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我的閱讀故事作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的閱讀故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的閱讀故事作文 篇1
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,書成了我生活中重要的一部分,書也是人類進步的階梯,所以,我熱愛閱讀。
說起我閱讀的故事,還得從我九歲的時候說起。有一次孫老師推薦的《窗邊的.小豆豆》,當時我看到這本書時,完全被調(diào)皮的小豆豆吸引了,她居然調(diào)皮到被退學,這讓我無比的驚訝,后來她的媽媽把她帶到巴學園,其中發(fā)生的一些事情讓我很感動同時也有一些歡樂的笑聲,在校長的指引下,“壞”豆豆最后變成好豆豆了,真佩服這位校長這樣有耐心!這本書閱讀完真讓我流年忘返!
后來漸漸長大了,我也愛看一些科幻的書籍,比如《查理九世》,這本書真是又驚險又刺激。有一次晚上,媽媽叫我睡覺了,可是我怎么也睡不著,便偷偷的把臺燈打開,津津有味的看了起來,剛讀到吸血鬼那兒,我害怕極了,感覺自己就在那個環(huán)境里面,突然,媽媽推開了門,看見我這般模樣,我不知所措,媽媽生氣的訓斥了我,雖然這樣,我還是偷偷地把它看完了,有時候讀書也會上癮的,但是讀書的過程也是快樂的!
我讀書的經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂的,有害怕的,有喜,有憂……所以,我愛閱讀!
我的閱讀故事作文 篇2
說起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開始,那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識,所以還得由媽媽在旁邊看著,有不會的問題隨時問。
幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言:班門弄斧。
有個愣頭青,名叫宋小五。來到魯班家,手拎一把斧,說你手藝高,我偏不信服,從小玩斧頭,技藝比你熟,說完的搶斧,蒼蠅正飛舞,砍成兩片片,四周起歡呼。魯班微微笑,也把蒼蠅逐,小五仔細看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大禮,無人再弄斧。
再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理,比如前美國總統(tǒng)肯林,當時美國的大參議院出身望族,而總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠,所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的`命運,決定命運的職能是奮斗和能力。
而現(xiàn)在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言。“讀書百遍,其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書,讀好書。
我的閱讀故事作文 篇3
古人云:“一日不讀書,如喉中卡刺”,說的就是我現(xiàn)在的感受。讀書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
小時候,每當我調(diào)皮哭鬧,只要媽媽為我讀書,或者把一本繪本塞到我的手里,我就會立刻停止哭聲,安靜地看書。因為這樣,媽媽一直夸我是個愛讀書的好孩子。
上學后,我認識了很多字,可以自己讀書了,便一發(fā)不可收拾,整日沉浸在書的海洋里,讀得如癡如醉!妒澜绲奈唇庵i》一書,把我?guī)肫婊玫目茖W探索世界;《小故事大道理》一個個精彩故事,升華了我的.人生智慧;《少年特種部隊》讓我目標明確,立志做一名智勇雙全的特警戰(zhàn)士……通過讀書,我認識了海倫凱勒,為她不屈服于命運、以頑強毅力走出屬于自己道路的精神而震撼;通過讀書,我認識了保爾柯察金,被他那身已殘疾但仍堅持寫作的不屈精神所打動;通過讀書,我認識了岳飛,他不畏艱難困苦、精忠報國的情懷令我敬佩。
讀起書來,我時而開心大笑,時而悲傷流淚,時而蹙眉思考。更嚴重的是,讀書也讓我忘記時間,忘記寫作業(yè),經(jīng)常氣得媽媽沖我大吼。爸爸媽媽給我買了很多書,家里的沙發(fā)上、餐桌旁、枕頭邊都有我喜歡看的書,甚至浴室里也有。有一次,爸爸見我洗澡洗了很長時間都沒有洗好,就敲門催我快洗,可我正站在淋浴下專心致志地讀書,根本沒有聽見。最后爸爸無奈走進浴室,看見我邊洗澡邊看書,讓他哭笑不得。
書,是我最親密的朋友,我愛它!我相信,有了書的生命會更加精彩!
