夢(mèng)閱讀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的夢(mèng)閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)閱讀作文1
今天,我和爸爸一起乘車去姑姑家吃飯,到了半路,遇上了堵車,等了半天,車也沒(méi)移動(dòng)半步。我想,這樣下去,姑姑肯定會(huì)等急了。那時(shí),我坐在車上,突然想起這車要是能像飛鷹一樣飛過(guò)這堵車之地,順利達(dá)到姑姑家,那該多好啊。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)——我家新買了一輛“寶馬”,不用汽油了,只要借助太陽(yáng)能就可以行駛,解決了未來(lái)能源緊張問(wèn)題,是一種真正的環(huán)保汽車。
這天,我載著爸爸、媽媽去游玩我。到了半路,遇到一座山,我按了一個(gè)紅鍵,汽車突然就像飛機(jī)一樣飛了起來(lái),飛過(guò)那座山不久,又遇到了個(gè)湖,我就按了一個(gè)黃鍵,汽車頓時(shí)就像一艘潛艇一樣潛入水底。爸爸問(wèn):“這車怎么回事呀?可以上天,可以入水?”我說(shuō):“這是現(xiàn)代汽車的新功能!”爸爸說(shuō):“現(xiàn)代的人真聰明!
坐了好一段路,爸爸累了,坐椅一打開又變成了一張床,爸爸美美地睡了一覺(jué)。等他醒來(lái),我們已到了目的`地。爸爸說(shuō):“這夢(mèng)中的景色真是太美了!”
我一覺(jué)醒來(lái),爸爸正站在我面前,我問(wèn):“爸爸,你是在說(shuō)我嗎?我剛才夢(mèng)見(jiàn)我未來(lái)的小汽車……”爸爸說(shuō):“那你就努力讀書吧,掌握真本領(lǐng),讓你的未來(lái)不是夢(mèng)!”
夢(mèng)閱讀作文2
正值青春的我們,年少的輕狂也許最多的便是談夢(mèng)想。夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但有一樣?xùn)|西卻一直伴隨,就像我們的摯友般,閱讀便是夢(mèng)想的摯友。
閱讀描繪夢(mèng)想。年幼的.時(shí)候,我們喜歡看白雪公主和灰姑娘,那時(shí)候源于孩童最純真的愿望莫過(guò)于成為童話故事中的王子或公主。如果說(shuō)內(nèi)心這份純真愿望是夢(mèng)想那一本本童話書便是那支描繪這夢(mèng)想輪廓的畫筆,書頁(yè)上七彩斑斕的字,如五線譜中的音符,組合在一起是美妙的音樂(lè),這動(dòng)人的旋律,貫穿了每個(gè)人的童年。
閱讀激勵(lì)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的道路并非容易,總是布滿荊棘。當(dāng)我們因?yàn)榇煺鄱艞墪r(shí),靜下心來(lái),看那些勵(lì)志的故事也好,文章也罷,總有一些令你感到勇氣又回來(lái)的話語(yǔ)。書中的那些勵(lì)志話語(yǔ),就像一個(gè)朋友,失落時(shí)安慰你,讓我們重新鼓起勇氣,面臨未知的人生,勇敢前行。
還是那句話,閱讀伴夢(mèng)起航,在夢(mèng)想的彼岸,成功的花正在開放,從書中走出的我們,未來(lái)的人生必定更加輝煌!
夢(mèng)閱讀作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,總能感受到書的有趣。當(dāng)我不開心時(shí),書就像一位良友,耐心的開導(dǎo)我;當(dāng)我迷失在自己的世界時(shí),書就像我的恩師,為我指引方向;當(dāng)我糾結(jié)與道德與虛偽時(shí),書就像我的`慈母教育我,不讓我誤入歧途......
