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      2. 月考作文

        時(shí)間:2024-01-05 17:34:39 月考 我要投稿

        月考作文優(yōu)選[7篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文7篇,歡迎大家分享。

        月考作文優(yōu)選[7篇]

        月考作文 篇1

          月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

          本次語(yǔ)文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩(shī)文, 但成績(jī)很不理想,錯(cuò)的地方也很不應(yīng)該啊。

          首先,第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”,一共是兩首詩(shī),我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī),賞析頷聯(lián)時(shí),應(yīng)分三步驟:詩(shī)句意思,詩(shī)句賞析,表達(dá)的感情。

          而我疏忽了,沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門(mén)送別》,則是在翻譯詩(shī)句中,后半句解釋不正確。通過(guò)這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩(shī)句,所以,我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。

          第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯(cuò)的主要是注解,還有個(gè)地方寫(xiě)的.多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

          《觀潮》學(xué)的還可以,沒(méi)有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語(yǔ)意停頓,對(duì)詩(shī)句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒(méi)有寫(xiě)到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

          《湖心亭看雪》則是閱讀面太過(guò)窄,對(duì)古文,成語(yǔ)理解不清,致使選錯(cuò)了答案,又因?qū)旁?shī)《獨(dú)釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯(cuò),還有一道題因理解不當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

          根據(jù)種種分析,總之一個(gè)問(wèn)題:對(duì)古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩(shī)文。

          這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓(xùn),反思。

        月考作文 篇2

          書(shū)寫(xiě)要求:

          在人生的漫長(zhǎng)旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀···而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著——出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇文章。

          要求:

          1、在空格處填上合適的詞或短語(yǔ);

          2、文體自選(詩(shī)歌除外)

          3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;

          4、不少于600字。

          帶著[阻攔]出發(fā)

          人生的道路上,有風(fēng)暴、阻攔、艱險(xiǎn)。也許它們會(huì)阻攔你前進(jìn)的腳步,但也許它會(huì)教會(huì)你怎樣更好的面對(duì)人生。

          ——題記

          我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人因?yàn)槭聵I(yè)上總有不順心的事,于是他便去尋找一位智者。在找到智者后,他向智者傾吐了內(nèi)心的不快。智者聽(tīng)后笑了笑,他看到智者笑了,大為不解,

          說(shuō):“智者可有什么解決的好辦法嗎?”智者把他帶到了一處冰面上,讓他上去走一走,結(jié)果摔了好幾跤。摔過(guò)之后,他又生氣的問(wèn)智者:“您帶我到冰面到底有何用意呢?”智者笑看說(shuō):“人生不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有阻攔,也許一次又一次的阻攔會(huì)讓你感到氣憤,但如果人生之路上沒(méi)有阻攔便會(huì)像著冰面一樣控制了你前進(jìn)的腳步,只有一次又一次的阻攔,才會(huì)更好的幫助你走向成功的道路。”

          的確。人生如果一帆風(fēng)順又有何意義,也許一次一次的阻攔,會(huì)讓你在迷失中找到最后真實(shí)的.自我,會(huì)讓你在一次又一次的磨練出鋼鐵般的心智,一次又一次的阻攔也許會(huì)排列出一條從幼稚通往成熟的路 。

          “羊上樹(shù)”也許不太現(xiàn)實(shí),但也許羊吃慣了永遠(yuǎn)被自己踩在腳下的草,更會(huì)垂涎那長(zhǎng)在枝頭的嫩芽。于是,一只堅(jiān)定決心的羊便會(huì)不顧一切的去挑戰(zhàn)一顆高大的樹(shù)。高高的樹(shù)干這時(shí)便會(huì)成為羊到達(dá)枝頭的阻攔,但不管怎樣一只堅(jiān)定決心的羊終究會(huì)到達(dá)枝頭,高高的樹(shù)干仍被它踩在腳下。羊想要的并不是那枝頭的嫩芽,而是那征服的快樂(lè)和跨越的樂(lè)趣。

          阻攔是一個(gè)人一生的好友,但阻攔對(duì)你永遠(yuǎn)是一幅冰冷的面孔,但在這冰冷的面孔下永遠(yuǎn)藏著一顆永遠(yuǎn)為朋友幫助火熱的心,但是它永遠(yuǎn)不會(huì)從你的人生中消失,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì),只有有了它的“幫助”你才會(huì)更好的走向成功。

          一位偉人說(shuō)過(guò);順境造就幸運(yùn),而逆境卻造就偉人。魯迅、高爾基、愛(ài)迪生、林肯都是受到了人生中的阻攔一次又一次的挑戰(zhàn),才能萬(wàn)古流芳,深受世人尊敬。成功是誘人的,只有征服了人生之路上所有的阻攔,才會(huì)真正的摘取到那誘人的果實(shí)。

          現(xiàn)在的我們不要因?yàn)闀簳r(shí)的,小小挫折而憂(yōu)郁,要永遠(yuǎn)記得;通往成功的捷徑,必須走過(guò)一條滿(mǎn)是阻攔的路,才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

          每一次的阻攔都是每一次人生的成長(zhǎng),一路的坎坷磨練出鋼鐵般的心智,珍惜每一次征服阻攔的歷程。

        月考作文 篇3

          總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月考我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀。

          分析的來(lái)說(shuō)一下:

          語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

          數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jī)。心里還是蠻高興的!