我的閱讀故事作文 篇4
閱讀是一個人生活中必不可少的事情,因為閱讀可以增長我們的知識,使我們成為一個學識淵博的人。
每天放學一回到家,我就看書,我先看語文書,錯題本,作文書,因為有時候考試會考到這上面的,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級書《五三班的壞小子》,《柳林風聲》,《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的'書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險記》,《八十天環(huán)游地球》……
看這些書時都是聚精會神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅強,《昆蟲記》,讓我學到了識辯昆蟲的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”還有“讀書破萬卷,下筆如有神,”和“讀書使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書,好讀書,所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們增長知識,還能成為一個孝順,品德好的人,所以,讀書是非常有用的,讓我們一起閱讀吧
我的閱讀故事作文 篇5
書,是一級隱形的階梯,每當讀完一本書,就等于走上了一級階梯。
我從3歲時,就開始讀兒童畫報,越讀越開心,仿佛是一只隱形的手在牽引著我。
漸漸地我開始讀童話故事,寓言故事,當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時,我感覺狐貍足智多謀,烏鴉卻是老被狐貍騙,就像莎士比亞所說的:“閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話!
到我上小學時,我就一邊捧著書,一邊走路。有一次,我走著看書,突然被一個書包絆倒了。我說:“幸好只是一個書包,不然要出大事情了!
小學里讀的書很多,比如:《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞,后來經(jīng)歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》,因為這本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲,怪老頭兒的房子可以折疊,還可以放在口袋里呢!三年級也有很好的.書,像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書后,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫作文的好習慣。
書,是人見人愛的東西。
我的閱讀故事作文 篇6
俗話說得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁,看著看著就停不下來了,實在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的`風暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個人了,他上了一個荒島,在樹上過了第一夜······這時我媽媽說:“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來,然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學哩!”
我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時,偷偷把書拿出來繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來時看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書的好習慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書,可以早上看。我點了點頭。
同學們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學習喲!
我的閱讀故事作文 篇7
書,是進步的階梯;書,是知識的源泉......每當這些名言浮現(xiàn)在我的腦海時,我總會想起一件關(guān)于“閱讀”的故事。
記得小時候,我總是鬧著要讀書,可是媽媽卻對我說:“孩子,你還小,書上的'字你又不認識,你怎么讀呢?”“不嗎!不嗎!我就要讀書!” 我撒嬌道!斑@樣吧!等你上一年級的時候,媽媽就給你買一本你最喜歡的書,讓你好好地讀,行嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
于是,我等呀等。多么希望一年級快點到來呀!一年過去了,兩年過去了......終于到了上小學的年齡了。開學了,我和媽媽手拉著手走進了美麗的校園。進班后,只見語文老師樊老師笑瞇瞇地走了進來,向每一個人問好。不一會兒,嶄新的課本發(fā)了下來,看的我愛不釋手,在老師的指點下,一個字一個字的迫不及待地讀了起來。那一刻,我覺得,閱讀,是一件多么美好的事情啊!
放學了,我跟隨著媽媽一蹦一跳的來到了“新華書店”,挑選了我愛看的故事書。到家后,我翻開書,大聲地朗讀了起來,讀的不亦樂乎。
直到有一天,我上三年級了,學校出了一本名叫《閱讀》的雜志,我高興極了,二話不說,趕緊訂了一本。拿到書以后,一回到家,就開心地看了起來,并且纏著媽媽和我一塊欣賞書里面的內(nèi)容,那感覺真是太好啦!
這一刻,我再一次感受到《閱讀》是多么美好啊!同學們,趕緊行動吧!讓我們珍惜每一分每一秒,陪著家人一起閱讀吧!
我的閱讀故事作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!庇袝r候,一本好書就像一張書簽,給人帶來美好的回憶;有時候,一本好書就像一顆糖果,給人以甜美的.味道;有時候,一本好書就像一個伙伴,讓你感到不在孤獨。而對于我來說,一本好書就像媽媽,它給予了我許多知識。
在家里,爸爸媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”,因為我只要一捧起書,就會深深地陶醉在書的海洋中。有時我在房間看書時突然大笑,搞得媽媽總說我神經(jīng)兮兮的。
有一次,爸爸剛買回來的書,還沒換好鞋,我就已經(jīng)把書拿到房間去津津有味地讀了起來。就怪爸爸回來的太晚了,我才讀了一小半會,媽媽就要讓睡覺了。沒辦法,媽媽發(fā)話誰敢不聽。我只好乖乖的把書放好?傻葖寢屢蛔,我又拿起書看了起來,我越看越入迷,一看都看過時間了。第二天,我在一聲叫喊中醒了過來!巴!我竟然睡在書桌上!眿寢屨f:“下次再出現(xiàn)這樣的情況,我可不饒你!”
