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      2. 閱讀與作文

        時間:2024-03-10 14:21:58 閱讀 我要投稿

        閱讀與作文(通用6篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀與作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        閱讀與作文(通用6篇)

        閱讀與作文 篇1

          讀書破萬卷,下筆如有神。讀書無非就是讀好書,好讀書。讀的書越多,獲得的知識也就越多,在生活上也就能更好的融會貫通,把自己讀書獲得的知識發(fā)揮到最大的限度。

          古人云:書中自有黃金五屋,書中自有顏如玉。書乃人生伴侶,讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶著好奇,翻開那一張張留有余溫的.紙頁,摩沙著它,津津有味的讀,那是一種樂趣。

          讀書就像是老人對著孩子講當(dāng)年的滄桑,孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過程。

          讀書就像是在靜靜的夜,你靜靜的在床上,懷著一顆靜靜的心去品讀,累了,靜靜的睡著,把書的芬芳帶到夢里………

          讀書,能讓人成長。

        閱讀與作文 篇2

          閱讀與夢想,它們的關(guān)系似乎十分微妙,是夢想起源于閱讀,還是閱讀成就了夢想?

          漢朝年間,有個名叫匡衡的少年,他家里很窮,卻非常勤奮好學(xué)。為了讀書,他鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”可不料,鄰居一向瞧不起比他家窮的人,就挖苦他,不給他看?锖饴犃朔浅I鷼,他一回到家,就悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借助這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí),后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

          古人是這樣,現(xiàn)代著名造橋?qū)<颐┮陨彩侨绱恕Kr候曾立志做一名造橋工程師,從此以后,他特別留意各式各樣的橋,在看書讀報過程中搜集相關(guān)橋梁資料。日積月累,他終于實現(xiàn)了自己的理想,成為了一名著名的造橋?qū)<摇?/p>

          父母經(jīng)常教導(dǎo)我們:“現(xiàn)在用心讀書,將來考上知名大學(xué),才能實現(xiàn)自己的理想!苯Y(jié)合以上實例,閱讀書籍的'確是提高成績的法寶。生活中,我比較愛看趣味數(shù)學(xué)這類的書,所以數(shù)學(xué)成績不錯;媽媽同事的孩子喜歡看古今中外的文學(xué)名著,所以他的語文成績在班里總是名列前茅;哥哥雖然理科很好,但由于他不愛看讀英語書籍,所以關(guān)鍵時刻總在英語課上掉鏈子。

          平時我們看書時,往往會有這樣的感受:看科學(xué)家的傳記,就夢想成為一名偉大的科學(xué)家;看宇宙航天知識讀本,就向往做一名宇航員;看武俠小說,就想像自已是一個大英雄。

          由此可見,閱讀與夢想的關(guān)系既緊密,又令人難以闡述。閱讀是一個小目標(biāo),夢想是一個大目標(biāo),我們現(xiàn)在首先要像蜜蜂采蜂般博覽群書,然后才能實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

        閱讀與作文 篇3

          讀書可以使人的靈魂升華,讀書可以豐富我們的知識,讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以充實我們的心靈。書籍讓我與眾不同

          書是人類進(jìn)步的階梯,人的一生不可缺書,我從小就愛讀書,它們是我童年時的好伙伴

          還記得小學(xué)六年級時,我的成績不太好,總是用很多時間用來看課外書,在老師的批評下,幾度失去信心,那時,我就會抱著一本課外書坐在庭院中閱讀,印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)我讀到保爾,柯察金雙目失明卻仍然堅持寫作時,淚水打濕了我的臉頰,多么頑強(qiáng)的毅力,一個頑強(qiáng),堅毅的英雄形象讓我深深拜服著,我決心做一個像保爾那樣與眾不同的堅強(qiáng)的人,執(zhí)著于自己的夢想,我的.血液在沸騰

          在之后的期中考試中,我一拿到試卷,心里便樂開了花,居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節(jié)選閱讀題,我做起來得心應(yīng)手,終于考了一個好成績,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看,我嘗到了讀書的甜頭,更加積極于讀一些好的文學(xué)做品。讓我變得與眾不同,一個有追求有目標(biāo)并執(zhí)著于夢想的人

          現(xiàn)如今,書已成為我生活的一部分,成長路上,書香作伴,讓我與眾不同。

        閱讀與作文 篇4

          面對著書店里的各種“解讀”、“心得“、戲說”,我不禁有一種毛發(fā)直豎的感覺。我們的名著怎么了?我們的經(jīng)典怎么就這么輕易地被帶到了手術(shù)臺上被解剖得支離破碎?

          在我的印象里,《三國》里的曹操就是一個奸臣的代表,可如今被當(dāng)代的學(xué)者們連連翻案,曹操也不是兒時《三國演義》里的曹操了,成了現(xiàn)代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游記》講的就是師徒四人西天取經(jīng)這件傳奇而又富有浪漫主義色彩的壯舉,可是隨著各種版本的當(dāng)代西游記的出現(xiàn),兒時的純真仿佛被殘酷地掠奪了一般。