因?yàn)樽x了林海音的《城南舊事》,讓我立志成為一個(gè)作家。這便成了我的夢(mèng)想,于是在暑假我每天都會(huì)寫上一千字的文章,也正是因?yàn)槊刻斓木毩?xí),我的寫作水平有了慢慢的提高,我想,我離夢(mèng)想又近了一步。
讀書,就像冬天里的太陽(yáng),給人溫暖與光亮。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,仿佛周圍的一切都靜止了,我進(jìn)入了書的世界里,那里面的一字一句都融進(jìn)了我的身體了,讓我久久不能抽離。
有人說(shuō),大腦就像一個(gè)購(gòu)物車,往里面放的知識(shí)越多,它的價(jià)值也就越高。讀書就是這樣,讀的越多,知識(shí)面越廣,懂得的道理也越多,在寫作文的時(shí)候,讀過(guò)的書就都派上用場(chǎng)了。閱讀,是除了學(xué)習(xí)外唯一一個(gè)有百利而無(wú)一害的東西。會(huì)讀書,也就是學(xué)會(huì)品味,從書里面,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考。同學(xué)們,如果有時(shí)間就多讀書吧!讀書的過(guò)程,就是豐富和充實(shí)你人生的過(guò)程。
夢(mèng)閱讀作文4
裊裊書香潤(rùn)心田,成長(zhǎng)因閱讀而精彩。
我喜歡讀書如癡如醉。我是個(gè)不好動(dòng)的孩子。平時(shí)一有空便喜歡讀書。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書真的是人生一大享受,我享受書中的美景,我享受著書中人物的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以書柜里常常擺放著許多書籍。書中的故事常令我陶醉,使我多想穿越到那書里呀。
書中故事令我陶醉,書中人物是那么栩栩如生。難道這不是享受嗎?
我最喜歡的一本書就是伍美珍姐姐筆下的《藍(lán)天下的課桌》,里面介紹的都是一些貧窮或單親家庭的孩子,他們雖不富裕,但心靈卻純潔無(wú)比,學(xué)習(xí)也非常優(yōu)異。他們都可以作為我們的好榜樣。如果我穿越過(guò)去的話,我可以帶他們?nèi)コ院贸缘模瑤麄內(nèi)ベI漂亮衣服,去游樂(lè)園里玩。他們的.遭遇就像“賣火柴的小女孩”一樣。真想滿足他們呀!小時(shí)候的我天真無(wú)邪,當(dāng)母親第一次為我講“賣火柴的小女孩”的故事時(shí),我還天真爛漫想著媽媽能帶我去找小女孩,去給小女孩豐衣足食的生活,F(xiàn)在想想也許覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很可笑吧!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我的穿越之夢(mèng)來(lái)自閱讀!
夢(mèng)閱讀作文5
夜深了,人們都睡熟了。忽然,我覺(jué)得身體輕飄飄的,一陣風(fēng)吹過(guò),一眨眼的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了海底世界。
在這里我看見(jiàn)是截然不同的世界,天空依然是藍(lán)色的,大地也是藍(lán)色的。更令我驚訝的是,我竟然變成了一條魚。身上是黑白條紋,黑紅色的尾巴。我游著游著,看到了一群長(zhǎng)相和我差不多的魚,它們看見(jiàn)了我,都紛紛向我游過(guò)來(lái)問(wèn):“喂,你是誰(shuí)?從哪里來(lái)的?怎么長(zhǎng)的和我們一樣?”我害怕極了,聲音顫抖的回答道:“我來(lái)自人間,原來(lái)是人類,可現(xiàn)在卻變成了一條魚,我找不到回家的路了。你們?cè)敢馐樟粑覇?”我一邊說(shuō)著,心里一邊打著鼓,擔(dān)心它們會(huì)吃了我。
最前面的魚游到我身邊,說(shuō):“如果你聽從我們的'安排,我們就收留你!
“當(dāng)然可以,我一定不給你們添麻煩!蔽议_心的說(shuō)。
它們又帶我來(lái)到了水晶宮,見(jiàn)到了海中之王——鯊魚。鯊魚帶我參觀著水晶宮,就在這時(shí)海面上一陣躁動(dòng),鯊魚好像預(yù)感到什么,緊張地說(shuō):“一定是有漁民要來(lái)了。我們快跑吧!”
正在我不知所措的時(shí)候,我醒了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇我一身冷汗。
躺在床上,我默默地想:長(zhǎng)大以后,我一定保護(hù)海洋環(huán)境,給魚兒們一個(gè)美好的家園!
