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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2023-09-21 10:36:37 閱讀 我要投稿

        (推薦)閱讀的作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (推薦)閱讀的作文3篇

        閱讀的作文 篇1

          閱讀,能使人快樂(lè);閱讀,能讓人獲得知識(shí);閱讀,能明白人生的啟迪。只需略讀一下,你便能發(fā)現(xiàn)書(shū)本的奧秘,閱讀作用如此之大,真好!

          從小,我就開(kāi)始看書(shū),因?yàn)椴蛔R(shí)字,也就只能看些圖畫(huà)書(shū)∶白雪公主和七個(gè)小矮人、漁夫的故事、豌豆公主……這些書(shū)伴隨我成長(zhǎng),讓我獲得了樂(lè)趣,看完后總是央求父母再買(mǎi)些書(shū)給我看,我的閱讀生涯就從此開(kāi)始了。

          漸漸地,我上小學(xué)了,也認(rèn)識(shí)了些字,圖畫(huà)書(shū)也再不能滿足我的求知欲望了,便退休了,讓年輕的少年圖書(shū)代替了它的職位。每次放學(xué),一寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)馬上以每秒100米迅速跑進(jìn)書(shū)房捧起書(shū)本來(lái)看,遇到不會(huì)的字要么一帶而過(guò)或翻小字典來(lái)查,過(guò)了一段時(shí)間,竟將小字典翻爛了!經(jīng)常連晚飯都忘記吃,只有媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí),我才會(huì)戀戀不舍地放下書(shū)本,父母見(jiàn)我這樣,擔(dān)心我的'身體,便將書(shū)給藏起來(lái),可我就像小老鼠一樣總能找出來(lái)的,實(shí)在不行,我就打哭一場(chǎng),逼著父母交出來(lái),父母只能乖乖地交出書(shū)來(lái),接過(guò)書(shū)我就立即沖進(jìn)書(shū)房,父母見(jiàn)了都很無(wú)奈,誰(shuí)叫我喜歡看書(shū)呢!

          到了五年級(jí)的時(shí)候,我越來(lái)越大了,少年圖書(shū)不能滿足我的需求,便又轉(zhuǎn)到了科普書(shū)。說(shuō)起科普書(shū),它可是我的閱讀生涯最輝煌的時(shí)刻:明確了我的理想。在閱讀中我偏愛(ài)宇宙方面的知識(shí),它讓我知道原來(lái)在我們眼中的巨大的地球在宇宙中只不過(guò)是一個(gè)滄海一栗、黑洞是如此歷害,竟能將光也吸走、每天看到的月亮,竟離我們有38萬(wàn)公里……我在閱讀之路中,認(rèn)識(shí)了許多天文學(xué)家:開(kāi)普勒、哥白尼、牛頓、霍金……這些人對(duì)天文界有很大的影響,我十分敬佩他們,我也漸漸地得出了我的理想;以后我要當(dāng)個(gè)天文學(xué)家,去火星探索生命、到外太空結(jié)識(shí)外星人……“成功的公式A=X+Y+Z!A就是成功,X就是正確的方法,Y是努力工作,Z是少說(shuō)廢話!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的這番話我銘刻在心。閱讀完了這些書(shū),也有一個(gè)驚喜的好處,那就是初中學(xué)地理生物時(shí),我便感覺(jué)到這些仿佛都很容易,我還以為很難呢!分?jǐn)?shù)也自然而然提高向100分進(jìn)軍了,這可能也是閱讀的一個(gè)好處吧!

          上了中學(xué),我的書(shū)庫(kù)也慢慢地變得廣,開(kāi)始往古典名著發(fā)展。我第一接觸的是《海底兩萬(wàn)里》,這是姑姑送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我閱讀這本書(shū)時(shí),便被阿龍納斯先生的冒險(xiǎn)到潛艇做客的行動(dòng)震驚了,要是我,我才不敢上去呢!閱讀古典名著,我感受到孫悟空強(qiáng)大的反叛精神、海倫·凱勒失明后的痛苦……除了古典名著,我還看報(bào)紙,尤愛(ài)看國(guó)家大事方面的新聞,每當(dāng)報(bào)紙到了,我就馬上接過(guò)報(bào)紙,不管有沒(méi)有桌子,找到一個(gè)干凈的地方,跪著就閱讀起來(lái)。父母見(jiàn)了說(shuō)喲,我家出了個(gè)小博士!,我聽(tīng)了后,大笑起來(lái),父母也跟著笑……

          閱讀,它的好處有很多,可不止這么少,你只要靜下心去發(fā)掘它,你就能獲得金貴的寶藏,讓我們一起去閱讀吧!

