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        時間:2023-10-11 18:20:07 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文6篇[經(jīng)典]

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        閱讀的作文6篇[經(jīng)典]

        閱讀的作文 篇1

          讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

          我景仰那些博群書的飽學之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

          于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑。總是習慣于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

          書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠;《巴黎圣母院》包含美丑哲學;《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

          王國維說,讀書有三境:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此為第一境;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝藶榈谌。

          據(jù)此衡量,我不過才第一境。

          在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……

          書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

          在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化。總之書中的`世界奧妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的迷。

          我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

          我盼望著……

          坐擁書城,其樂融融……

        閱讀的作文 篇2

          書,是打開知識密室的鑰匙;是暢游知識天空的翅膀。而我,卻和書有一段美妙的奇緣。

          那是一個星期一,語文老師突然奇想,讓我們每個人帶一本書,辦一個圖書角;讓我們每個人都學到更多的知識。放學了,我一人來到圖書角,把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時,一本色彩鮮艷的書映入了我的眼簾。我拿起它,情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看,便登記了名字,把它塞入書包。

          回家后,我早早就做完了作業(yè),拿起它開始看。這不看不知道,一看嚇一跳:原來這么好看呀!于是,我再也放不下了,以至于媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學名著,我就像一塊海綿,正吮吸著知識的甘霖。

          從此,我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書,恨不得把世界所有的書都搬來看一遍,好提高我的寫作水平。每次我寫完作業(yè)就看書,星期天也不出去了,宅在家里慢慢“啃書”?蛷d、書房、臥室、陽臺、舞蹈房、學!教幪幎加形铱磿纳碛,書成了我最好的朋友,我一刻也不愿和她分開。其實,我要感謝李老師,是她辦的'圖書角讓我有機會和書交朋友,有機會看到那么多的書,學到了更多的知識。

          書啊書,你已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分!作文

        閱讀的作文 篇3

          閱讀對于人類來說,就如同傷心時的安慰,沙漠中的泉水,密林中的指南針,慢慢地滋潤著人們的心靈。

          我認為,閱讀要一頭鉆進書中去,將自己想象成書中某一個你喜歡的人物,與書中的人物同喜同悲。當讀到某一個你認為優(yōu)美的句子或段落時,你要將這句話或段落深深地刻進腦海中,這樣,在你寫作文時,平時積累的優(yōu)美詞句便如同一個個珠寶,傾落在你的`作文里,讓你的作文描寫得更加美麗。

          以前,我并不太熱衷讀書,后來通過閱讀這一條神秘的隧道,我漸漸體會到了書中的含義與內(nèi)容,那豐富多彩的文字將我?guī)ё魑娜胍粋個奇妙而美麗的情景之中。

          也許,你十分喜愛閱讀,但是閱讀的速度卻一直提不上去。不過,你不用著急,因為這樣可以慢慢地拉升你的理解能力,使你在快速閱讀中也可以體會到書中的含義與內(nèi)容。

          有些人未曾上過學,可是,他們后來同樣在事業(yè)上取得了非凡成就。這是為什么呢?原來,他們是通過閱讀補充知識,用好奇心去探索周圍的事物,通過發(fā)現(xiàn)與大量閱讀,他們成為中國著名人物。通過這些人物,你便可以體會到閱讀擁有多么強大的力量。

          讓我們通過閱讀,為未來的我們增添知識儲備和力量吧!

        閱讀的作文 篇4

          書是我們生活中必不可少的一部分。從咿呀學語時父母溫柔的講訴,到青青校園中傳出的稚嫩朗誦,還是如今木質(zhì)課桌前學生的輕快語調(diào),都包含著書,那一本本帶著知識香氣的書。

          人是貪婪的,總想要獲得更多的知識,那么便要讀書。朱熹說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!痹S多人往往做到了后面兩“到”,卻通常忘了用心去讀書。“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面!敝骷腋璧略@樣說道。我雖資歷尚淺,稱不上博覽群書,也沒有大文豪的浩瀚之氣,卻能用心去體會到寫書之人的情感。

          我覺得看書并不是把書上所寫的每一個字都細細讀完,需要反復咀嚼的,是其中所蘊含的情感。讀書時身臨其境的感覺總是受益匪淺的。《安娜·卡列尼娜》中安娜的情感糾紛與命運糾葛,伊麗莎白·班內(nèi)特在《傲慢與偏見》中的曲折愛情,《昆蟲記》中法布爾對昆蟲的向往與喜愛,亦或是高爾基在《童年》時的悲慘經(jīng)歷,我都能透過那一張張薄薄的紙,看見黑暗不公的社會或是不可思議的世界。

          當你拿著一本書坐在敞開的窗前,微風會拂過紙面,將你的思緒帶向遠方;當你捧著一本書倚在樹旁,柳絮會飄過你的臉頰,攜著念想,直至天涯。

          書是不可思議的存在,它雖只有白紙黑字(有時還會加點插畫),但卻能傳達給讀者太多的信息。在那些世界名著中,作家們在字里行間殘留著的那一份感慨,那一份惱怒,那一份盎然,是現(xiàn)代再先進的科技,再銳利的眼睛都無法發(fā)掘出來的。這些寶藏都是留給那些用心靈來交換的真誠讀者的。

          也許有人會覺得閱讀是如此的`枯燥無味,也許有人會認為閱讀就是純粹地獲取知識,但我卻認為,閱讀是用來放松與享受的。

          毛姆說過,要為樂趣而讀書。寫書的人所要傳達給人們的東西,并不只是簡單的故事或是一些經(jīng)驗或者方法。他們想要讓人們一同來分享這份令他們內(nèi)心激動不已的情感。

          張繼在落榜后觸景生情,在船上寫下“月落烏啼霜滿天”的千古名句,這是內(nèi)心不甘的抒發(fā);蘇軾在游歷西湖時,被西湖美景所折服,隨即便吟出了“水光瀲滟晴方好”的佳句;李白在抬頭間所望見的一輪清月,使其心中傷感涌現(xiàn),“舉頭望明月”便在至今都耳熟能詳。

          哪個詩人不是遍觀群書?哪個文人所流傳的文章不是絕世之作?如今的我們太過于急切地想要去達成目標,卻忘了讀書的真諦。

          “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。學會在書中挖掘樂趣,在閱讀中吐納情感,在字詞中領會實意,放才能夠序而漸進,熟讀而精思。

        閱讀的作文 篇5

          暑假是我們放松的時間,也是我們學習的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。

          平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的`事情,最快樂的時光。

          有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進去,讓自己進入到書中所描述的世界。我認為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

          有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點。當然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習慣。

          我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

          這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。

          我讀書,我快樂。

        閱讀的作文 篇6

          閱讀,是一件快樂的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習慣卻是一件辛苦的事。

          小時候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個字“煩”,既討厭又枯燥,對我來說一點也沒有興趣。上一年級時,我不會寫看圖說話,總是被老師嚴厲地訓罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機會,讓我想改變自己。

          有一次,媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座,那時我只會幾十個文字,但我聽懂了一句“要學好作文,首先要學會閱讀。”回到家,我把自己關在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動物栩栩如生的`樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢也夢到了故事中的小動物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……

          書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了。現(xiàn)在,我每天都會抽出時間來看一篇文章,無論這篇文章多長,不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。

          讀書其實并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂的,因為你能從中得到樂趣和知識。

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