夢(mèng)閱讀作文6
去年夏天,媽媽帶我去內(nèi)蒙古,那里是爸爸和爺爺工作的地方,我們坐了兩天的火車來(lái)終于來(lái)到了內(nèi)蒙古。下了火車,我們發(fā)現(xiàn)爸爸和爺爺早早的就在出站口等候了。
時(shí)隔半年沒(méi)看見(jiàn)爸爸,我很激動(dòng),一把撲進(jìn)爸爸的懷抱。爸爸告訴我說(shuō),再過(guò)兩天這里會(huì)有一場(chǎng)盛大的賽車比賽,我滿心期待。
我們提前去了賽車場(chǎng)地參觀了各式各樣的賽車。這些賽車上五彩斑斕的花紋和流水式的`線條,就像一位位馳騁沙場(chǎng)的英雄。因此,我更加期待這場(chǎng)比賽了。
到了比賽那天,道路兩旁圍滿了觀眾。我們看著一輛輛賽車開出場(chǎng)地,前往比賽地點(diǎn)。比賽開始了,隨著裁判的一聲令下,賽車們一輛輛消失在我眼前。你知道嗎?那些車快急了,像一陣風(fēng),又像一道閃電一樣眨眼就不見(jiàn)了?粗麄冿L(fēng)馳電掣的樣子,我的心蕩漾了,萌生出要當(dāng)上賽車手的想法了。我想著有一天也要像他們一樣,馳騁在光明的道路上,馳騁在激情與速度的賽場(chǎng)上。
就這樣,當(dāng)我還幻想著自已當(dāng)賽手時(shí),比賽結(jié)束了,我依依不舍的走出了比賽場(chǎng)地!
夢(mèng)閱讀作文7
我們最近看到的未來(lái)系列的科幻電影,都是什么人類與機(jī)器對(duì)抗,外星人入侵,人類自相殘殺等等。但在我看來(lái),未來(lái)決計(jì)不會(huì)是如此的修羅地獄,一定是美好的,充滿藍(lán)天白云的。
未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?我相信沒(méi)有人知道,在我的.夢(mèng)里,它是這樣的。
清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我,我在被窩里伸個(gè)懶腰,然后掀開被子,被子瞬間分界成原子級(jí)別的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被。我坐起身,手在虛空中一抹,一個(gè)全息屏幕便出現(xiàn)在我面前,虛點(diǎn)幾下,一套完美著裝便合身的套在身上。
意念一動(dòng),洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度,完成了我個(gè)人的洗漱工作。
我走進(jìn)餐廳,機(jī)器人在我洗漱的時(shí)候,就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品,所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻,服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有機(jī)無(wú)污染的早餐,我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士,只需要幾分鐘,便能到達(dá)我工作的地方,全程無(wú)噪無(wú)震動(dòng)哦,甚至連異味都沒(méi)有。
我所說(shuō)的一切都還只是夢(mèng)想,想讓它成為現(xiàn)實(shí),我們作為祖國(guó)的未來(lái),還要更加努力才行。
夢(mèng)閱讀作文8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,夢(mèng)想是遙不可及,憑借自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
長(zhǎng)大后我要憑借自己的努力考上科技大學(xué),走一名出色的科學(xué)家。如果,我當(dāng)了科學(xué)家,我一定會(huì)運(yùn)用我學(xué)的科技知識(shí),發(fā)明有益于人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個(gè)私人飛機(jī),我會(huì)非常專心,如果,有一點(diǎn)瑕疵的話,我會(huì)做得更好。
我會(huì)先問(wèn)她:‘你的私人飛機(jī)涂什么顏色,零件用好的嗎?你什么時(shí)候來(lái)拿!f(shuō):‘我的私人飛機(jī)涂藍(lán)色,零件用好的,我一個(gè)月以后來(lái)拿!瘡默F(xiàn)在開始,我要有自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,我以后要勤奮學(xué)習(xí),努力考上科技大學(xué)。
在上科學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)更加專心,早點(diǎn)把沒(méi)學(xué)懂的知識(shí),收入囊中,深深地印在我心中。在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我不會(huì)像一些成績(jī)不好的同學(xué)不做,我會(huì)更好,讓老師夸獎(jiǎng)我。如果有科技活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)積極參加。
我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力把它變成現(xiàn)實(shí)懷著夢(mèng)想成真的心,我一定會(huì)專心學(xué)習(xí),努力完成自己的科技?jí)簟?/p>
夢(mèng)閱讀作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,如同在書的海洋中遨游,在書的世界里成長(zhǎng),那就聽我和書的故事吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人孤零零在家,突然眼前一亮,一本書展現(xiàn)在我的`眼前,我便拿起這本《童話故事》津津有味地讀了起來(lái),在不知不覺(jué)中走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。就這樣,我便和閱讀結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)看的書,種類很多:從卡通的漫畫到悠久的歷史;從有趣的童話到奧妙的科學(xué);從滑稽的阿凡提到智慧的朱元璋。最喜歡看的當(dāng)然是童話了,因?yàn)橥捠腔孟耄炔皇巧裨捁适,也不是民間傳說(shuō),而是立足于現(xiàn)實(shí)生活的寫照。
古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀円黄鹱x書吧,你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),你會(huì)體會(huì)到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)品味到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律。
讓我們一起沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,記錄成長(zhǎng)的足跡,為了我們的明天一起加油吧!