        閱讀的作文 篇2

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,自然是需要閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂(lè)的事?

          閱讀的快樂(lè)在于什么?

          閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)的封底上都有這樣一段話:“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著每一頁(yè),當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不僅是書(shū)本,更是書(shū)中豐富的知識(shí)。閱讀科普書(shū)籍能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。

          閱讀的快樂(lè)在于能足不出戶游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾咨嫌羞@樣一段話:“旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,帶你體驗(yàn)閱讀和旅游中的最大樂(lè)趣!笔堑模糜螀矔(shū)能讓我隨著書(shū)本的說(shuō)明與介紹,去了解城市背后的滄桑沉浮,去感受世界名勝古跡的文化和魅力。

          閱讀的快樂(lè)在于能增強(qiáng)想象力?苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)的謬論,而是對(duì)未來(lái)世界的一種幻想。在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略內(nèi)心深處的秘密。神秘島的沉沒(méi),發(fā)生在海底兩萬(wàn)里的各種故事,宛如到了無(wú)人之地……

          閱讀的快樂(lè)在于能走入時(shí)間隧道,和帝王將相、文人墨客對(duì)話。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)國(guó)家的榮耀。作為這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家中的一員,我為我的祖國(guó)而感到驕傲。而歷史典籍告訴我,我們驕傲的`理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和的“和則兩利,分則兩害”中蘊(yùn)含的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,嘗李后主的花,邁進(jìn)燕國(guó)古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古藤的泣訴,同魯迅一道回鄉(xiāng)見(jiàn)證世事變遷、世態(tài)炎涼……

          其實(shí),閱讀中的快樂(lè)有很多,在閱讀的土壤里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù),結(jié)出知識(shí)的累累碩果。這其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著萬(wàn)物情理,承載著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

          閱讀真快樂(lè)!

          閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中,我可以深入作者的內(nèi)心,了解作者,同時(shí)也被他們美好的精神所感動(dòng)。

          進(jìn)入初中,我難免有些心浮氣躁,對(duì)陌生的事物感到害怕,甚至對(duì)未來(lái)都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書(shū),這是一本散文集。我從中體會(huì)到了很多,也懂了很多。在人生的每個(gè)階段,我們都會(huì)迷茫、畏懼,但只要我們調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過(guò)閱讀得來(lái)的。由此可見(jiàn),閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

          我讀的第一本課外書(shū)是《浮生物語(yǔ)》。在看這本書(shū)的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫(xiě)作手法吸引住了,思緒的起伏完全根據(jù)書(shū)中的情節(jié)而發(fā)生改變。這是我第一次深刻地體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,喜怒哀樂(lè)在我看書(shū)的過(guò)程中不斷釋放著。從看這本書(shū)開(kāi)始,我迷上了閱讀。

          閱讀是一種享受,我在閱讀中感受到生活的樂(lè)趣;閱讀是一種情懷,我在閱讀中親近生活,領(lǐng)略更多的真諦;閱讀是一種幸福,我在閱讀中感受文學(xué)之美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

          通過(guò)閱讀,我被蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動(dòng)。

          通過(guò)閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的樸素情懷所打動(dòng)。

          通過(guò)閱讀,我被泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀點(diǎn)所驚嘆。

          閱讀好比一杯茶,雖然略有苦澀,但是如果細(xì)細(xì)品味,卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀,就一定會(huì)有所收獲。

          古人常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少。”書(shū),能讓你知道更多知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō):“書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,書(shū)能夠滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,強(qiáng)健我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

          我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……

          劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每當(dāng)我遇到困難,一捧起書(shū),困難就會(huì)迎刃而解。讀書(shū),讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讀書(shū),讓我懂得了什么是愛(ài);讀書(shū),讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),它成了我生活的一部分。

