關于閱讀的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關于閱讀的作文,希望對大家有所幫助。
關于閱讀的作文1
從小到大,我讀了很多書和文章,其中《筆》給我的印象最深。
故事是這樣的。小珂有許多漂亮的鉛筆。有一次,筆在開會,會議的.主題是誰最漂亮。結果小綠最丑,于是小綠被同伴圍住嘲笑。然后有一天,小珂把小綠給了別人,小綠留下了嘲諷。
但是過了一段時間,筆開始想起小綠對大家的幫助,所以大家都覺得很愧疚。有一次聽老師上課說助人為樂的人最美,編劇更難過,因為他們“把最美的小綠評為最丑的小綠”。
通過這個故事,我知道幫助別人的人是最美麗的人。將來我會向盧曉多多學習。
關于閱讀的作文2
閱讀,是一種享受—享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
閱讀,是一種情懷—關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
閱讀,使你如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城;使你如燕,翔過綠色,藍色與黃色的家園,領略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
閱讀,是一種幸!匀恢械男〔,大樹,人類中的'快意與波瀾,都會閃爍愛的火光,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈之心,平靜之心,充沛之心,向上之心。
生命如水,如花,如雨,如棋,如茶……
面對生活的多彩,我們選擇了人生;面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
關于閱讀的作文3
陽光透進了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個新的開始。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!币磺型瓿珊螅冶隳闷鹕蚴摹段业男r候》津津有味地讀起來。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發(fā)現時間的'流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現眼前……仿佛進入異境,不想出來。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過的事情,哭了,我也會為他難過……
風又一次拂過我的臉頰,讓我全身一抖,回過了神,啊!已經看了兩個多小時的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會;閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個窗口。
關于閱讀的作文4
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以豐富知識,可以給予我們人生的啟示,而在不同的時間讀書,也會有不同的感受。
清晨,從夢中醒來,打開窗戶,拿起床頭的書,微風吹來,輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優(yōu)美的歌,伴隨著最優(yōu)美的旋律,徜徉在書的海洋中。
傍晚,深藍的夜空中,點綴著數顆閃亮的小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過窗戶,灑在書桌上。這時,捧起一本書,享受這夜晚獨有的`寧靜。夜深人靜,我的心靜下來,完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。
一天中的每個時間段讀書,都有不同的體會,因為書籍里的知識永遠充實著我們的頭腦,我們的靈魂。
讀書,給我們帶來知識;給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實。使我們終生受益。
關于閱讀的作文5
面對閱讀這個語文攔路虎,很多人甚是苦惱,我也不例外,但聽了這堂課,我才發(fā)現此閱讀原來可以這么簡單。
中考閱讀題?在我眼里自然是遙不可及,但樂老師卻把這些題目給我們當做例題來講解。
只是一個簡單的標題,便可以判斷出文章中的人物關系,主要講了什么,這樣思路就清晰了不少。
你還在像無頭蒼蠅一樣漫無目地通讀全文嗎?做閱讀理解就和打仗一樣,需要擊中敵人的要害,勝利的幾率就會大一些,就像在做題的時候,我們要首先看考題,找到問的'什么,才能知道要害是什么,這樣一針見血,再也不會被其他內容干擾。
萬物間都存在著關系,這是一條奇妙的鏈子,只要合理運用起來,便能一一擊破。
看似困難重重的中考閱讀題,經過樂老師一點撥,忽然覺得沒什么,就像一種思維定式,不管多難的題目,始終逃不過方法,只要掌握了答題方法,管它千萬題目都能拿高分。
我們要發(fā)揚武松精神,不管閱讀這只老虎多么強壯,照打不誤。
關于閱讀的作文6
中學生中的男生多關注科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則專注于言情和小說。
現在來說說中學生看課外書的利與弊。
我覺得中學生看課外書的好處在于,可以增長見識,開闊眼界,知道為人處世的道理,更好的了解社會的本質。比如看名著可以讓我們了解過去的世界,讓我們更多的了解中國過去的歷史;看小說能感受到作者的思想感情和社會現象。
缺點在于:中學生如果沒有適當的'閱讀課外書,就會沉迷于課外書,比如上課、放學、回家的時候看。這會對學習和身體產生很大的影響,甚至誤入歧途。
所以可以總結一下課外書,但要遵守適度原則,尤其是對男生來說,要增強其抑制性,以免耽誤學習,對身體造成傷害。課外書是我們生活的重要組成部分,但我們在選擇課外書時必須小心。
關于閱讀的作文7
有人說,閱讀沒有什么好處。閱讀是一種負擔,閱讀好比把自己關在籠子里,閱讀仿佛魔鬼訓練,使你生不如死,閱讀多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。閱讀是一種美的享受。而且從書中你會發(fā)現世界原來這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火,動物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是大家的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
書是人類進步的.階梯,書是營養(yǎng)的藥丸,書讓大家走進美好的未來。
關于閱讀的作文8
又是周一啦,每個周一的早晨我們都會有班會課,班會課講了什么呢?陳老師說可以講班級的事情也可以講國家大事。今天我們班會的主題是【班級里的`行為規(guī)范】,我有時行為規(guī)范有點不好,但是請老師相信我我一定會慢慢努力做個行為規(guī)范好的學生。
今天英語課的9月悅讀故事我非常喜歡,回家媽媽幫我下載之后我聽了很多遍,真的很好聽哦!
