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      2. 我的閱讀故事作文

        時(shí)間:2023-09-11 17:24:41 閱讀 我要投稿

        我的閱讀故事作文精華(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的閱讀故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的閱讀故事作文精華(15篇)

        我的閱讀故事作文1

          在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長(zhǎng)。它就是我成長(zhǎng)的伙伴——書籍。

          書是個(gè)奇妙的東西,它可以讓人看到脈脈深情的友誼;也可以讓人看到曲折神奇的故事和綿延綺麗的意境……總之,書給了我構(gòu)思,給了我夢(mèng)想,我愛它。

          我2歲的時(shí)候,就在媽媽的引導(dǎo)下,和書交上了朋友。從一開始的《紅舞鞋》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》到后來的日本,德國(guó),俄羅斯的童話集,每看一個(gè)故事,我都會(huì)被里面的故事情節(jié)深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的時(shí)候我會(huì)想,要是拿來老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去里面看看神奇的橡皮世界該多好。

          現(xiàn)在,一有空,我就會(huì)擠出時(shí)間手捧一本書在房間里閱讀,有時(shí),還拿一個(gè)筆記本做筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時(shí),是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)闀亚那牡貫槲议_辟出一片屬于我的天地。

          我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》,諸葛亮的`神機(jī)妙算,關(guān)羽的赤膽忠義,龐統(tǒng)的用兵如神,劉備的愛民如子……讓我著迷,讓我喝彩。讀到趙子龍大戰(zhàn)坂坡,我熱血沸騰。讀到曹操的奸詐多疑,我咬牙切齒。我的每一次心跳都為書中的人物而加快或放慢,我的每一根神經(jīng)都為故事情節(jié)而放松或緊繃。我就在書中,我就是那個(gè)耀眼的人物!

          "書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!蔽覔磹壑鴷@里有屬于我的世界,在這個(gè)世界里我可以讓心靈自由飛翔!

        我的閱讀故事作文2

          書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩(shī);清新飄逸;書籍如夢(mèng);變化多姿。

          書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了地域的距離,縮短了時(shí)間的間隔;書是我暢游千山萬(wàn)水。鳥瞰古今中外;書向我打開通往知識(shí)的大門,架起通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,不僅是因?yàn)樗梢载S富我的知識(shí),更因?yàn)樗梢詭Ыo我一種不一樣的感覺。

          很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言;稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的`小美人魚;我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的世界,交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書,交給了我人生第一場(chǎng)課。

          現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

          莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!

          讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁,讀書可以使我們精神愉悅,讀書可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讀書不是一時(shí)的熱血沖腦,而是需要在讀書過程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。

        我的閱讀故事作文3

          書是一艘小船,能開往知識(shí)的海洋。書是一架階梯,能攀登知識(shí)之峰。書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。

          從前,我是個(gè)特別討厭讀書的人,一見到書就像老鼠見到貓一樣驚慌失色。有一天,媽媽帶了兩本書回來家里,我見狀以為是讓我看,我急忙跑到書房從書架上抽出一本漫畫書來看?戳擞幸恍r(shí)左右,便沉不住氣了,心想:媽媽怎么還不來呢?想著想著就走到了客廳,可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“O”型。媽媽竟然悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味的看著那本書,我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情節(jié),那優(yōu)美的文字,一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書本上!

          從此,我就染上了喜歡讀書的“惡習(xí)”,剛開始迷上讀書那會(huì)兒就是一有空就看書,哪怕是上廁所,都要帶著書進(jìn)衛(wèi)生間!

          不過,過了一段時(shí)間我就發(fā)現(xiàn),我的視力大不如從前了。我問媽媽:“媽媽,您也是每天都看書,為什么您的視力就那么好呢?”媽媽說:“傻閨女,讀書也不能盲目的讀啊,可不要小看它,讀書也是有科學(xué)方法的,首先,你每讀30分鐘就要做一次眼保健操,接著,每次讀書都要細(xì)讀助思,反復(fù)琢磨研究,一定要掌握好讀過的內(nèi)容,不能草草了事,最后你只要按照媽媽剛才說的去做一定可以做到有效的讀書”。

          聽完了媽媽說的.話,我恍然大悟,讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們認(rèn)識(shí)很多新的朋友。例如:神機(jī)妙算的諸葛亮,斷案如神的包公。我愛書,它賦予了我智慧還有力量!和它在一起我的生活都是豐富多彩的!