          地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧,不過(guò),我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn)椋@個(gè)老師是實(shí)習(xí)的`剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績(jī)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次我要是再考成這個(gè)成績(jī)俺就撞墻去!

          英語(yǔ):這個(gè)科目我并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

          歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見(jiàn)天日的!!

          生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù),以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!

          這一個(gè)月,如果你問(wèn)我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說(shuō):“我認(rèn)真了!”雖然成績(jī)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺(jué)得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jī)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!

        月考作文 篇4

          同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對(duì)待。

          在這次的月考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級(jí)里,甚至六個(gè)班,還會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這次的`月考中,我的英語(yǔ)成績(jī)比較突出,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)?”我總是對(duì)他們說(shuō),只有認(rèn)真去閱讀,遇到問(wèn)題,不恥下問(wèn),這才是學(xué)好英語(yǔ),甚至三門(mén)學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于英語(yǔ),只要掌握六大技能,即可把握英語(yǔ)的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習(xí)慣用語(yǔ)的技能。

          第五,廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文,開(kāi)闊視野,多聽(tīng)錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就要掌握好口語(yǔ)能力,也可以說(shuō),你只要多讀,多背,口語(yǔ)能力自然會(huì)上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來(lái),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”,因?yàn)椋粋(gè)人只有多積累課外知識(shí),才能不斷地進(jìn)步,完善自己。

          我一直每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級(jí),我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。

          當(dāng)然,人不是萬(wàn)能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣,大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,還可以加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣,以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì),以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī),謝謝大家。

        月考作文 篇5

          夜,寧?kù)o著。天空漆黑的帷幕下,閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空,仿佛正進(jìn)行著一次心靈的對(duì)話(huà)。

          那是我,輕輕地依靠在瑟瑟的風(fēng)中,伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵,我就是宇宙的一顆塵埃,在廣闊無(wú)垠的天地間,我無(wú)論如何努力,也許都不會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!于是,我美好的理想悄悄地溜走了,沒(méi)有了價(jià)值的方向。

          無(wú)意中,我歪了一下頭,看見(jiàn)鄰家的深墻里探出了一個(gè)圓潤(rùn)的小腦袋。那是一株孤零零的葵花,被生命遺忘在這個(gè)狹小的角落。不覺(jué)間,我們好像有著相同的命運(yùn)。

          我迷茫地走過(guò)去,好像他是一個(gè)人,要和他一起談?wù)勑摹N乙蛔哌^(guò)去,它也人一般地?fù)u搖晃晃,像是允許了。

          于是,我便呆呆地把心事拋向了無(wú)垠的夜。夜里響起了一個(gè)聲音:我是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在正和你一起共處在黑夜,找不到努力方向的我,該如何是好呢?

          心的那端,葵花輕輕地在風(fēng)中歡快地閃動(dòng)了幾下,快樂(lè)地對(duì)我說(shuō):不,并不是這樣的。∑鋵(shí)自然界中萬(wàn)物都是一個(gè)樣子。都要都要經(jīng)歷磨難,都要經(jīng)歷迷茫,都要經(jīng)過(guò)人生的黑夜。只有經(jīng)過(guò)夜的磨礪,光明才會(huì)如期而至。∷Z(yǔ)重心長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          也許是這樣,但我的理想已經(jīng)破滅,我又如何突破磨難。哎!也許我就是凡人。

          風(fēng)兒輕舞起來(lái),我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了他在回答:沒(méi)關(guān)系,理想是不會(huì)游走的。只是因?yàn)樗?xí)慣了黑暗而隱匿在你的心中,努力去尋找,你就會(huì)找到它的.。和向日葵一樣,不會(huì)永遠(yuǎn)向日的。但即使在黑暗中,他也可以堅(jiān)守追求光明的意志,這就足夠了!只要你心中的太陽(yáng)不變,身邊的黑暗就一定會(huì)離你而去。自信才是光芒四射的太陽(yáng)。

          它又輕舞起來(lái)。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中,只有葵花歡快地舞蹈,像是太陽(yáng)的使者,輕拈著金黃的蒲扇,在秋天里默默地朝著天的那端,仿佛正向著我們大喊:看!在天的那邊是光明!拿起手中的希望之星,不斷向前,你終會(huì)尋得屬于自己人生的黎明!加油!是啊!天空的那端正隱隱泛著銀光。

