閱讀的作文

實用的閱讀的作文精品【4篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文 篇1

　　忘了從什么時候開始，媽媽總會在睡覺前給我講一個故事，和我一起讀書，漸漸地，我喜歡上了閱讀。

　　每當(dāng)媽媽買回新書，我總是第一時間搶先看，甚至想一口氣把書全都讀完，就連上廁所也愛捧著書看。有一次，我在廁所讀書，媽媽叫了我好多聲都沒有聽見，媽媽說：“你真是個書呆子！”

　　我讀的書很雜，從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢》，從《海底兩萬里》到《荒野求生》，從各種童話寓言到四大名著，從歷史著作到科幻小說，我在書的海洋里貪婪地汲取著營養(yǎng)。

　　我最愛看我國古典文學(xué)著作，尤其是《三國演義》讓我愛不釋手。我從草船借箭、空城計中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧，從夢中殺人、徐州屠城中認識了曹操的奸詐，從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的'義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國時代，感受著最古老的中國、最傳統(tǒng)的文化。

　　閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力，閱讀拓寬了我的視野，打開了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”，老師們眼中的“小作家”。

　　沉浸在書的海洋里，我享受著無比的快樂，我愛閱讀！

閱讀的作文 篇2

　　閱讀，是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋；閱讀，是一種營養(yǎng)品，使我們的身心健康；閱讀，是一把工具，幫我們解決任何困難……池莉說：如果把生活比喻為創(chuàng)作的佳境，那么閱讀就像陽光。只有閱讀，才能充分彌補缺失的心靈，陶冶我們的情操，鍛煉我們的身心，磨練我們的意志，讓我們修身養(yǎng)性。圖書是提高我們思維能力的精巧工具，是幫助我們克服智力的惰性以及知識貧乏的思想發(fā)動機。

　　閱讀是種享受。有的人愛它成癡，有的人則厭它如避之不及的惡臭，但你可知它的重要性？它就像我們一日三餐中不可缺少的主食——米飯一樣，是我們?nèi)粘Ｉ�活中缺一不可的精神糧食。高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。劉向則說：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”。正是英雄所見略同！在書的海洋里，我們能盡情地遨游，創(chuàng)造屬于我們自己的精神世界，可以產(chǎn)生許多神奇的想象，不讓我們的想象力被世俗的規(guī)章制度所約束，盡情地嘗試不一樣的創(chuàng)造。這個王國里，我們自己就是國王，我們可以不斷的構(gòu)思，設(shè)計，不讓條條框框約束自己。

　　閱讀是好朋友。它就像萬事通一樣，能教會我們不同的技巧來應(yīng)對生活中的`難題；它像老師，能讓我們學(xué)會各種新知識；它像日記似的，讓我們傾訴心中的不滿和抑郁。它成為我們的生活“必備品”。它，撫慰著我們心中的不安，煩躁，傷心，平靜我們喧囂的心靈，安撫我們躁動的心，把我們帶入一個無躁亂的平和的境界，讓我們能沉醉其中，不被外界的煩惱所干擾，能放松我們緊張的情緒，能泰然地思考事情，就這樣，靜靜的，靜靜的……

　　閱讀，使人有內(nèi)涵。優(yōu)美的詞語，生動的句子總能讓我們的表述更加形象，也讓我們的談吐更優(yōu)雅，更有深度，讓自己的性格更加完美。拓展我們貧瘠的精神層面，讓我們更有思想，增長知識，有見識，掌握更多技巧，成為生活中博學(xué)多才的人，不會成為高智商的野蠻人，而且這樣才能被人們尊重，才不會被人忽略。知識就是力量，與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

　　閱讀，有益提高個人品味。書，使我們見識多了，想法也更實際了，讓我們追求更加寬闊的精神領(lǐng)域，并對一切事物都有自身想法，所以，對美丑的定義也就比原先基礎(chǔ)的認識更深一些層次，就可以丟棄原先淺薄的觀念。而且對一切事物的要求也就不再那么偏激，意氣用事，更加會有個人獨到的見解。品味也就不會那么夸張，漸漸走向舒適安逸的風(fēng)格，更加有韻味。