          指導(dǎo)老師:陳麗

        我的閱讀故事作文4

          我從小就愛看書,特別喜歡看課外類的書。每當(dāng)媽媽為我買了課外書,都是拿著書鉆到書房,連聲謝謝都沒說。這一進(jìn)書房,沒兩三小時(shí),連拖也拖不出來。除非媽媽把我抬走。

          一個(gè)星期六的上午,我非常的無(wú)聊,我東走走,西走走。這時(shí)候,媽媽正好要去超市,我就鬧著媽媽也帶我去。媽媽真是拿我沒辦法,就把我?guī)チ恕?/p>

          東西買好后,我又鬧著媽媽帶我去新華書店里去買書,我們來到了書店,書店里的書可真是數(shù)不勝數(shù),有《小靈通漫游未來》、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我一眼就看中了《小靈通漫游未來》這是因?yàn)橛小拔磥怼边@兩個(gè)字讓我非常好奇。我就把它“抱”回家了。

          回到家里,我就又鉆進(jìn)了書房。吃午飯的時(shí)候到了,媽媽就喊我吃飯。我對(duì)媽媽說:“我正看的津津有味,你就再讓我看一小會(huì)兒”。媽媽又說:“不行!趕快坐下來吃午飯”到了下午,媽媽睡覺去了。我一蹦三尺高。又拿起那本《小靈通漫游未來》的書看了起來。時(shí)間過得像箭一樣快,一下子就到晚上了。媽媽也早就醒了,我就把書藏到了被子下。吃過晚飯后,我又拿起那本書看了起來,媽媽讓我睡覺,我就想個(gè)辦法,我就把充電小臺(tái)燈和書放到了被子里,但我的耳朵也沒閑著。因?yàn)槲乙蛬寢尪分嵌酚隆=Y(jié)果吧。還是被媽媽捉住了。

          書就像是我的就是糧食,是我生活中不可缺少的部分,它都會(huì)給我的頭腦中增添一些新的`知識(shí),新的思想。是它教會(huì)了我很多。

        我的閱讀故事作文5

          有的人說咖啡苦澀,有的人說咖啡香濃;有的人喜歡加糖,有的人不喜歡加糖,為何同一杯咖啡,那么多人嘗出來的口味不同呢?吾曰:心境不同。

          小時(shí)候,表姐家里有許多有字有畫的童話書籍,令我羨慕不已,整天纏著讓媽媽給我買。那個(gè)時(shí)候的事,我至今都還記得,我沉浸在童話中,甚至連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是白雪公主、拇指姑娘、灰姑娘的故事。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我最喜歡曹文軒的作品了。他寫的《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等相伴我童年最美好的時(shí)光。我不清楚自己為什么那么喜歡他的書,我只知道我喜歡沉迷于那如水似紗的優(yōu)美文章中。喜歡拋開城市的喧囂,逃離吵鬧的人群;躲開現(xiàn)實(shí)的殘酷,只為待在那個(gè)飄渺的世界中。

          我還記得,吃完晚飯后,我看書入了迷,不知不覺就到了該睡覺的時(shí)候。媽媽把燈關(guān)了之后,我表面上“陽(yáng)奉陰違”,但等媽媽走了之后,我又偷偷打開手電筒,繼續(xù)看書。那時(shí),我正看到最精彩的部分,青銅和葵花正決定抓銀杏決定誰(shuí)去上學(xué),我雙手握拳,為主人公的命運(yùn)捏了一把汗。正在這時(shí),燈開了,只聽見媽媽說:“你這個(gè)小狐貍”,真是的,就再看兩分鐘吧!每天的`“兩分鐘”、讓我知識(shí)變得豐富,我像一塊海綿,貪婪的吸收著知識(shí)海洋中的海水。

          天空中因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥用利悾ǘ湟驗(yàn)橛辛司G葉的陪襯才更加絢麗,我的世界因?yàn)殚喿x才更加精彩、快樂!

