月考的作文

月考的作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的月考的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考的作文 篇1

　　七點半，我回到家。換上“制服”后，我抓起鬧鐘，來到書桌前為明天的月考做最后的拼搏。

　　一次次地抬頭，窗外滿天星斗一次次地旋轉(zhuǎn)著。

　　八點半了，我口干舌燥，馬上灌了一大杯水。每一次復(fù)習(xí)我都體會到了教科書編者們?nèi)諒?fù)一日地把教科書從“言簡意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力，因為他們，我們的試卷上不再只有孤零零的幾行字，而是群蟻排衙般的壯觀場面。我回過神來，繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　一次次地抬頭，桌上的鬧鐘一次次地囂張地?fù)]著手臂恐嚇我。

　　九點了。樓下的街道不再喧鬧了，我也有了個安靜的環(huán)境來背書�；椟S的臺燈下，一只飛蛾神氣地飛舞著。它試圖靠近它一生都在追求著的光明，卻又一直沒有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于，“啪”的一聲后，又恢復(fù)了寂靜。我為飛蛾的`逝去感到惋惜，又馬上回過神來，繼續(xù)背書。

　　一次次地抬頭，屋外的燈火一次次地?zé)o情地熄滅了。

　　十點了。往常這時我也該睡覺了，現(xiàn)在卻與書為友，在沒有刀光劍影的沙場上奮戰(zhàn)著。窗外的一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來包圍了我，我感到一陣倦意襲來，便關(guān)上窗。捧著一杯熱水，我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠(yuǎn)的未來：考完試就是勞動節(jié)了，三天假期又沒作業(yè)……馬上，我又意識到考不好那三天就不再叫假期了，馬上繼續(xù)背書。

　　一次次地抬頭，窗外卻已一片漆黑。

　　十一點了。三個小時的熱身運(yùn)動已經(jīng)把我的大腦激活了，大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了，可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺的欲望。于是我抱著書爬上床，但由于疲倦等不可抗力因素，我倒下了，抱著書睡著了。

　　夢里，我仍在背書，只有鬧鐘陪伴著我，又有一只飛蛾神氣地在昏黃的燈光中飛舞著……

月考的作文 篇2

　　今年，我升上了六年級。一個月后，我門迎來了六年級第一次月考。真復(fù)習(xí)認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

　　考試開始了，監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，發(fā)著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來，彌漫在偌大的教室中。

　　鈴聲響了，同學(xué)們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監(jiān)考老師的腳步聲。

　　我看著周圍的同學(xué)，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活。

　　寫完后時間還有剩余，我檢查起來，認(rèn)真地反復(fù)驗算后，還真發(fā)現(xiàn)了一題錯誤。可是不知道怎么改�！巴瑢W(xué)們，考試時間還有十分鐘，請抓緊�！眹�(yán)肅的.聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式�？荚嚱Y(jié)束，我忐忑不安地交上考卷。

　　這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認(rèn)真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。

月考的作文 篇3

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦。

　　如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的`，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取下次考個好成績”。

　　就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學(xué)習(xí)計劃，爭取下次考個好成績。

月考的作文 篇4

　　今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了�？荚囘^后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的`因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!

月考的作文 篇5

　　進(jìn)入初中后，我才知道什么是月考。

　　在月考之前那段時間，我的狀態(tài)很不好�？瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f似的。

　　要開始考試了，我的腳開始不聽我話了，一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了，感覺還不錯呢!

　　“分?jǐn)?shù)出來了，分?jǐn)?shù)出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分?jǐn)?shù)，你擁我擠，頭一個勁的'往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了，我才上前看。

　　“怎么可能?這一定不是事實，我明明很有信心的�！蔽业哪樅脿C好燙， 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。

　　第一次的月考，很失敗很失敗。

　　但失敗乃成功之母嘛，一次失敗難不倒我。以后一定更努力，奔向成功的明天!

