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      2. 閱讀與作文

        時(shí)間:2024-08-23 14:16:18 閱讀 我要投稿

        【精】閱讀與作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的閱讀與作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精】閱讀與作文5篇

        閱讀與作文 篇1

          我那敗老的在城里以暮紅色砌出的房子里,是日益的干澀了,像極了老人似的黑斑了出來,孔叔那邊也還沒尋聞出任何的氣息,我也是暈暈噩噩,不痛不癢的安息的候著。

          也許也是沒去了每日的工時(shí)的緣由罷,我的'神色,我的臂膀,腿腳下的步子也日漸其行了。長黑色的街,我也是每日的走著,視目著在瞎黑里急行,凝重帶給他們安全感的人們。我觀望他們那些叫不出名的詭色,也就在這詭色里,孔叔那邊送過了消息,道是我前去與他一同呆住,我萬分的歡喜著。

          晨里,我有計(jì)劃的醒來。像抽了神似的,也不知是側(cè)視的呆視還是正視的呆視我那暮紅色的房。我滿處的收攜著,備著與我同去的行李,卻找不好究竟帶隨些什么。晨里的輝黃得落紅的光漫過我窗棱壓向我板床的時(shí)候,我看它沁出的晶亮的汗流,在我的臉目上,我感覺那晶亮好似在歡笑,又好似是在與我的視野抓迷藏。

          臨近午時(shí)的時(shí)候,實(shí)在是搞不好了罷。我單是放上了碗筷,老木的廁里的硬紙,及同我那塊不知對(duì)錯(cuò)的,作死般皺爛的抹汗布。

          沒有早餐與午飯的我們行進(jìn),因?yàn)榇嬖,也為了孔叔的伙食?/p>

        閱讀與作文 篇2

          閱讀就像一縷春風(fēng)吹過,令人倍感清爽。寫作,滋潤,也許是書看得多了,有時(shí)也愛弄弄筆桿。時(shí)間一長,不知不覺寫作給我?guī)砹藷o限快樂。

          閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西,記得有一次,我在博文書店看到了一本書,叫《瘋丫頭的夏天》,這是一本非常有趣的書?墒菋寢尣煌,于是,我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書吧,在我的哀求,媽媽終于同意了,回到家里我嗖得一聲,跑進(jìn)自己的房間,心里美滋滋的地看著新買的書,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽到,直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書的海洋走出來。

          寫作是一件值得讓我們高興的事,從小學(xué)一年級(jí)開始我的'作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去補(bǔ)習(xí),老師叫我們寫一篇作文,我寫了一篇,老師連連贊好,就是從哪個(gè)時(shí)候開始學(xué)作是一件有趣的事。

          講了這么多我的經(jīng)歷,現(xiàn)在該講講我們班的小書蟲了吧!

          第一個(gè)小書蟲,他學(xué)習(xí)特別好,只要一有空就看書,每次晚自習(xí)都能看見他在看書,不過告訴你一個(gè)小秘密,他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書蟲學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書蟲,可是他每次都沒把作業(yè)寫好就看書,同學(xué)們,請(qǐng)不要學(xué)他哦!

          我愛閱讀,我愛寫作,我愛文學(xué)。文學(xué)滋潤著我的生活,沒有了文學(xué),我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無光。我愛文學(xué),我的生活因有文學(xué)而更加精彩!燦爛!

        閱讀與作文 篇3

          從我幼兒園識(shí)字以來,我漸漸迷上了閱讀,從一開始帶拼音的《上下五千年》、《寓言故事》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)知識(shí)百科》等。

          各式各樣的課外書籍大大地豐富了我的見識(shí),讓我知道知識(shí)的海洋是如此寬廣,讓我學(xué)到了許多課堂中沒有的知識(shí)。每次拿到一本新的書,我的心情是多么的美妙,迫不及待地打開書得封面,從書的目錄中得知書大概是些什么內(nèi)容,遇到自己不明白的'地方,我會(huì)帶著這種疑問去書中內(nèi)容里細(xì)細(xì)品味、尋求答案,在這樣的閱讀過程中,很多不認(rèn)識(shí)的生字新詞頁學(xué)會(huì)了,在課堂上和生活中會(huì)回答出一般人不知道的問題,讓身邊的同學(xué)和朋友驚訝,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心理也有說不出的自豪感,更加堅(jiān)定了課外閱讀的信心和動(dòng)力,每讀完一本書之后都有不同的認(rèn)知,我會(huì)為中國上下五千年的發(fā)展歷史、各個(gè)朝代的更迭、人類文明的進(jìn)步而驕傲、為新中國的發(fā)展壯大而自豪,為寓言故事中的動(dòng)物們,如狐貍的機(jī)智為之稱贊,為烏鴉的愚蠢、自大而感到惋惜,也為烏龜?shù)膱?jiān)持不懈而點(diǎn)贊,每本書每個(gè)故事,我都能從中學(xué)到很多很多,這讓我更加認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。