        我的閱讀故事作文6

          從小我就喜歡閱讀。從一開始的圖片畫到帶著拼音文字的故事書,再到只有文字的書籍,我都一路看了過來,少說也有幾百本。媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子,說我與閱讀有不解之緣。

          在我還在上幼兒園的時(shí)候,媽媽去上班了,我一個(gè)人待在家,十分無(wú)聊,于是我翻箱倒柜,想找到能打發(fā)時(shí)間的東西。終于,我找到了一本童話故事書《神筆馬良》,我十分開心,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。媽媽回來見家里亂七八糟,還以為進(jìn)小偷了。我告訴媽媽緣由后,以為媽媽會(huì)責(zé)備我,但是沒有,媽媽還說看書是個(gè)好習(xí)慣,要保持。幾天后媽媽又給我買了許多的書:有作文書,故事書,小說……各種各樣,從此我的閱讀范圍越來越廣泛,知道的'東西也越來越多。只要一有時(shí)間,我就會(huì)在書的海洋中自由自在的遨游。

          我曾與愛麗絲一起漫游仙境;也曾與《青銅葵花》里的主人公一起體會(huì)人間的真情;還與《根鳥》一起逃離壞人的磨爪……閱讀到精彩的地方,我會(huì)忘乎所以,更讓我愛不釋手。通過這些書籍,我能深深地體會(huì)主人公的喜怒哀樂,了解了他們之間深深地情意。有了閱讀,我的生活也不再孤單寂寞,文字像可愛的小精靈一樣在我的腦海里跳動(dòng),給我?guī)砜鞓放c知識(shí),伴著我健康成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。

          記得有一次作文比賽以童話為題,因?yàn)槲易x了許多相關(guān)的書籍,想象力豐富很多,得了獎(jiǎng),我十分開心,同學(xué)和老師,還有爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,有了他們的夸贊和鼓勵(lì),我更認(rèn)識(shí)到了閱讀的好處,更加愛上了閱讀。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以后,我還要堅(jiān)持多看多讀,并且?guī)?dòng)同學(xué)們一起,共同進(jìn)步。我要把閱讀當(dāng)成一位語(yǔ)文老師;當(dāng)成知己,讓它充實(shí)。點(diǎn)化。陪伴我一生。

        我的閱讀故事作文7

          莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在讀書中,深深地體會(huì)到了這句話的含義。

          記得小時(shí)候,我不喜歡閱讀。我經(jīng)常在家時(shí)都是無(wú)所事事。有一次,媽媽看見我在家里無(wú)聊極了,就讓我去看書。但是我不愿意。媽媽生氣極了,就訓(xùn)了我一頓,一直在嘮叨閱讀的`好處,聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的秘密》?戳藥醉(yè),我覺得挺好看的,慢慢地喜歡上了閱讀。

          之后,媽媽給我買了許多書,有故事書、有連環(huán)畫、有漫畫書、有科幻小說、偵探小說等等。其中,我最喜歡的書是《愛克斯探長(zhǎng)出山》。記得有一次,我看著看著,感覺自己身臨其境了,變成愛克斯探長(zhǎng)去破案,把壞人抓起來。正要抓到壞人時(shí),突然媽媽拍了拍我肩膀,說要出去辦件事,讓我自己吃飯?墒俏疫想繼續(xù)看下去,就說:“好的,我一會(huì)就出去吃飯!庇谑,我抓時(shí)間繼續(xù)看,一頁(yè)又一頁(yè)地看下去。過了好幾個(gè)小時(shí),我終于看完那本書了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的?想了一會(huì),我終于想起來了,媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,天也已經(jīng)黑了,心想:我還以為現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)呢,現(xiàn)在午飯都涼了,我該怎么吃呀!這時(shí),媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還沒吃午飯,就氣憤地說:“你這好小子,竟然看書看地連午飯都不吃!現(xiàn)在都要吃晚飯了!蔽蚁耄赫娌辉摽赐昴潜緯,現(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。

          果然,莎士比亞說得沒錯(cuò),書籍真是很好的營(yíng)養(yǎng)品。我以后要多閱讀,多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

        我的閱讀故事作文8

          “哎喲,小周,原來你還讀了不少書。 边@是我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說的.大家都知道我擅長(zhǎng)理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.