　　閱讀，有益開闊視野。讓我們學(xué)會自立，對世界有更深的認識，對各種事情有自己的想法。讓我們領(lǐng)略到我們不曾注意的事物的美麗。能讓我們的追求不限于一個小領(lǐng)域，能追求到更深的層面，不會固步自封。讓我們的眼界更加開闊，不會只把自己困在一個對自身毫無作用的窄小空間里，那樣只會是作繭自縛，到最后并不能成為驚艷的蝴蝶，只是枷鎖會越來越緊，難以鉆出自己給自己設(shè)的圈套里，那么得到的就是永無止境的痛苦與悔恨。

　　閱讀，使人上進。余秋雨姐姐說：“閱讀最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾”。讓我們有更多的夢想，更多動力去完成心愿，不再漫無目地在原地徘徊。它時刻提醒著我們：山外有山，人外有人，世事無絕對，不再狂妄自大，追求更高的頂端。讓人不再滿足于現(xiàn)狀，有一顆追求極致的心。像奔騰不息的河水，最后投入大海的懷抱，他的志向長遠，永不停息的追求夢想，如果停步靜止，原地打轉(zhuǎn)，就會成為一潭死水，毫無生機，只能在夢中實現(xiàn)夢想，來滿足一下自己的愿望。所以，我們必須要閱讀，不斷上進，與時并進，不被時代所拋棄，不斷地增長見識，才能在這個人才濟濟的世界中，搏得自己的一絲地位，散發(fā)自身的光芒。

　　閱讀，讓我們的身心都得到放松；讓我們的生活多姿多彩；讓我們更有情趣，懂得人生道理；讓我們能夠的內(nèi)心更加美好，純潔；讓我們能心平氣和的，不會去計較小事，影響更多人；讓我們更加向上，掌握更多知識，培養(yǎng)自身優(yōu)秀品質(zhì)。它，教會我好壞美丑，教會我真假對錯，教會我優(yōu)秀品質(zhì)……

閱讀的作文 篇3

　　“讀一本好書，好比交了一個益友�！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋�，讓我也喜歡上了閱讀，尤愛讀好書，因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。

　　閱讀如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。

　　《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因為林沖的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？”

　　這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。

　　閱讀如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

　　三十六計走為上，讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的`深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢？

　　其實生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。

　　生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。

閱讀的作文 篇4

　　閱讀，使人思維活躍,聰穎智慧；閱讀,使人積極向上,樂觀大度；閱讀,使人視野開闊、志存高遠。閱讀是我們的精神食糧,它，使我成長。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時,我一點兒也不融入不了大家,只能安靜地待在一旁,聽，他們在講些什么？“可愛的笨笨豬、調(diào)皮的米小圈……”后來，我才了解到,原來這些都是故事書里的人物呀！從此，我踏上了閱讀的旅程。

　　朦朧的記憶中,我依舊能夠回想起我閱讀的第一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書使我明白了：只要知錯能改，就是好孩子。從此以后，我變得越來越懂事，也越來越聽話了。三年級時班里流行起了看《哈利波特》這部長篇小說，聰明的哈利，調(diào)皮的羅恩，略顯古板的赫敏……生動形象地刻畫出了一個又一個性格鮮明的人物形象，讓我頭一次體會到了語言文字的奇妙與靈動,更讓我深切地體會到了那種不畏艱難，在關(guān)鍵時刻能做出抉擇的冒險精神。后來,我開始接觸一些經(jīng)典的世界名著,《茶花女》中體現(xiàn)的社會制度的.黑暗，使許多女性喪失了地位，淪喪為他人的玩物,讓我更加珍惜現(xiàn)在幸福美滿的生活�？偠�言之，通過閱讀，教會了我太多，閱讀，使我成長。

　　我愛閱讀，不僅是這一單方面上的喜歡�！白x書破萬卷，下筆如有神”，閱讀，它讓我同時愛上了寫作，每當(dāng)我提起筆，那一切美好與悲傷的情從筆尖流瀉，讓更多人通過文章來了解我，達成共鳴。想必這也是“知福、惜福、而后造福吧。”

　　現(xiàn)在,閱讀已成為了我生活中不可缺少的一劑“調(diào)味料”,我愛閱讀，我將與書同行，在這閱讀之旅上，繼續(xù)前進！

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