          我認(rèn)為,經(jīng)典也是有專利的,我們無權(quán)“戲說”,無權(quán)“惡搞”。在我眼中,名著是一鍋鍋原汁原味的美羹,任何的`佐料加進(jìn)去,都會破壞其原有的天然的醇香;在我眼中,名著是供我的心靈在這喧嘩塵世棲息的一方凈土,任何對它的改造或擴(kuò)建都是對圣地的褻瀆;蛟S歷史上真實的曹操是英明的,是寬大的,但那不是《三國演義》里的曹孟德,《三國》中塑造的最成功的人物莫過于曹操,而把經(jīng)典中的曹操與歷史上的曹操混為一談是可笑的。我認(rèn)為每一部小說都是一個世界,作者便是創(chuàng)世神,當(dāng)《三國》里的曹操變成能臣的時候,那么那個有血有肉活靈活現(xiàn)的奸臣曹操便被我們殺死了。

          閱讀經(jīng)典,有時不需與時代同行。找一個陽光燦爛的下午,躲在城市的某個角落,把自己化入名著里,或成為狼煙四起時的戰(zhàn)士,或成為盛世大族的公子,或成為街頭淪落的乞丐,或與孔子促膝而談,或與曹操爭雄天下,攜悟空之手遨游天庭,隨蘇秦之后縱橫天下。

          閱讀經(jīng)典,無需與時代同行,一本經(jīng)典便是那個時候的經(jīng)典,難道你還能從《三國》里讀出馬克思主義?《三國》即成,再無《三國》,名著即在,它自己便成了我們民族最寶貴的財富。一本名著就是一處非物質(zhì)文化遺產(chǎn),打開它,我們便走進(jìn)了作者的世界,在這里,我們是過客,沒有時間空間的限制,我們在幾千年的歷史里游覽,我們在縹緲的三界里馳騁,我們已不屬于我們自己的時代,說何與時代同行?

          放下歷史的知識,放下所謂時代的智慧,帶上一種敬畏的心態(tài),少一些“雞湯”式的褻瀆,從現(xiàn)在起,進(jìn)入那些偉大的時代……

          閱讀經(jīng)典,無需與時代同行。

        閱讀與作文 篇5

          花開花落,云層遮住了望眼,霧朵泛濫了整個冬天,而與書的緣分便是溫暖如初的感覺。

          遇見你

          憶兒時,舅舅經(jīng)常從印刷廠帶書回來。而我每次總是踩著一雙小布鞋,嗒嗒地跑到舅舅跟前,像淘寶似的翻著幾本連環(huán)畫。

          我懵懵懂懂的翻看著桌子上的連環(huán)畫,一幅幅精彩絕倫的圖畫映入眼簾:尼爾斯騎著美麗的白天鵝,聰明的一休盤坐打禪口中念念有詞,小兵張嘎智勇斗敵……我的童年就是伴著這些有趣的連環(huán)畫冊度過的。現(xiàn)在回想起來,遇見你是我人生綻放的開始。

          愛上你

          喜歡獨自走在湖畔欣賞楊萬里《小池》的風(fēng)景,手捧淡淡墨香的`古詩文詞,感受世間的美妙;喜歡獨自走在竹徑幽路吟誦鄭燮的《竹石》詩語,酌杯清茶聆聽文人墨客的洋洋灑灑;喜歡獨自面海感受古人李白的《長恨歌》的豪情壯志,讓浪花一波波淹過足踝……

          時常取一本朱自清的《散文全集》獨坐一隅,靜靜品讀,徜徉在“夢”的故鄉(xiāng),感受靈魂的碰撞。我們一同感受春的可愛,欣賞荷塘月色的恬靜朦朧,贊嘆威尼斯的水城風(fēng)光和綺麗的藝術(shù)景觀……時間從我的指尖溜走,但真的想就這樣一直閱讀下去。

          愛上閱讀,是我這輩子最美的童話。

          攜手你

          不知從什么時候開始,習(xí)慣了在午后慵懶的陽光下攜一本圖書獨坐一隅,捧一杯清茶慢慢品酌知識的曼妙。閱讀帶我穿越時間的長廊,帶我同繁星點點的美妙知識相交融,帶我品味挫折后綻放的堅強(qiáng)的微笑……它使我們滿腹經(jīng)綸,才華橫溢。記得培根說過:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”閱讀是不可或缺的,它給予了我們精神的食糧。品味唇齒書香,享受淡淡書卷氣息圍繞著,樂于徜徉在汗牛充棟的書屋。

          與閱讀攜手,它教會了我們多一些豁達(dá),少一些哀嘆;多一些堅強(qiáng),少一些軟弱;多一些感恩,少一些沖撞……

          與閱讀攜手,與文明攜手,與明天攜手,讓我們一起走向成功的彼岸!

        閱讀與作文 篇6

          《小火炬》陪伴了我小學(xué)五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

          再讀她,燦爛的心靈之花就結(jié)出了果實。

          那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

          你們看就連一只小老鼠,都有理想。

          為了實現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習(xí)慣。

          連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

          讀著她們,我的心靈之花漸漸結(jié)出了理想之果,我要成為一個有用的人。

          首先我要考上我國的最高學(xué)府--清華北大。

          這是我實現(xiàn)人生大理想的關(guān)鍵一步。

          我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學(xué)習(xí)成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強(qiáng)。

          那一次黑板報創(chuàng)意大賽,我的想法設(shè)計為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學(xué)那樣,用

          我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學(xué)就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結(jié)古還是勝利了呀。

          一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。

          我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

          我再一次設(shè)計創(chuàng)意小報,我集中了許多人的優(yōu)點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結(jié)出的`一枚小果實,她證明我能行。

          它的中間是

          我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學(xué)們,如果你還沒有樹立起遠(yuǎn)大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

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