          我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時(shí)侯不聽上兩三個(gè)故事就不肯睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實(shí)讀了不少.到了五年級(jí),我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級(jí)之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國(guó)四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的'《大秦帝國(guó)》。

          《大秦帝國(guó)》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時(shí)代,在那時(shí),我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰(shuí)用儒家,誰(shuí)家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個(gè)大爭(zhēng)之世,充其量,不過是一群無(wú)用的蛀書蟲而已……”在那時(shí),我親眼見證了秦國(guó)強(qiáng)大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國(guó)恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國(guó),短短七代君主,卻因?yàn)樯眺弊兎ǎ诓坏轿灏倌甑臅r(shí)間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無(wú)二慮,盡公不顧私的商君!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬(wàn)民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時(shí)百姓對(duì)為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!

          我的讀書計(jì)劃暫時(shí)還不會(huì)停止,我似乎已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國(guó)策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會(huì)讓我失望!

        我的閱讀故事作文9

          高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶,說起這書,我還有一段跟它不解之緣呢!

          二年級(jí)時(shí),我的媽媽在街上無(wú)意中看到一家租書店,于是,她給我辦了一張租書卡,從此,我和書就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

          每天早晨下課時(shí),我捧著一本書看,午休時(shí),我也捧著一本書看,在家里,我做完作業(yè)就看書,同學(xué)們都喊“小書迷”了!

          每個(gè)星期天,我都會(huì)興高采烈地跑向租書店,一口氣就拿四五本,那時(shí)候,我喜歡看科普類的和夢(mèng)幻樓的,等我四五年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)看一些名著書了,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等;書就像是我一位老師,教我知識(shí),我就像一棵小樹苗,源源不斷地吮吸著知識(shí)的'甘甜,書更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

          記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我看得如癡如醉,沒有一點(diǎn)兒要停的意思,時(shí)間一分一秋的過去,半小時(shí),一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了,對(duì)我說:“圖書館要關(guān)門了,別看了”,可我不聽,媽媽一連催促幾聲,我都沒有動(dòng)靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……

          現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時(shí)間不要看書,我理直氣壯地為書辯護(hù),我列舉了一串名人,媽媽聽的呆若木雞,從此,媽媽沒有阻止我看書。

          我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩,書是我最好的朋友!作文

        我的閱讀故事作文10

          高爾基曾經(jīng)說過“熱愛書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯。”下面我就來講講我的讀書故事吧!

          我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說:“媽媽,我們買這兩本書吧!”當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

          到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的`那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……過了一會(huì)兒,只見媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說:“已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!”我心想:不對(duì)呀,我才看了幾頁(yè)書怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:“怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?”媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:“是五點(diǎn)了呀,不信你看!蔽姨ь^看了看掛在墻上的掛鐘,!果然五點(diǎn)了,我來這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了!我又看了看我看的書上的頁(yè)碼,腦袋里的問號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來還有幾頁(yè),我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

          到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“九點(diǎn)了,該去睡覺了,明天再去看吧!”我一看鐘,又過了三個(gè)小時(shí)了。

          我閱讀,我快樂!