意外的驚喜:媽媽下班回家送了一盆我期待已久的含羞草給我,我會好好養(yǎng)護它的,每天幫它澆水,仔細觀察它的生長情況,我還可以用顯微鏡來觀察它的葉子哦。
關于閱讀的作文9
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準的書就是《西游記》。有些同學看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說類,科普類,童話類等等。
《西游記》這個電影我也看過,書我也不是沒看過,可就是百看不厭。打開書本,里面先寫:從石頭里跳出一只石猴,它機靈,可愛,頑皮,聰明。大鬧天宮時,十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當么?那為什么要保護唐僧西天取經,還完成了取經任務。
三個多小時過去了,我囫圇吞棗,不一會兒大半本書已經看完了。我看的如醉如癡,直到書店的日光燈亮了起來,才發(fā)就到:原來我在書店看了三個鐘頭了。
從一年級到三年級,我常?凑n外書,所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現在作文成績都不是這樣了?聽過莎士比亞說的一句話:“書籍是人類的.營養(yǎng)平。”這句話,我才知道:只有看書,才能使作文寫得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。
關于閱讀的作文10
閱讀,是一種享受,
幫我打開心靈的窗戶,
讓我走進那個五彩繽紛的世界。
閱讀,是一位老師,
教會我更多的知識;
閱讀,是一位向導,
引領著我走出困惑和迷茫。
閱讀,是一束陽光,
照耀著我漫長的人生道路;
閱讀,是一朵朵五顏六色的鮮花,
裝扮著我五彩斑讕的內心世界。
閱讀,是清澈的泉水,
澆灌著我的心田;
閱讀,是我的糖果,
為我?guī)砹藷o限甜蜜。
閱讀,是一個裝滿樂趣的背包,
使我的人生旅途變得更加精彩;
閱讀,是一個裝滿智慧的`寶盒,
在我遇到困難時暗暗幫助。
閱讀,是一條小舟,
帶著我環(huán)游世界;
閱讀,是一艘飛船,
帶著我飛向太空。
閱讀,是一種享受,
幫我找到了打開宇宙的鑰匙,
讓我擁有無數的果實!
關于閱讀的作文11
周一第二節(jié)課是語文。老師走進教室,神秘地說:“我?guī)闳ヒ粋你從未去過的地方!睂W生們聽的.時候既開心又好奇。我們跟著老師來到另一個教室,那是閱覽室。
走進閱覽室就像走進了書海。書架上整齊地擺放著各種各樣的書。學生們從書架上拿出他們最喜歡的書,坐在書桌前全神貫注地閱讀。教室里非常安靜,甚至可以聽到針落地的聲音。鈴響時,學生們把書放回原位,不情愿地離開了閱覽室。
我在書的海洋中旅行,享受知識帶來的快樂。
關于閱讀的作文12
老師說,要想寫好文章,就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章,多多積累,把知識轉化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復讀,因為爸爸說:“這書就是要讀很多遍,每多讀一遍就會發(fā)現你之前解不開的'謎題都解開了!笔前 獣x百遍,其義自見。我就把書放到指定的位置,好方便以后常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績自然就會上去。媽媽也一樣,買了兩三本本子,讓我天天寫一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書,爸爸媽媽都會同意,只要我能認真讀,他們就非常樂意為我掏錢。
到現在為止,我堅持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的點評。
我從那時就對閱讀長生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!
關于閱讀的作文13
課外閱讀對我們來說很重要?赡苡行┤擞X得不重要。把課堂上的課程學好就行了,那你就大錯特錯了!
課外閱讀不僅可以提高我們的學習興趣,還可以豐富我們的學習生活。我記得莎士比亞曾經說過:書籍是整個世界的'養(yǎng)料。生活中沒有書,就像大地上的陽光,智慧中的書,沒有翅膀的鳥。這向我們展示了書籍的重要性。
有益的課外閱讀不僅不會影響我們的學習,還會促進知識的增長,身心健康,知道很多平常生活中看不到的趣事。比如看一本書《中華上下五千年》可以告訴我們很多中國古代藝術!
每天抽點時間把那些課外書翻一倍,增長見識!
關于閱讀的作文14
這個月我們看了一本叫《小學語文課外閱讀》的書,真的很有趣。讓我告訴你一些事情。
首先,本書共分七章,每一章都會讓讀者沉迷于這段短短的文字。第一章主要是關于冰心生動的構圖,第二章是關于一些文學作品,第三章是關于以前著名的戰(zhàn)爭.后面的.故事你要自己看,我就不多說了。
在這幾章中,我最喜歡的是第三章,也就是戰(zhàn)爭與和平,其中我最喜歡的是《特洛亞戰(zhàn)爭之木馬計》,因為希臘人用他們的聰明才智攻破了這座城市,這讓我很佩服。
這本書太生動了,我們不應該看得太快。
關于閱讀的作文15
我是一個“書蟲”,跟世界上所有書蟲一樣,我非常喜歡“啃書”。其中,我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書是我從這學期才開始訂閱的,雖然相處時間不長,可是它已經把我深深迷住了。這本書里有以下幾點吸引我的地方:
一、語言描寫很生動,詞語用的很準確。有時我就在想,如果我把某個部分某個詞換掉,會是什么樣的效果呢?但最終發(fā)現找不到合適的詞替換。
二、書里有很多與我們語文課文內容相像,這樣會從另一方面讓我們加深對課文的印象,更加有利于我們理解和記憶。
三、書里也有很多對我們來說很新奇的.知識,對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來說,真是求之不得呢!
四、書里還會有一些小作者平時真實的經歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界,與我們自己的世界有的相同,也有的不相同。
我很喜歡閱讀,也喜歡《閱讀》,它陪伴在我學習和生活的道路上,讓我開闊眼界,了解世界。
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