          我愛(ài)閱讀,閱讀讓我們知道了書(shū)的樂(lè)趣。我希望書(shū)能走進(jìn)每家每戶,希望每一個(gè)書(shū)架都放滿書(shū)。

          生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,用心享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)也是我們最好、最忠實(shí)的朋友。

          古人云“天下之事,利害常相半;有全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益”,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          還記得,小時(shí)候,什么也不懂,只知道玩,因?yàn)闀?shū),被狠狠訓(xùn)斥。有一次,我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書(shū)撕下了幾頁(yè),剪紙來(lái)玩,爸爸看見(jiàn)后,一把奪過(guò)去,瞪著眼睛,板著臉,氣哄哄地責(zé)罵我,說(shuō)我不懂得愛(ài)惜書(shū)籍。被教訓(xùn)了以后,我還是不理解這是為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了一些道理。

          在書(shū)中,我讀到了許多名人的事跡,列寧讓我知道了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,狼牙山五壯士讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們,產(chǎn)生了敬仰之情……現(xiàn)在閱讀已成為我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡欣賞夏季的勃勃生機(jī),喜歡品味秋季的梧桐落葉,更加喜歡走進(jìn)冬季的冰雪萬(wàn)丈。

          今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào),的確如此,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),還可以讓我認(rèn)知世界,辨別是非,不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

          書(shū)讓我不論身在何方,都會(huì)充滿甜美的回憶,這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。英國(guó)著名文學(xué)家、劇作家莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這句話總結(jié)的非常精彩,我們是魚(yú),書(shū)就是海,沒(méi)有閱讀怎能遨游;我們是鳥(niǎo),書(shū)就是天,沒(méi)有閱讀,怎能飛翔。

          我愛(ài)閱讀,閱讀讓我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多情趣,有了書(shū),我就擁有了通往未知世界的天梯;有了書(shū),天涯海角也讓我感覺(jué)近在咫尺。這是閱讀的樂(lè)趣,無(wú)法言說(shuō),卻讓每個(gè)人都感同身受。

          小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨(dú),有時(shí)我會(huì)為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書(shū)結(jié)下了深厚的情誼。

          有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,路過(guò)圖書(shū)區(qū),突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。

          這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的,可是因?yàn)槲胰タ磿?shū)了,什么零食也沒(méi)有買(mǎi),我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi),但是,我收獲了許多知識(shí),心里還是很高興的。

          孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。

          因?yàn)樽x書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。

        閱讀的作文 篇3

          好久沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀一本書(shū)了!好就好久了!也好久沒(méi)有去看一些與中考無(wú)關(guān)的書(shū)籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書(shū)!我極力地向同學(xué)們推薦它,同學(xué)們也肯定了那是一本好書(shū),更是給了我必須看完它的一種決心!

          昨天晚上,晚自習(xí)的時(shí)候,我允許自己看十分鐘的那本書(shū)然后在預(yù)習(xí)?吹搅艘黄恼,不知不覺(jué)中,被那優(yōu)美語(yǔ)句,被那略帶幾分憂愁的語(yǔ)句打動(dòng)了!眼淚就開(kāi)始打轉(zhuǎn)!好久不這樣了!現(xiàn)在,我多久沒(méi)有捧著一本書(shū),靜靜地下來(lái),用心走進(jìn)作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!雖然沒(méi)有那么夸張,但我也很久沒(méi)有讓自己的眼睛濕潤(rùn)濕潤(rùn)了!

          語(yǔ)文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會(huì)被發(fā)現(xiàn),頭也不抬的.草草的說(shuō)了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見(jiàn)了我眼角的淚!或許他不會(huì)知道我之所以哭是因?yàn)槟且黄恼碌拿雷置谰浯騽?dòng)了我!或許他以為我又遇見(jiàn)什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒(méi)那么多呢!

          好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語(yǔ)文老師說(shuō),你不努力絕對(duì)不行的!有的人十七歲已經(jīng)在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學(xué)聚會(huì),你會(huì)是哪一個(gè)?我希望我是那個(gè)寫(xiě)了一篇又一篇打動(dòng)像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來(lái)辦同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,可以遇見(jiàn)我的忠實(shí)讀者又是我的好朋友的同學(xué)!我想,也只有為夢(mèng)而斗了!

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