          自然類書籍是我的最愛,從這些書中,我學(xué)到了很多自然知識(shí):螞蟻搬家就告訴我們天要下雨了,蝙蝠是天生的瞎子,動(dòng)物界中還有許多是靠耳朵的超聲波認(rèn)路的……閱讀讓我認(rèn)識(shí)到世界的奇妙,感謝閱讀給我的力量,在今后的日子里,我將堅(jiān)持不懈地閱讀更多得書籍,讓自己的知識(shí)面更廣,學(xué)到更多,做到學(xué)以致用。

        閱讀與作文 篇4

          名著導(dǎo)讀是我們探究單元新的理念,增添了新的閱讀興趣。

          我們知道一個(gè)不閱讀的民族是可悲的,在我閱讀名著閱讀時(shí),一開始特別枯燥,但我們會(huì)漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣,這是我們不可避免的,在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)在名著閱讀里體會(huì)到樂趣,比如說:在我閱讀《紅樓夢(mèng)》里的一個(gè)片段小情節(jié),劉姥姥進(jìn)大觀園。這個(gè)故事可有趣了。作者把人物做了生動(dòng)形象的刻畫,真正的感覺到把人物寫活了,特別是令我印象最深刻的是劉姥姥她特別的樸實(shí)。這些故事增加了我的閱讀興趣。在那之后,我讀到了很多故事。也收獲到了不少的道理,還有一些在《三國演義》發(fā)生的一系列故事,比如:《三顧茅廬》,劉備第一次去拜訪諸葛亮?xí)r,諸葛亮不在,第二次去時(shí)也沒有在,第三次去時(shí),諸葛亮正在睡覺,而劉備不敢驚動(dòng)他,所以就等了諸葛亮幾個(gè)時(shí)辰。最后劉備拜訪到了諸葛亮,還請(qǐng)求隨他一起下山。也許這個(gè)故事并沒有什么。但我們可以在故事里領(lǐng)略人物的性格特點(diǎn),劉備的堅(jiān)持不懈,張飛的脾氣暴躁,諸葛亮的試探,精深的思想等。我們從中可以學(xué)到里面很多我們不懂或不知道的所蘊(yùn)含的'知識(shí)。

          回到家中,因?yàn)榘职忠埠芟矚g觀看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等一些名著。所以一到家就看見爸爸在看《三國演義》,然后我把老師給我們講的故事都講給爸爸聽,即使他已經(jīng)看了三四遍了,但他還是能夠聽我認(rèn)真的把它講完。在生活中,爸爸一有時(shí)間就會(huì)打開電視一股氣的看個(gè)幾集之后,就把我吸引了過去,讓我跟他一起看,其實(shí)這也是一種享受的樂趣的方式。

          在我們閱讀名著閱讀時(shí),常常會(huì)有一些艱難,看一兩頁就看不下去了。但你只要有耐心,有恒心,總會(huì)讓你笑口常開。還可以讓你讀它個(gè)幾遍。

          我的名著閱讀活動(dòng)之旅就是這么的豐富多彩。

        閱讀與作文 篇5

          有人會(huì)問,夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一名醫(yī)生,還是當(dāng)一名軍人,有人還會(huì)問,如果你一直堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)像雄鷹一樣,飛翔在天?“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句人人皆知的哲言,曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們,又讓多少受到過挫折的人而感到希望與依靠。

          雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬俏业呐枷,因(yàn)椤麍?jiān)持著自己的夢(mèng)想,不顧先天缺陷的阻繞,斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和自己的信心,《月光曲》這天籟之音,讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào),那令人沉迷的真摯感情,使每個(gè)路人停下繁忙的腳步,對(duì)其刮目相看,使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了,但他的信念告訴自己,他不能屈服,因?yàn)椤晒ΑR驗(yàn)樽分饓?mèng)想的腳步和過程,讓他沉迷,讓他感到無限的快樂和滿足。如果你閱讀中國四大名著,又怎能不知到《三國演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現(xiàn)自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚(yáng)的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對(duì)其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無以為辯,你的.膽識(shí)是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執(zhí)著追夢(mèng)是分不開的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人,比如我吧,只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生,我喜歡寫作,但是文采不是非常出眾,引人注目。我有勇氣來寫,雖然有人諷刺我,說我連她都不如,怎么可能寫出好的文章呢,但是我想說:光在勇氣和行動(dòng)方面,我比你強(qiáng),因?yàn)槲铱细冻鲇赂液秃顾,我敢行?dòng),我要證明自己有這個(gè)能力,我不怕失敗,因?yàn)椤乙晒,我要放飛夢(mèng)想。

          “天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解,實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對(duì)夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對(duì)閱讀,我們要不斷學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習(xí)道路上游刃有余,才能使我們面對(duì)夢(mèng)想的方向更勝一籌。

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