范例(4篇)

        月考之后作文 篇1

          上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說的那句話很對啊!“你打個噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?

          以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習(xí),自己很會享福的,所以就失去了動力,經(jīng)常聽著聽著就想別的去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。

          不過呢,在我后面的女生說以后請叫她“某某大學(xué)女“時,我在自己心里也立馬定下了一個目標(biāo),希望能夠跨進它的大門!

          我首先承認自己很懶惰,既不想動腦也不想懂手,思想行動都不實施。幸運的.是,我找到了一個好的學(xué)習(xí)榜樣啊!就是我現(xiàn)在的同桌,我們坐一起有兩個禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現(xiàn)在還來得及,我也感受到了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)懂了,心里都爽啊!

          最后,來一句,我祝福我以后的學(xué)習(xí):一路順風(fēng)!

        月考之后作文 篇2

          12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發(fā)下來以后……

          晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”

          我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?

          焦急的'我只想快點只到分數(shù)。

          老師要報分數(shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。

          “xxx,語文xx分,數(shù)學(xué)xx、x分!”

          我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總有一個疑問。

          不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來。

          為什么!

          為什么!

          為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!

          試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,才是王道。

          去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。

          不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

        月考之后作文 篇3

          月考我失敗了,但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

          數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的`唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動。

          我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

          第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

        月考之后作文 篇4

          今天是星期五,對于六年級學(xué)生來說,是一個災(zāi)難來臨的日子。因為今天要——月考!

          考試時光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢般的消息。

          我剛走進自己的教室,只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:這個題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個,填了上去,交白卷怪不好意思的。同學(xué)們早已三個一伙,五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對誰錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時而傾盆大雨,時而陽光明媚。

          xx這個調(diào)皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松!

          成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。

          叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,劉老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。

          講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長篇大論的演講:這次的.月考,數(shù)學(xué)并不是終于,倪老師開始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒有一個人對,不言而喻,數(shù)學(xué)分數(shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。考試之后簡直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長們還等著一個一個匯報咧。

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