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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2024-01-12 08:06:13 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文通用【4篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,歡迎大家分享。

        閱讀的作文通用【4篇】

        閱讀的作文 篇1

          我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀?因?yàn)樵陂喿x的過程中,我除了可以吸收到新的知識(shí),還可以讓我體驗(yàn)人生,變得更聰明。所以閱讀這件事,真是好處多多。

          記得有一次我看到一本立體書,我好喜歡。它有可愛的圖案,它的故事內(nèi)容也很棒!它說兔子彎彎,用心準(zhǔn)備了紅蘿卜大餐要宴請它的朋友,可是它的朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐,彎彎很傷心。這時(shí)超級(jí)好朋友小驢子駕到,帶來了大家喜歡吃的東西,所以大家就開心的'一起用餐,一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎,但是如果我用心準(zhǔn)備的食物,大家都不吃,我也會(huì)跟它一樣難過,我好羨慕它有超級(jí)好朋友小驢子,會(huì)來解救它。雖然我不是彎彎,但我在閱讀的過程中,也跟彎彎一樣,經(jīng)歷了這樣的事情,所謂秀才不出門,能知天下事,應(yīng)該就是指這樣的感受吧!

          閱讀真有趣,能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里,我是主角。想變成什么角色就變成什么角色,我是導(dǎo)演,沒有人可以喊卡,只有我能中斷我的閱讀想像。在這里,我可以跟各種動(dòng)物做朋友,或是到全世界去旅行,閱讀總是讓我覺得時(shí)間一下子就過掉了,記得有幾次看到精采處時(shí),媽媽叫我去吃飯,我還一拖再拖,就是想把書看完,真是對(duì)媽媽不好意思,但是我實(shí)在太喜歡閱讀,才會(huì)這樣。

        閱讀的作文 篇2

          我愛讀書,它豐富了我的課余生活;我愛讀書,它增長了我的綜合知識(shí);我愛讀書,它開拓了我的心胸和視野。

          我們應(yīng)當(dāng)多讀書,因?yàn)樽x書對(duì)我們的成長有很大的益處。有人說,書就好比除一日三餐外的點(diǎn)心,它不但供我們營養(yǎng),而且還能輔助消化。

          我能從書本中獲得現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的'知識(shí)。讀《送東陽馬生序》我知道我比以馬生幸運(yùn)。在讀書的目的上,我比他幸運(yùn),他讀書為的是走上科舉仕途之路,注定成為封建科舉的犧牲品,我卻是為了個(gè)人成才,也為了國家民族的昌盛;在讀書的范圍上,我比他幸運(yùn),他讀的書除了“四書五經(jīng)”“孔孟之道”外,還會(huì)有其它的嗎?只能做著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的虛幻美夢,可悲!但我可以博覽群書,登臨書山,遨游網(wǎng)!

          我能夠從課外閱讀中獲得向上的動(dòng)力。記得初一那年期末考試,海中不斷浮現(xiàn)出那低得可憐的分?jǐn)?shù),不可自拔。那時(shí)我無意發(fā)現(xiàn)了一本書《失敗與成功》,我打開一看:里面講蒲松齡小時(shí)候?qū)掖尾荒芸贾,便在家中處處貼著一副對(duì)聯(lián):“有心人,天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚;有志者,事竟成,三千越甲可吞吳!焙髞硭源俗悦,最后終于考中了,寫出一部作品《聊齋志異》。

          我頓時(shí)覺得茅塞頓開,覺得失敗并不可怕,沒有人能夠隨隨便便地成功。于是,我抄下此對(duì)聯(lián),以此自勉。果然,每次一遇困難,看到它,便有勇氣去面對(duì),克服,最后我又成了班里的優(yōu)秀生。

          我還能從課外閱讀獲得做人的道理。讀《西游記》,我知道人要像行者那樣嫉惡如仇,像八戒那樣樂于助人,像沙僧一樣憨厚老實(shí),像唐僧那樣有慈悲心腸……讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我知道做人要像湯姆索亞一樣樂觀,膽大敢于創(chuàng)新……

          閱讀課外書還給予我很多很多……

          我讀課外書,可以不斷地如饑似渴地從中汲取營養(yǎng),因?yàn)槲疑钌疃茫涸诔砷L的道路上,讀書是必不可少的。

          只有好讀書,讀好書,才能茁壯成長!

        閱讀的作文 篇3

          高爾基曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個(gè)情節(jié)……

          清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時(shí),捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細(xì)細(xì)地品讀著作者筆下的每一個(gè)字,多么愜意!

          晌午,背上幾句唐詩宋詞,領(lǐng)略我國古代勞動(dòng)人民的智慧,感受歷史長河的源遠(yuǎn)流長,體會(huì)文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

          下午,依靠在高大而又粗壯的.樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字?磿,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學(xué)問。

          夜晚,是最有趣的閱讀時(shí)間!

          全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號(hào)的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進(jìn)步,才是最“正宗”的家該有的味道。

          接受陽光的洗禮,體會(huì)閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識(shí),讓我們一起閱讀,一起成長吧!

        閱讀的作文 篇4

          隨著生活變得越來越忙碌,我們逐漸無法長期專注于閱讀書籍,零散的閱讀逐漸融入我們的生活。但這是一件壞事嗎?我不這么認(rèn)為。

          早晨,我吵雜的電話響了起來,揉了揉眼睛,沒有忘記發(fā)呆前抓著電話。在等公交車時(shí),花點(diǎn)時(shí)間閱讀通常很短的經(jīng)過篩選的文章。閱讀過程偶爾會(huì)彈出一些最近的新聞,因此我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)了解新事物。

          上車后,我利用無聊的心情瀏覽了朋友圈,看看朋友的飲食和生活,以方便以后與朋友的交流!奥犝f即將發(fā)行新電影,我們一起去看吧?”“我為什么不知道?”“很傻,微博消息提醒了我,現(xiàn)在社交軟件很快就會(huì)傳播新聞!”

          上完一天的課后,我很舒服地躺在床上,就在睡前一小段時(shí)間,想著要在手機(jī)上閱讀漫畫書還是在線漫畫?紤]到翻頁的方便性和更新的速度,我仍然選擇。用更方便的手機(jī),我看了一會(huì)兒,揉了揉眼睛,睡著了。

          許多人認(rèn)為,零散的`閱讀只會(huì)帶來快速的瀏覽和快速的遺忘。印刷書籍為我們創(chuàng)造了一個(gè)緩慢,完整且不容易被人們忘記的信息時(shí)代,但是現(xiàn)在手機(jī)的快速信息傳播就像天空中的星星一樣。盡管不清楚,但它們確實(shí)是閃亮的。零散的閱讀已成為我們的主要信息來源。

          快節(jié)奏的生活使我們沒有足夠的時(shí)間通過書本來獲取知識(shí),而利用零散的時(shí)間進(jìn)行零散的閱讀,我們可以獲得新聞,新事物,并滿足了學(xué)生和忙碌的人們對(duì)外部信息的需求。。

          零散的閱讀為我們提供了更多信息,并使我們與時(shí)俱進(jìn)。這不是一件壞事。關(guān)鍵是您是否在零碎的閱讀之后思考,是否可以思考,看不到它是沒有用的?吹揭磺芯褪菍W(xué)習(xí)知識(shí)。因此,零散閱讀不是一件壞事。

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