        我的閱讀故事作文11

          從我記事以來媽媽每天都會(huì)拿著繪本坐在我的床邊給我讀各種各樣的故事,正是有了媽媽的堅(jiān)持不懈,使我漸漸的喜歡上了讀書,當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,我便開始自己獨(dú)立堅(jiān)持著每天閱讀的習(xí)慣。周末的時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽一起去書店看書,從科學(xué)漫畫到名人故事,都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經(jīng)把家里兩個(gè)大大的書柜都占滿了。

          讀書可以讓我集中專注力,記得暑假里,我早早的寫完了作業(yè),在書房里看《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的'唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,被拍了下肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!我還以為是達(dá)爾文呢?我的腦子里充滿了問號(hào)。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!看來老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

          讀書讓我懂得了很多道理,記得那個(gè)難忘的星期天,我正在讀《愛的教育》,看到和他的父親去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看見了一個(gè)人,他顯擺自己漂亮的衣服,后面才知道原來那個(gè)人是一個(gè)盲人。從這個(gè)故事里我知道了,做事不能驕傲自滿,要陽(yáng)光,積極的對(duì)待每個(gè)人。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。大家拿起書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書

        我的閱讀故事作文12

          每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得什么是善,什么是惡,書成了我的良師益友。

          剛升入三年級(jí)的時(shí)候,我不怎么喜歡看書,覺得它沒什么用處。過了一段時(shí)間,我翻開作文本時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是:要多看課外書,提高寫作水平。媽媽也時(shí)常嘮叨著:“兒子,你不能只學(xué)語(yǔ)文書上的知識(shí)啊,你要多看課外書,課外書上有許多語(yǔ)文書中沒有的知識(shí)!

          每次要閱讀考級(jí)的時(shí)候,我總是在老媽的威逼下完成的看書任務(wù),說實(shí)話,自己腦海中根本沒進(jìn)去多少,也沒有仔細(xì)去回味作者優(yōu)美的文筆。直到那次我看了《假如給我三天光明》這本書后,我喜歡上了閱讀。當(dāng)我拿到這本書后,一連串的問題就從我的腦殼里跑出來:《假如給我三天光明》的作者為什么要寫這個(gè)題目呢?為什么只要三天光明?我想答案都在這本書里,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。通過閱讀,我知道作者是海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻帶給別人光明的女性。在她生命的88個(gè)春秋里,她度過了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的歲月,但她經(jīng)過自己的努力,竟畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。讀完這個(gè)導(dǎo)讀,我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每當(dāng)讀完一個(gè)故事,我就十分感動(dòng),我好像和作者融合在一起,我第一次覺得書原來是這么生動(dòng)。

          從那以后,媽媽給我買的書越來越多,我認(rèn)識(shí)的.字也就越來越多,讀書范圍也就更加廣闊了。所以,我每次寫作文時(shí),總是得心應(yīng)手,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。這就是所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!這都是我愛上閱讀的結(jié)果呀!

          書,它給我知識(shí);給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友。

        我的閱讀故事作文13

          家里有一張小時(shí)候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志,看上去我似乎在認(rèn)真讀書,其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個(gè)月大,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),一副不懂裝懂的模樣,或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引,這恐怕是我第一次閱讀吧。

          大概在4、5歲的時(shí)候,我還不怎么喜歡看書,爸爸為我讀書時(shí),我有時(shí)會(huì)心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書,不管到哪里,都喜歡帶上幾本書,一有空時(shí)就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā),也開始看書,而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚,我都會(huì)學(xué)著哥哥的樣子,帶上幾本書,無(wú)聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的'“伙伴”,慢慢地,我就喜歡上了書。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,閱讀成了我每天必不可少的一件事,特別是晚上睡覺前,我都會(huì)捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味,在溫暖的燈光下,在書的海洋里,與一個(gè)又一個(gè)的作家對(duì)話……這是我最享受的時(shí)光。但由于第二天要上學(xué),總是會(huì)聽到爸爸媽媽的一聲聲催促:“別看了,快睡覺。我總是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇。”有時(shí)確實(shí)太晚,他們會(huì)一把從我的手中奪過書,我又立馬找借口說:“讓我記下頁(yè)碼!庇掷脵C(jī)會(huì)偷偷摸摸地看上幾行,才依依不舍的把書交給爸爸。

          書讓我獲得了許多知識(shí),懂得許多道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,讓我有了很多夢(mèng)想,帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考,《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕,又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”,讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……