甚至還有一次,爸爸媽媽要出去,走之前媽媽特地叮囑一定要喝牛奶,可他們一走我就把媽媽的話拋到九霄云外去了。“終于把這本書看完了!蔽易匝宰哉Z到。一看鐘,已經(jīng)兩點了,爸爸媽媽要回來了。這時門打開了,爸爸媽媽回來了。媽媽問:“牛奶有沒有喝?”我吞吞吐吐地說:“沒···沒有!薄澳蔷秃葍杀!”媽媽邊說邊瞪了瞪我,我調(diào)皮地向媽媽吐了下舌頭。
我從閱讀中得到了無限的快樂。
我的閱讀故事作文 篇9
書是人類文明的長生果,書是位不會說話的老師,書是嚴冬時的一堆炭火,書是盛夏時的'一絲清風。從幼年時,書就悄悄地溜進了我的腦海。
在家中,我可是書呆子中的書呆子。我讀過許多種類的書:散文、百科全書、小說、童話故事……我最喜歡讀的是小說,尤其是伍美珍寫的《布丁軍團故事多》。
記得有一次,臨近期末,快要期末考試了,可我讀書的激情依舊沒有被冷酷而又無情的現(xiàn)實澆滅,在考試前夕,我又從同學那兒借來了一本書,這本書呢,我當然是愛不釋手了。一個周末的中午,我和媽媽睡午覺,因為控制不住自己想讀書的想法,于是我偷偷摸摸地溜下床,悄悄地拿了這本書,因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我還好幾次小心翼翼地走到媽媽臥室門口,看看媽媽是否醒了,每次發(fā)現(xiàn)媽媽沒醒,我就滿心歡喜,可以安心地看會兒書了!于是我開始放心大膽地拿起書迫不及待地看了起來,書中的故事深深地吸引了我。就在我在書海中遨游時,突然聽到了媽媽的腳步聲,我一下呆住了,“怎么辦?怎么辦?”我突然靈機一動,以最快的速度躺到床上,把書藏在被子里,然后裝作一副剛剛睡醒的樣子,伸了個懶腰,打了個哈欠,又揉了揉眼睛,對媽媽說:“老媽,幾點了?我要上廁所!眿寢尅芭丁绷艘幌伦唛_了。見到媽媽走出臥室門,我趕緊把書拿了出來,一屁股坐在床上繼續(xù)看了起來。剛才好險啊!幸虧我機靈,沒有被老媽發(fā)現(xiàn),要不然……
哈哈,這就是我和閱讀之間的故事。
我的閱讀故事作文 篇10
冰心曾經(jīng)說過:讀書好、多讀書、讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間越來越短,每當我想看我喜歡的書時,耳邊會傳來熟悉的聲音:“快點做作業(yè)!”隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了......
一天下午,我乘媽媽不注意的時候,偷偷把旁邊的書架上的一本書《城南舊事》打開塞在作業(yè)本下慢慢拉直,直到能看到一行字為止。一看見那一排字向一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),一雙小耳朵仔細聽著媽媽的一舉一動。小心翼翼。
讀者讀者,我那順風似的耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一道題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得認真如果能寫得快一點那就更好了!蔽衣犃藡寢尩腵話,就開始奮筆疾書不一會兒作業(yè)做完了,現(xiàn)在可以看出了。但不巧媽媽正好過來說要吃飯了。吃完飯,媽媽來檢查我的作業(yè),媽媽查到我有很多錯的。就問:“你是不是看閑書了?”我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備。
我的閱讀故事作文 篇11
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基說過的一句話。相信大家都喜歡看書吧?
最近,我讀了一本書:《湯姆索亞歷險記》,讀了這本書,我知道了我們做任何事,只要有恒心,有毅力,就一定能夠到達勝利的彼岸。
記得在我7歲的'時候,我的爸爸幫我買了一雙黃色的溜冰鞋。第二天,我便要求外公陪我到青少年活動中心的溜冰場去學溜冰。到了那里,我便換上溜冰鞋,等到“全副武裝”之后,我的腳便一前一后得劃了起來,我扶著欄桿,大概劃了兩三圈,便離開了保護屏——欄桿,開始在中間滑行。但我還是按照老方法劃來劃去,可我發(fā)現(xiàn)別的小朋友比我溜得快,于是,我便蹲了下來,開始觀察別的小朋友是怎么劃的。經(jīng)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們并不是按照我的方法劃的,而是雙腳弄成外八字,然后左腳向左上角一劃,右腳向右上角一劃,這樣才能劃得快。于是,我便跟著他們學,果然,速度快了不少。就這樣,外公帶我天天來這里溜冰,大約過了一個星期,我終于學會了溜冰,這可真是“世上無難事,只怕有心人。
我們一定要多讀書,好讀書,讀好書!