夢(mèng)閱讀作文10
“砰”我眼前一黑,來(lái)到了20年后,我國(guó)科技超越了美國(guó),成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一,特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”!
你看到我們的教學(xué)樓時(shí),一定會(huì)大吃一驚,我們的教學(xué)樓大概有1000米高,那在頂層上課的學(xué)生不會(huì)一層一層的爬上去吧?那當(dāng)然不會(huì)!這所“跨世界學(xué)!睍(huì)根據(jù)所有學(xué)生的身形制定一種快速的電梯,只要你輸入你想去的.樓層號(hào),不出一分鐘,它就會(huì)帶你到那。
走進(jìn)教室,你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接,老師想在黑板上寫字,只要在腦子里想就行了。這項(xiàng)便利的發(fā)明是科學(xué)家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄速M(fèi)時(shí)間。
突然,有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我揉了揉眼睛,在朦朧中,看到媽媽再叫我起床。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
夢(mèng)閱讀作文11
書是一把鑰匙,為我開啟了智慧之門;書是一盞明燈,在人們心灰意冷時(shí),照亮了人生的道路……
曾經(jīng),我并不那么愛(ài)看書,總認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間,不如和朋友一起玩?墒锹模瑫哌M(jìn)了我的生活。書中那生動(dòng)鮮明的人物、那深?yuàn)W的哲理讓我發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣無(wú)趣!在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,我沉迷于小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié),聆聽著洗滌心靈的禪語(yǔ)。
讀一本好書,就仿佛和許多品德高尚的人在談話。有人說(shuō),打開你喜愛(ài)的書就走進(jìn)了另一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界。書中的世界,是我流連忘返的世界。讀書帶給我無(wú)窮享受,讓我無(wú)比幸福。多讀書,讀好書,閱讀有益的'書籍,不但能為大腦“充電”,還能教會(huì)我許多深刻額人生哲理。
名人對(duì)我的啟迪更大!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每天晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著,辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生一生苦讀書,最終成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
書是一種醫(yī)治愚笨的藥。感謝書,哺育了我的靈魂;感謝書,一直陪伴我成長(zhǎng)!
夢(mèng)閱讀作文12
在生活中,我很愛(ài)看書,是一只十足的“書蟲”。在看書中,我找到了快樂(lè),也找到了自己的夢(mèng)想。
我一直相信“書中自有黃金屋”。確實(shí)是:因?yàn)闀矣辛素S富的知識(shí);因?yàn)闀矣辛酥腔。因此,閱讀便成為了我生活中不可缺少的'一部分。不管是什么書都是我的囊中之物,我特別喜歡讀一些偵探類的小說(shuō),比如:《福爾摩斯》、《名偵探柯南》、《一分鐘偵探推理故事》等偵探類的小說(shuō)。
就在我一次又一次地讀著偵探類小說(shuō)時(shí),我的心不禁冒出一個(gè)念頭:自己幫福爾摩斯的小說(shuō)續(xù)編吧!這也就是我的夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我便先開始查閱福爾摩斯的資料,然后,再閱讀有關(guān)《福爾摩斯》其它的書籍,最后,就是把新故事編出來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中,我還經(jīng)歷了許多困難。比如:想不出情節(jié)、想不出一些線索、想不出一些人名……等等許多問(wèn)題,都是很難解決。但是,我想:要是想幫它續(xù)編,肯定是沒(méi)有那么容易的,所以,我就一遍遍試著克服它,到最后,果然解決了。
我一定會(huì)把《福爾摩斯新傳》編完,使它供人閱讀。
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