月考的作文 篇6

　　夜微涼，燈微暗，書卷泛黃，把時光的故事都折進(jìn)書頁。我在煙波浩渺中前進(jìn)，那片海就是我的人生，我奮力地劃槳，只為心中的彼岸，濕咸的海水侵蝕，浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭，換來成長，融入浪花。

　　薔薇落了，被碾入泥土，與它一起長眠的還有梧桐。我坐在石椅上，久久凝望，回眸，滿目蕭條，秋意的枯，蟲的悲鳴，梧桐嗚咽，零散的枯枝，混雜著我悲愴的心情，奏響屬于秋的樂章。月考排名上，那倒退的名次，顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會用來嘲笑我的字眼，心情久久不能平復(fù)。

　　我在人頭攢動的街道踱步，背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄，輕嘆。我感受到了風(fēng)，抬手，卻捉不住它，那種無力感席卷我的心頭，所有情緒翻涌，酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影，女孩，書包，都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

　　總得面對的，我深吸一口氣，擰開把手，桌上已經(jīng)擺好各色菜肴，屋中煙霧裊娜，母親微笑著，水珠從她手上滾落，碗筷被放在了桌上，她顯然還不知道。我掏出試卷坦白，但她沒有說什么。

　　夕陽沉寂，黑色籠罩大地，皓月明朗，天空上掛著幾顆細(xì)碎的星子，她攥著我的手，我們就那樣踏著月色，碰碎一地星光。她沒有怪我，她只是告訴我，一次鎩羽而歸不代表什么，她看見了我以前的進(jìn)步，她相信我。一切如常，只是母親洗漱后沒有打開電視，而是搬來張椅子坐在我旁邊，就那么靜靜的'看著我，眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出，總結(jié)了錯題，重新背起行囊，踏上征途，因為我知道，盡頭還有我愛的人在等著我啊。

　　夜深了，清輝從窗口瀉入，天上掛著幾顆零散的星子，我坐在桌前，書本重新整齊排列，筆墨融進(jìn)紙張，眼前是我的錯題本。畢淑敏說“歲月送給我苦難，也隨贈我清醒與冷靜�！蔽疫纫豢诨ú�，星辰守護(hù)著我，隨波逐流？不，我要重拾信心。心向彼岸，一葦以航。“一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數(shù)次日落。”我們在漫漫長夜里施施而行，眼底星河蕩漾，終有一日，能摘下夢之星。

　　我乘著我的小舟，任海浪翻涌，大海捧起一汪月，我駕著我的小舟，把它撞碎，零星的碎片混入海水，沉寂海底。旭日東升，金光噴灑，我往那駛?cè)�，那是我的彼岸，每次刻骨銘心的成長被夾進(jìn)書頁，藏在某個章節(jié)，構(gòu)成人生。

　　希君生羽翼，一化北溟魚。

月考的作文 篇7

　　金秋九月，秋高氣爽，書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中，西區(qū)20xx級語文教研組開展了新學(xué)期第二次教研會。 會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進(jìn)行了熱烈的討論，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

　　在入學(xué)考試中，考的是小學(xué)的內(nèi)容，這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準(zhǔn)備。組長首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負(fù)責(zé)本次考試的出題任務(wù)。接著，大家對本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據(jù)大家的教學(xué)進(jìn)度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因為這是初中階段的第一篇文言文）。默寫增加了第三單元的課外古詩詞，名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的`考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行設(shè)計。

　　在對月考達(dá)成共識后，開始進(jìn)行第二個議程:特色課程的申報。針對語文學(xué)科的特點，大家確定了兩個項目：走進(jìn)名著，觸摸經(jīng)典（引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽寫）。備課組8位老師，一個項目由4位老師負(fù)責(zé)，可以互相促進(jìn)，共同提高。 會議結(jié)束，大家紛紛表示，通過這次會議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚(yáng)帆起航了。

月考的作文 篇8

　　這是升入高一以來第一次正式的考試，雖然說這次考試的難度不是很大，英語、物理和化學(xué)都發(fā)揮的很正常，沒有在不該錯的地方丟掉很多分?jǐn)?shù)，但是我一向的強(qiáng)項語文和數(shù)學(xué)這次差強(qiáng)人意。語文這一次主要是因為選擇題沒有做好，文化常識記得還不夠牢固，掌握的不到位，而且在閱讀題花掉了較多的'時間，以致于寫作文的時候時間很緊，來不及好好構(gòu)思列提綱。數(shù)學(xué)后面的大題做的還不錯，除了一道二次函數(shù)經(jīng)典例題，其余的幾乎都是在選擇題和填空題上丟了分，帶入特殊值以及粗心大意只考慮到一種情況而白白丟了二十分，同時還是要多看看典型例題，做題的時候要學(xué)會應(yīng)用之前學(xué)過的知識，例如三角形相似、三角函數(shù)等。

　　16名在別人眼里或許不算差，但在我對自己的要求來看，這還是太差了。兩周以后的期中考，我一定要考出好成績來，一雪前恥！加油�。�！

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