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月考作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的月考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
這周啊，聽說要考試。
“明天考試。”班主任此話一出，我們班便如燒開的水，沸騰起來。“靜靜。”“都說大考大玩小考小玩，不考不玩�！薄斑@連小考都算不上，議論什么？”“再說了，這次月考只考數(shù)學(xué)、物理、英語，緊張什么？”
終于等到班主任講完了，本想接這節(jié)自習(xí)課寫寫作業(yè)，但是看班主任講了半節(jié)課，便不抱希望了。果然不出我所料，老師又發(fā)了發(fā)考號，排了排考試時應(yīng)該怎樣坐，不知不覺間就下課了。
由于這是最后一節(jié)課，下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂，好像并沒有人因?yàn)檫@次考試而擔(dān)心。
“叮呤呤……”晚自習(xí)的上課鈴打起了，值日班長點(diǎn)完名后我們就開始寫作業(yè)了，但是，這次晚自習(xí)顯的格外寂靜，沒有人跟值日班長聊天了，我環(huán)顧了一下我們班，都是在復(fù)習(xí)要考的那三門。我懷疑他們?yōu)槭裁催@么聽話。到了下課我問了一下我同桌，“你沒發(fā)現(xiàn)這節(jié)晚自習(xí)格外寂靜嗎？”
“當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了，并且我也知道為什么。想知道嗎？”“為什么？”我對我同桌的`話是深信不疑了，他可是我們班出了名的“互聯(lián)網(wǎng)”�！澳鞘且�?yàn)�，�?jù)小道消息，好像是老師跟我們班那幾個不聽話的說了，如果這次考的不好的話就要家長陪讀。”“看樣這次他們是完了。”“嗯�！�
終于熬到了放學(xué)，終于可以到宿舍休息了，洗漱之后到了熄燈的時間，熄燈后我躺在床上慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到了我數(shù)學(xué)……
月考作文 篇2
每當(dāng)考試過后，我心中無形的大石頭終于放下了，那樣輕松、快樂的心情，真是難以形容。唉！考試完的鐘聲一響，心情真像一只快樂的小鳥一樣，展開雙翅，自由自在的在空中飛翔。
我才微醉在考試過后那段快樂的時光中，偏偏有些人故意問我：“及不及格��？”、“考得好不好？”問得我啞口無言、支支吾吾的說不出話來。
回到家，總是要像小偷一樣偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜進(jìn)家門，但是爸媽已經(jīng)以逸待勞、蓄勢待發(fā)的等著問我：“是名列前茅還是名落孫山啊？……”等等的問題，由于考試卷還沒發(fā)，所以我沒辦法回答爸媽，但是被爸媽這么一問，我心中的大石頭又重現(xiàn)心頭，壓得我喘不過氣來。
要發(fā)考卷了，我的心跳不停的加速，當(dāng)老師喊出：“黃尊秋，第一名！”那一剎那，之前的辛苦根本不算什么，我就像一只得到一大串香蕉的`猴子一樣高興、興奮！我恨不得長出一對翅膀馬上飛回去告訴爸媽。
考完試后，總歸一句話——勝敗乃兵家常事，雖然有些人考不好，但是也不代表他的前途是一片黑暗；一次的勝利，也并不代表是永遠(yuǎn)的勝利。所以“勝不驕，敗不餒�！贝蠹一ハ嗥谠S、勉勵，繼續(xù)加油吧！
月考作文 篇3
作為初中生的我，在這段時間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o論多么小的一件事都會給我?guī)頍o形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時時刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺得自己只要有一點(diǎn)不努力就會輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長的盼望眼神，朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績一出來老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績考高中，我想想都覺得可笑。
一天，我在英語書中看到一句話“Never say die。”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡單，可我從這句話中可以看出一個人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^一生。人人都是平等的，每個人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個人無論做對或做錯，我以為笑到最后的`人才是笑到最好的。
過去所經(jīng)歷過的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)淼娜兆永锘貞浧饋�，也許回感覺到那是快樂。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來，揮揮手，和放棄說分手。
現(xiàn)在的我，對學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對于我來說是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說：“月考，我準(zhǔn)備好了！”
月考作文 篇4
星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:老師,考的怎樣？多少分？多少分？你太差勁了！全班都退步了！我心想:不會吧！語文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù).老師要報分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分！我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案！
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的',為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題.
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.
不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！
月考作文 篇5
這個學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù)，面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時，心底里感到無限地自責(zé)！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前，我的.英語成績說好不好，說差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個原因：
1、我的默寫正確率低；
2、有一些概念沒有分清楚；
3、閱讀理解太差；
4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個情況，我以后每天的默寫都會跟家長先默一次，課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué)，初一時我也考過130幾，因?yàn)槔蠋煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí)，所以練的多，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷，可一個月了，我也沒做好一張?jiān)嚲�，大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
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