          在天地間曾進(jìn)行了一次刻骨銘心的對(duì)話(huà),那次對(duì)話(huà)深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發(fā)出灼眼的光,光的腳步聲正在回應(yīng):人生是一次晝夜的交替,天亮之前必然有黑夜,正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵,不斷探尋,才會(huì)有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。

          向日葵不斷高喊,我的心府也映著它,那是綿綿對(duì)話(huà)中的種子,對(duì)話(huà)之后,陽(yáng)光仍舊!不經(jīng)意飄入心脾。

        月考作文 篇6

          開(kāi)學(xué)后,我下課就攻英語(yǔ)地理,因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)重要性。我根本沒(méi)把政史生放在眼里。數(shù)學(xué)本來(lái)就不錯(cuò)。因?yàn)樾W(xué)不看副科一樣在40分以上(滿(mǎn)分50)一個(gè)月后,語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)糊里糊涂,一敗涂地。專(zhuān)攻地理也沒(méi)理解。開(kāi)始月考了。

          月考完畢,成績(jī)?nèi)砍鰜?lái)了。我被眼前成績(jī)嚇到了,都不敢相信是我自己考得。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)滿(mǎn)分120卷子,語(yǔ)文93(在我們班成績(jī)還算是可以,作文在我們班扣是最少)數(shù)學(xué)85,看完這個(gè)成績(jī),我差點(diǎn)就休克了。怎么可能?英語(yǔ)117,不會(huì)吧。英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng),這張?jiān)嚲磉那么簡(jiǎn)單,怎么說(shuō)也要120吧。幾部1064人,英語(yǔ)滿(mǎn)分14。我怎么不是其中一個(gè)啊?哎……政治44,沒(méi)失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門(mén)不及格(副科滿(mǎn)分50,及格300)。

          我總成績(jī)是419,幾部756名,班級(jí)87人我排55。哼,小學(xué)班里90人我也在前15啊!@次怎么搞。排名都出來(lái)了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒(méi)聽(tīng)懂,怎么辦。

        月考作文 篇7

          開(kāi)學(xué)的第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也隨之公布,這次月考只能說(shuō)明在這段時(shí)間里同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)情況。

          即將面臨中考的我們,必須在有限的時(shí)間里,盡自己所能學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入理想的高中。

          就我個(gè)人認(rèn)為,這次測(cè)驗(yàn)所有人都沒(méi)有持認(rèn)真,公平的態(tài)度。首先,我自己對(duì)這次測(cè)驗(yàn)不重視,考前多數(shù)科目沒(méi)復(fù)習(xí),只是對(duì)自己最差的`物理多些重視。文科類(lèi)科目沒(méi)背會(huì),以至總分偏低。

          語(yǔ)文是一門(mén)社會(huì)語(yǔ)言,要想學(xué)好語(yǔ)文不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)背誦,而且還需要我們?cè)谏钪胁粩喾e累,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。提高理解能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大主要內(nèi)容。當(dāng)然,要想提高寫(xiě)作能力,必須學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,多積累多練習(xí)。這次測(cè)驗(yàn),因背誦不過(guò)關(guān),閱讀理解不透徹,而導(dǎo)致成績(jī)不理想。

          數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的一門(mén)學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)首先要勤于思考,其次要搞題海戰(zhàn)術(shù),在不同的例題中尋找方法,摸索規(guī)律。

          學(xué)好英語(yǔ)可以使我們的生活多姿多彩,在往后的實(shí)踐中多一種交往能力。多讀多背,不僅能增強(qiáng)口語(yǔ)能力,而且能豐富我們的詞匯量,不至于在做閱讀理解時(shí)對(duì)單詞生疏,寫(xiě)作時(shí)不至于無(wú)話(huà)可寫(xiě)。

          理化學(xué)習(xí)則要把重點(diǎn)放在例題和練習(xí)上,這樣見(jiàn)得題型多了,自然不至于對(duì)生疏的題型感到緊張恐懼,當(dāng)然在練習(xí)的同時(shí)也不能忘記對(duì)公式定理的熟記。

          學(xué)好政史地生,必須要勤于記憶。這次測(cè)驗(yàn)的失利主要是須記憶的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,理解的東西沒(méi)能夠理解到位,以及對(duì)測(cè)驗(yàn)的不重視所造成。

          這次考試只能說(shuō)明在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我們面臨的主要任務(wù)是二百多天后的中考,在這短短的二百多天里各自要用最適合自己,最有效的方法學(xué)習(xí),以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。所以希望同學(xué)們不要因這次考試而失去信心,要以良好的心態(tài)去迎接中考,邁入自己理想高中的校門(mén)。

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