          閱讀的故事還將繼續(xù),書也會(huì)伴隨我的一生。

        我的閱讀故事作文14

          讀書,可以開闊自己的視野,充滿自己知識(shí)的寶庫(kù)。會(huì)有誰(shuí)從來沒讀過書?那是不可能的。我和讀書也有著不解之緣呢。

          從我開始記事起,我就不愛看書,甚至是漫畫書都不高興翻一下。家里也沒有一點(diǎn)書。當(dāng)我幼兒園的同學(xué)津津有味的看書時(shí),我就不理他。是啊,誰(shuí)都恨書,特別是我。

          上小學(xué)了,老師拼命鼓勵(lì)我們看書,但能記住書名就已經(jīng)很不錯(cuò)了。那時(shí),教室里的書架上有很多書。其中就有我那時(shí)最喜歡的書——大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。當(dāng)然,還有許多人也喜歡這本書?墒菚苌现挥幸槐荆源蠹覀鱽韨魅ザ紱]有傳到我的手里。我覺得很不公平,眼淚都想往下掉。

          我去上電子琴課的教室的樓下就是武進(jìn)圖書館。那兒的房間很大,書架上放滿了各種各樣的書。一次,我早下課,媽媽還沒來接我。閑著也是閑著,我就去圖書館“探險(xiǎn)”。我走到樓下,發(fā)現(xiàn)有個(gè)“兒童文學(xué)”的分區(qū)。我就興高采烈的沖了上去。我來到了“D”的分區(qū),驚喜的發(fā)現(xiàn)了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》于是我也津津有味的看了起來。剛看完開頭的'第一章,糟糕,媽媽到了,看見我在看書就沒有打擾我。我一抬頭看見了她,于是就臉紅的跟她走了回家。

          從那以后一直到三年級(jí),我都一直掛念著這本書。

          現(xiàn)在,我又看到了這本書,卻沒有了往日的熱情,因?yàn)槲业哪挲g在變化,想看的書也在變化,現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡看科學(xué)、探索、懸疑等之類的書,書就是通往知識(shí)海洋的寶船,我就是那勇敢的船長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里劈波斬浪,勇往直前!

        我的閱讀故事作文15

          在書店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書。說它美麗,是因?yàn)樗鼡碛兄利惖奈淖,蘊(yùn)含著美麗的情感。

          自從擁有它后,我就再也無(wú)法離開它了。迷惑時(shí),想起這本書,想起泰戈?duì)枌懺谶@本書中的那些純真的句子,我總會(huì)豁達(dá)開朗。

          《新月集》中有一段《孩子的故事》這樣寫道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清凈地。我知道有星星同他說話,天空也在他面前垂下,用他傻傻的`云朵和彩虹來娛悅他……就這樣,泰戈?duì)柕奈淖州p輕地打開了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟會(huì)有如此大的魔力,讓每一個(gè)人都愿意流淌在他的字海當(dāng)中。因?yàn),泰戈(duì)枙?huì)感受生活,會(huì)用雙眼去觀察。在泰戈?duì)柕脑?shī)中,我們能真誠(chéng)的感受到他的真善美,只有心懷善良的人才會(huì)寫出如此純真的文字。

          泰戈?duì)枌?duì)一切有著獨(dú)特的見解,他在詩(shī)中寫道∶“孩子有成堆的黃金,但他到這個(gè)世上來,卻像一個(gè)乞丐”。是的,即使家貫萬(wàn)千又怎樣,沒有知識(shí)還不是一無(wú)所有。這更是我對(duì)泰戈?duì)柕呐宸帯?/p>

          《新月集》中的詩(shī)看起來像是一個(gè)個(gè)零散的故事,但把它們聯(lián)結(jié)在一起,便展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的心。泰戈?duì)栍锰煺娴恼Z(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)自然的熱愛,對(duì)美好生活的熱愛。于是,他便把這種“愛”寄托在了他的作品上。

          我的書中之旅永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,只會(huì)越走越遠(yuǎn)……

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