月考作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的月考作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考作文600字 篇1
我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽光全都吸收在我的身體里，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖。
有時候，陽光就如一個溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強烈。漫步在校園里，或躺在操場上，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長。秋季的陽光伴隨輕微的小風(fēng)，是再好不過了。愜意地走著，微風(fēng)吹散了我的長發(fā)，而陽光依舊愜意地笑著。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖。對我來說，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂。
那天，我哭了。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場，一下子到在地上，再也不想爬起來。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅持。
就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽光，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來，擦干眼淚，朝有陽光的方向跑去，我笑了，因為我看到了希望，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的�！蔽倚χ唛_了，因為我需要更加努力學(xué)習(xí)，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂。
擁有陽光，就擁有世界上無比的快樂。
每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑，一起快樂。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣，讓人無比幸�？鞓贰�
微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰；雨露可以讓花兒對我們綻放微笑；陽光可以讓我對世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的。
擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂。
月考作文600字 篇2
月考雖已落幕，但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好，但考完那天下午，聽狄文博分享了他的感受，我才明白，月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習(xí)中的漏洞。
考完后，我的感覺只有四個字：細(xì)思極恐。不考不知道，一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說，考卷上最后一題考了“春旱”，這個知識點在書上是沒有的，但地理老師在課上講了至少兩遍，然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會到按計劃復(fù)習(xí)是多么重要。首先，在兩三天里把九科知識點全部過一遍，著實把我累得夠嗆。其次，繼續(xù)拿地理來說，因為知道自己地理較薄弱，我在考前把課本、項目書、練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料至少過了兩遍，但成績依然一般，并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃，所以內(nèi)心焦躁，復(fù)習(xí)的狀態(tài)自然不會太好。
最近一直覺得自己很累，不只是身體上的累，還有心累。“第一名”這個稱號壓在我背上，重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說：“不用必須考第一名”，但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來，好好喘一口氣，但又怕自己會掉到二十多名，再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋，自從套上“第一名”這個枷鎖后，就不停地把自己拉得更長更緊，但現(xiàn)在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯：這都不算什么，如果你想贏。是的，我很想贏，但我已經(jīng)沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇，還是繼續(xù)向前？
月考作文600字 篇3
月考的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒錯，我考砸了。我不得不進行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進一層樓!
月考作文600字 篇4
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：“一分耕耘，一寸收獲�！边@句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點也沒有牢記，我還太自負(fù)，總覺得什么都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會，照以前的閱讀經(jīng)驗做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔�？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優(yōu)秀的人。
月考作文600字 篇5
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過去了。
在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績，甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過去，我們也不能再改變什么，唯一的就是分析錯題，并在下一次的期中考試中努力，向著自己的目標(biāo)進發(fā)。
這次的月考，基本上沒有一科成績是我應(yīng)該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數(shù)學(xué)呢，也是差到極點，唯一讓人說得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)�？偟�'來說，這次月考是初中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內(nèi)化于心，課后也沒有主動找老師解決難題。
所以，根據(jù)這次的月考，我決定今后要做到以下幾點：明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成，每天做到不帶著問題入睡；從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，明日復(fù)明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會投入別人的懷抱。所以，從現(xiàn)在就開始行動，立即行動！要用行動去迎接期中考試，實現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄；在迎接期中考試的過程中，都不可避免地會遇到困難。
困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會千方百計找借口，成功的人總是千方百計找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到有恒心，有毅力，有執(zhí)著的追求，有鍥而不舍的堅持。古人說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！�
所以現(xiàn)在，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗！為班級而奮斗！
月考作文600字 篇6
自從上了小學(xué)，月考就是我一直以來揮之不去的惡夢；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時往下滑的壓力。
每次月考前，雖然我看起來一派輕松，但其實內(nèi)心緊張得要命�？荚嚂r，手不但抖個不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般，不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，滿腦子都在想著考試后的結(jié)果�？吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷，我便會不自覺的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時，也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱，他們卻說我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以償，卻還說壓力大。我的壓力，變成了“不能說的秘密”。
不久前，看到我每天頭愈來愈低的媽媽，給了我一張她親自寫的卡片，上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語，還教我如何把壓力變成動力，開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般，頓時熱了起來。我知道，她真的了解我藏在面具下的無奈，不只是關(guān)心名次上的起伏，而是內(nèi)心的波瀾。于是，我開始更積極的學(xué)習(xí)，努力超越自我。在得到好名次時，盡情享受當(dāng)下的美好，并謙虛以對；若是得到不滿意的名次，也會叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時，那股恐懼還是在心里游走，但是，我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風(fēng)而去，讓我能大喊：“我不怕！”
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