我的閱讀故事作文 篇12
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏覀?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚木袷臣Z,因此每個人都應(yīng)該多看書,養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。
聽媽媽說,在我周歲生日“抓周”時,那么多的東西,有手機,零食,還有人人都喜歡的人民幣等,我獨獨選擇了書,也許從那時起,我就與書結(jié)下了不解之緣。不認識字時,我就每天纏著爸爸媽媽給我講故事,每晚的睡前一個小故事那是必不可少的。如果不講,那我就吵著鬧著不睡覺,直到聽完故事,我才心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。在故事聲中我逐漸認識了善良美麗的白雪公主,心狠手辣的王后,狡猾陰險的狼……
上了幼兒園后,學習了漢語拼音,爸爸媽媽就鼓勵我自己看書,如果實在有不懂的再向他們詢問。各種各樣的書我都喜歡看,像什么寓言故事啦,童話故事啦,還有科普方面的等等。每次和媽媽去超市,在書架前總能發(fā)現(xiàn)我的身影,而且必須給我買一兩本書,這次購物才算圓滿成功,否則我就不停地央求媽媽,每次都弄得媽媽哭笑不得。一拿到新書,我就迫不及待地看了起來,我會隨著故事中主人公的情緒變化而變化,時而喜,時而悲,有時甚至到了廢寢忘食的`地步。
現(xiàn)在,我依然酷愛看書,而且看的書種類也越來越多,懂得的知識也隨之增加。以后我會一直保持著這個好習慣,因為“活到老,學到老”嘛!
我的閱讀故事作文 篇13
書是我生活中一位必不可少的朋友,因為我特別喜歡看書,它天天陪伴著我。我家的書柜可大了,大的像三頭大象的身體一樣子,可以放成千上萬本書。每一本書都蘊含著豐富的知識。有科學類的、數(shù)學類、百科類、歷史類等等,我從一年級到現(xiàn)在大約已經(jīng)閱讀一千五百多本書,有《淘氣包馬小跳》系列、《愛的教育》、《藍色的海豚島》、《魯賓遜漂流記》、《十萬個為什么》、《秘科學探密》等等。
我每天吃完飯就拿起自己心愛的書來看,看得津津有味,有時候奶奶把水果端來叫我吃,我好像也沒有聽到一樣,繼續(xù)看我的書,直到把這一本書看完,我才把水果吃掉。
我每一天閱讀的時間大約為一小時左右,但有時我碰到了特別喜歡的書就會不知不覺看了兩個小時也有。
我最喜歡看科學類的`書籍了,其中有一本《身邊的科學》這本書對我的印象最深刻。書中有玩游戲、做手工、變魔術(shù)等等,在玩中可以發(fā)現(xiàn)非常神奇的科學知識,在我們身邊也有許多科學的知識,要善于去探索觀察,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
書籍給了我許多知識和道理,是我生活中一部分,也給了我無窮的樂趣,它是我永遠的朋友。
我的閱讀故事作文 篇14
我和奶奶的故事
我三歲的時候奶奶來過我家。
每次奶奶來我家我都會讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時會笑瞇瞇地說:“我的'小祖宗,咱們還得吃飯呢!”我每次聽了這話都很不高興心想:奶奶可真壞!奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗,以防過期,因為奶奶老了看不清字了。
奶奶每次都給我吃好的,但他自己吃便宜的。爸爸有時擔心會問:“媽,您最近的身體越來越不好了,您別把好的光給歡歡吃,您自己也得吃點好的,我看您最近蒼老了很多呀!”“奧,那是因為歡歡1-8歲是成長時期,要加強營養(yǎng)了。
我們大人就忍忍吧!多讓歡歡吃一些好的,讓歡歡以后的身體健健康康的!蹦棠探o我夾完菜又坐回椅子上,顯得十分勞累。但又立即站起來,走向媽媽的房間喊媽媽出來吃飯。剛才這一切,我看在眼里,記在心里,有兩顆眼淚落了下來,又立刻揉了回去,因為我不想讓奶奶為我操心。奶奶總是為我著想,因為我是奶奶的心肝。
一眨眼奶奶離開我們回老家了,只有每年過年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會像以前那么愛我。
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